BANNER

ολοι μια γροθια
ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΜΕ ΤΗ ΝΕΑ ΕΠΙΘΕΣΗ ΣΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ ΜΑΣ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ,
ΤΗΝ ΕΠΙΒΟΛΗ ΝΕΩΝ ΤΑΞΙΚΩΝ ΦΡΑΓΜΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ
ΤΗΝ ΠΑΡΑΠΕΡΑ ΣΥΡΡΙΚΝΩΣΗ ΤΟΥ ΔΩΡΕΑΝ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ!
ΜΕΤΩΠΟ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΗΣ ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΟ ΛΑΟ!
ΔΕΙΤΕ!
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Γενικέςσυνελεύσεις. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Γενικέςσυνελεύσεις. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΩΝ ΚΙΝΗΣΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΟΛΕΣ/ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΕΚΤΑΚΤΗ ΕΞ ΑΝΑΒΟΛΗΣ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛ.ΔΑΣΚ. ΚΑΙ ΝΗΠ/ΓΩΝ ΣΑΜΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 27/02, 18.00, 1ο Δ.Σ ΣΑΜΟΥ



ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΩΝ ΚΙΝΗΣΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

ΟΛΕΣ/ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΕΚΤΑΚΤΗ ΕΞ ΑΝΑΒΟΛΗΣ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛ.ΔΑΣΚ. ΚΑΙ ΝΗΠ/ΓΩΝ ΣΑΜΟΥ

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 27/02, 18.00, 1ο Δ.Σ ΣΑΜΟΥ

ΑΠΑΝΤΑΜΕ ΜΕ ΜΑΖΙΚΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΗΝ ΕΠΙΘΕΣΗ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ- ΣΤΗ ΒΑΡΒΑΡΟΤΗΤΑ-ΣΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ

Μιλώντας για «μεγάλες τομές», για μια Αναθεώρηση «γενναία και τολμηρή» έθεσε ο πρωθυπουργός το ζήτημα της της Συνταγματικής Αναθεώρησης. Με αιχμές την καθολική εφαρμογή της Αξιολόγησης και την άρση της μονιμότητας στο Δημόσιο αλλά και την αναθεώρηση του άρθρου 16 που διασφαλίζει το δημόσιο και δωρεάν χαρακτήρα της εκπαίδευσης, θα επιχειρήσουν να ξεθεμελιώσουν δικαιώματα και κατακτήσεις που με σκληρούς αγώνες είχαν κατακτηθεί.

Θέλουν να άρουν τη μονιμότητα και να κατοχυρώσουν το «δικαίωμα»  να απολύουν όποιον αντιστέκεται στη βάρβαρη πολιτική τους! Γιατί ξέρουν πως η μόνιμη και σταθερή δουλειά, δημιουργεί και καλύτερους όρους οργάνωσης και πάλης μέσα από τα σωματεία. Γιατί γνωρίζουν πως η πολιτική τους θα δημιουργήσει αντιδράσεις, που θα πρέπει να εμποδιστούν με κάθε τρόπο.

Όλα αυτά σε μια περίοδο όπου ο κλοιός της αξιολόγησης σφίγγει, με κλιμάκωση της και σε  μόνιμους συναδέλφους, ενώ η κουλτούρα της αξιολόγησης επιβάλλεται με κάθε μέσο (δράσεις στα σχολεία, πλατφόρμα eduquality, έρευνα talis+ κτλ).

Ø  Ενώ η καθημερινότητα στα σχολεία είναι ασφυκτική: υπερωρίες, αναπληρωτές μπαλάκι, μπαλώματα των πολλών κενών με κάθε τρόπο που σκέφτεται η διοίκηση και το ΥΠΑΙΘ προσπαθώντας να γλιτώσει προσλήψεις εκπαιδευτικών! Να οργιάζουν μέσα στα σχολεία οι αυθαιρεσίες για «φυλάξεις», «αναπληρώσεις», παραβίαση εργασιακού ωραρίου, τηλεκπαίδευση με το παραμικρό.

Ø  Ενώ για τους μαθητές προετοιμάζουν Εθνικά Απολυτήρια με πολλαπλές πανελλαδικές εξετάσεις σε όλες τις τάξεις του Λυκείου με στόχο την μαζικό μπλοκάρισμα μαθητών ακόμα και στο Λύκειο.

Και για να περάσουν όλα αυτά έχει παγιωθεί ένα κλίμα τρομοκρατίας και διώξεων, με στόχο την επιβολή απόλυτης σιγής νεκροταφείου μέσα στα σχολεία. Με την κυβέρνηση να δηλώνει ότι πρόθεσή της είναι να επιταχυνθεί η εκδίκαση όλων των πειθαρχικών μέσα στο 2026, προσπαθώντας να χρησιμοποιήσει το νέο Πειθαρχικό Δίκαιο σαν το βασικό όπλο πειθάρχησης των φωνών αντίστασης μέσα στην εκπαίδευση.

Τα παραπάνω συμβαίνουν σε ένα γενικότερο φόντο φτώχειας και ακρίβειας, όχι μόνο για τους εκπαιδευτικούς, αλλά για όλο τον λαό που βρίσκεται απέναντι στην πραγματικότητα που διαμορφώνεται με τα αντεργατικά νομοσχέδια για το 13ωρο, με τα συνεχή εργοδοτικά-κυβερνητικά εγκλήματα όπως αυτό στη Βιολάντα και στη Χίο, με το ξεκλήρισμα της φτωχής και μεσαίας αγροτιάς που είδαμε να ξεσηκώνεται το προηγούμενο διάστημα!

Βλέποντας παράλληλα τη μεγάλη εικόνα της πολεμικής προετοιμασίας των ιμπεριαλιστών και αντιστοίχισης της οικονομίας σε αυτήν. Με επικίνδυνη εμπλοκή της χώρας, στα σχέδια αυτά, στο όνομα πάντα της «σωστής πλευράς» της Ιστορίας, που σφαγιάζει λαούς, καταστρέφει χώρες και είναι η πραγματική αιτία δημιουργίας των καραβανιών των προσφύγων και μεταναστών!  

ΝΑ ΑΠΑΝΤΗΣΟΥΜΕ ΜΕ ΜΑΖΙΚΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ- ΝΑ ΑΝΑΤΡΕΨΟΥΜΕ ΤΗ ΒΑΡΒΑΡΟΤΗΤΑ

Δεν υπάρχει άλλη διέξοδος για τον λαό και τους εργαζόμενους, παρά μόνο να μπούμε στη μάχη, για να ανατραπεί αυτή η επίθεση! Για εμάς τους εκπαιδευτικούς η οργάνωση αγώνων ενάντια στα πειθαρχικά και τις διώξεις, ενάντια στην αξιολόγηση και σε όλα αυτά που φέρνει, ενάντια στα σχέδια για Συνταγματική Αναθεώρηση και άρση μονιμότητας, για πραγματικές αυξήσεις στους μισθούς, είναι ζήτημα υπεράσπισης του ίδιου του δικαιώματος στη ζωή!

Η μάχη αυτή οφείλει να δίνεται ενιαία και συνολικά. Ενάντια στον κατακερματισμό και την απομόνωση που καιρό τώρα προσπαθούν να επιβάλλουν οι συμβιβασμένες συνδικαλιστικές ηγεσίες, όταν βέβαια δεν απουσιάζουν παντελώς ή υπονομεύουν έμπρακτα κάθε αγώνα. Από τα «μικρά» μέχρι τα «μεγάλα» ζητήματα.

Η ΜΑΧΗ αυτή πρέπει να απλώνεται και να συντονίζεται με άλλα κομμάτια εντός και εκτός εκπαίδευσης. Με τμήματα νεολαίας και λαού που δέχονται την αντιλαϊκή επίθεση κυβέρνησης-συστήματος και ταυτόχρονα αντιμετωπίζουν σε κάθε μικρό και μεγάλο αγώνα τους την καταστολή και την τρομοκρατία. Οι εκπαιδευτικοί να ενώσουμε τους αγώνες μας με μαθητές, φοιτητές, εργαζόμενους του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα που χτυπιούνται από τις ίδιες πολιτικές.

Για αυτό είναι αναγκαίο να οργανωθούν πλατιά επιτροπές αγώνα, να προετοιμαστεί αγώνας με απεργιακά ταμεία, να γίνει πιο εξωστρεφής. Να στηριχθούν οι συνάδελφοι που συμμετέχουν στην Απεργία Αποχή και διώκονται αλλά να γίνει και ο αγώνας ενάντια στην αξιολόγηση αγώνας όλου του κλάδου. Η πρόταση για τη Συνταγματική Αναθεώρηση δείχνει που πάει το πράγμα.

Ετοιμαζόμαστε και δίνουμε τη μάχη-προσπερνάμε την αδράνεια και την μοιρολατεία!

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ:

Ø  Όχι στη συνταγματική αναθεώρηση, την κατάργηση του άρθρου 16 και την άρση της μονιμότητας. Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους

Ø  Κάτω οι νόμοι για την αξιολόγηση

Ø  Μονιμοποίηση των νεοδιόριστων-αναπληρωτών

Ø  Να παρθούν πίσω όλες οι διώξεις

Ø  Κάτω το νέο Πειθαρχικό Δίκαιο

Ø  Να γυρίσει στο σχολείο της η Χρύσα Χοτζόγλου. Να παρθούν πίσω οι ποινές για τους συναδέλφους που δεν όρισαν μέντορες, υλοποιώντας την απόφαση του σωματείου.

Ø  Αυξήσεις στους μισθούς και  στις συντάξεις. Επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού και σύνταξης.

Ø  Δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση για όλους. Να καταργηθεί ο νόμος για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια -Κάτω τα Ωνάσεια σχολεία. να καταργηθούν όπου ιδρύθηκαν και να γίνουν δωρεάν δημόσια σχολεία για τα παιδιά της γειτονιάς. Κάτω ΕΒΕ-Τράπεζα Θεμάτων-Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής. Να μην περάσει το Εθνικό Απολυτήριο!

Ø  Να καταργηθεί το θεσμικό πλαίσιο που επιβάλλει τηλε-«εκπαίδευση» όποτε είναι κλειστά τα σχολεία.

Ø  Απεμπλοκή της χώρας από τα σχέδια των ιμπεριαλιστών. ΕΞΩ ΝΑΤΟ ΒΑΣΕΙΣ-ΕΕ. Λευτεριά στην Παλαιστίνη!

ΠΡΟΧΩΡΑΜΕ ΣΕ:

Ø  Συμμετοχή στις διαδηλώσεις της 28ης Φλεβάρη – διεκδικούμε τα δικαιώματά μας – καταγγέλλουμε το έγκλημα στα Τέμπη

Ø  Απεργιακή κινητοποίηση,  ενάντια στις διώξεις και στο νέο Πειθαρχικό στις 23/03, ημέρα της δίκης τριών αγωνιστών συνδικαλιστών μετά από μήνυση του ΔΙΔΕ Πειραιά

Ø  Νέα Γενική Συνέλευση αμέσως μετά για να οργανώσουμε άμεσα την επόμενη απεργιακή κινητοποίηση.

Ø  Κινητοποίηση για την ημέρα της γυναίκας στις 8/3

Ø  Συγκρότηση Ανοιχτής Επιτροπή Αγώνα για την προετοιμασία του κλάδου για νέες κεντρικές απεργιακές κινητοποιήσεις.

Ø  Συντονισμό  με πρωτοβάθμια σωματεία με σκοπό την υλοποίηση αγωνιστικών, απεργιακών  κινητοποιήσεων ενάντια σε αξιολόγηση-διώξεις-νέο πειθαρχικό δίκαιο.

Ø  Συμμετοχή μαζικά στην απεργία – αποχή από την ατομική αξιολόγηση.

Ø  Απεργία – αποχή από την τηλε-«εκπαίδευση» όταν κλείνει το σχολείο.



Διάβασέ το »

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΩΝ ΚΙΝΗΣΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ: ΟΛΟΙ/ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΤΑΚΤΗ ΓΕΝ.ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΥΛ.ΔΑΣΚΑΛΩΝ &ΝΗΠ/ΓΩΝ ΣΑΜΟΥ, ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 13/02, 18.00, 1ο ΔΣ ΣΑΜΟΥ

 


ΟΛΟΙ/ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΤΑΚΤΗ ΓΕΝ.ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΥΛ.ΔΑΣΚΑΛΩΝ &ΝΗΠ/ΓΩΝ ΣΑΜΟΥ, ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 13/02, 18.00, 1ο ΔΣ ΣΑΜΟΥ

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΩΝ ΚΙΝΗΣΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

ΑΠΑΝΤΑΜΕ ΜΕ ΜΑΖΙΚΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΗΝ ΕΠΙΘΕΣΗ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ- ΣΤΗ ΒΑΡΒΑΡΟΤΗΤΑ-ΣΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ

Μιλώντας για «μεγάλες τομές», για μια Αναθεώρηση «γενναία και τολμηρή», έθεσε ο πρωθυπουργός το ζήτημα της της Συνταγματικής Αναθεώρησης.Με αιχμές την καθολική εφαρμογή της Αξιολόγησης και την άρση της μονιμότητας στο Δημόσιο, αλλά και την αναθεώρηση του άρθρου 16 που διασφαλίζει το δημόσιο και δωρεάν χαρακτήρα της εκπαίδευσης, θα επιχειρήσουν να ξεθεμελιώσουν δικαιώματα και κατακτήσεις που με σκληρούς αγώνες είχαν κατακτηθεί.

Θέλουν να άρουν τη μονιμότητα και να κατοχυρώσουν το «δικαίωμα» τους να απολύουν όποιον αντιστέκεται στη βάρβαρη πολιτική τους! Γιατί ξέρουν πως η μόνιμη και σταθερή δουλειά, δημιουργεί και καλύτερους όρους οργάνωσης και πάλης μέσα από τα σωματεία. Γιατί γνωρίζουν πως η πολιτική τους θα δημιουργήσει αντιδράσεις, που θα πρέπει να εμποδιστούν με κάθε τρόπο.

Όλα αυτά σε μια περίοδο όπου ο κλοιός της αξιολόγησης σφίγγει, με κλιμάκωσή της και σε  μόνιμους συναδέλφους, ενώ η κουλτούρα της αξιολόγησης επιβάλλεται με κάθε μέσο (δράσεις στα σχολεία, πλατφόρμα eduquality, έρευνα talis+ κτλ).

ü  Ενώ η καθημερινότητα στα σχολεία είναι ασφυκτική: υπερωρίες, αναπληρωτές-μπαλάκι, μπαλώματα των πολλών κενών με κάθε τρόπο που σκέφτεται η διοίκηση και το ΥΠΑΙΘ προσπαθώντας να γλιτώσει προσλήψεις εκπαιδευτικών! Να οργιάζουν μέσα στα σχολεία οι αυθαιρεσίες για «φυλάξεις», «αναπληρώσεις», παραβίαση εργασιακού ωραρίου, τηλεκπαίδευση με το παραμικρό.

ü  Ενώ για τους μαθητές προετοιμάζουν Εθνικά Απολυτήρια με πολλαπλές πανελλαδικές εξετάσεις σε όλες τις τάξεις του Λυκείου, με στόχο το μαζικό μπλοκάρισμα μαθητών από το Γυμνάσιο.

Και για να περάσουν όλα αυτά, έχει παγιωθεί ένα κλίμα τρομοκρατίας και διώξεων, με στόχο την επιβολή απόλυτης σιγής νεκροταφείου μέσα στα σχολεία. Με την κυβέρνηση να δηλώνει ότι πρόθεσή της είναι να επιταχυνθεί η εκδίκαση όλων των πειθαρχικών μέσα στο 2026, προσπαθώντας να χρησιμοποιήσει το νέο Πειθαρχικό Δίκαιο σαν το βασικό όπλο πειθάρχησης των φωνών αντίστασης μέσα στην εκπαίδευση.

Τα παραπάνω συμβαίνουν σε ένα γενικότερο φόντο φτώχειας και ακρίβειας, όχι μόνο για τους εκπαιδευτικούς, αλλά για όλο τον λαό που βρίσκεται απέναντι στην πραγματικότητα που διαμορφώνεται με τα αντεργατικά νομοσχέδια για το 13ωρο, με τα συνεχή εργοδοτικά εγκλήματα, όπως αυτό στη Βιολάντα, με το ξεκλήρισμα της φτωχής και μεσαίας αγροτιάς που είδαμε να ξεσηκώνεται το προηγούμενο διάστημα!

Βλέποντας παράλληλα τη μεγάλη εικόνα της πολεμικής προετοιμασίας των ιμπεριαλιστών και αντιστοίχισης της οικονομίας σε αυτήν. Με επικίνδυνη εμπλοκή της χώρας, στα σχέδια αυτά, στο όνομα πάντα της «σωστής πλευράς» της Ιστορίας, που σφαγιάζει λαούς, καταστρέφει χώρες και είναι η πραγματική αιτία δημιουργίας των καραβανιών των προσφύγων και μεταναστών!  

ΝΑ ΑΠΑΝΤΗΣΟΥΜΕ ΜΕ ΜΑΖΙΚΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ- ΝΑ ΑΝΑΤΡΕΨΟΥΜΕ ΤΗ ΒΑΡΒΑΡΟΤΗΤΑ

Δεν υπάρχει άλλη διέξοδος για τον λαό και τους εργαζόμενους παρά μόνο να μπούμε στη μάχη, για να ανατραπεί αυτή η επίθεση! Για εμάς τους εκπαιδευτικούς, η οργάνωση αγώνων ενάντια στα πειθαρχικά και τις διώξεις, ενάντια στην αξιολόγηση και σε όλα αυτά που φέρνει, ενάντια στα σχέδια για Συνταγματική Αναθεώρηση και άρση μονιμότητας, για πραγματικές αυξήσεις στους μισθούς, είναι ζήτημα υπεράσπισης του ίδιου του δικαιώματος στη ζωή!

Η μάχη αυτή οφείλει να δίνεται ενιαία και συνολικά. Ενάντια στον κατακερματισμό και την απομόνωση που καιρό τώρα προσπαθούν να επιβάλλουν οι συμβιβασμένες συνδικαλιστικές ηγεσίες, όταν βέβαια δεν απουσιάζουν παντελώς ή υπονομεύουν έμπρακτα κάθε αγώνα. Από τα «μικρά» μέχρι τα «μεγάλα» ζητήματα.

Η ΜΑΧΗ αυτή πρέπει να απλώνεται και να συντονίζεται με άλλα κομμάτια εντός και εκτός εκπαίδευσης. Με τμήματα νεολαίας και λαού που δέχονται την αντιλαϊκή επίθεση κυβέρνησης-συστήματος και ταυτόχρονα αντιμετωπίζουν σε κάθε μικρό και μεγάλο αγώνα τους την καταστολή και την τρομοκρατία. Οι εκπαιδευτικοί να ενώσουμε τους αγώνες μας με μαθητές, φοιτητές, εργαζόμενους του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα που χτυπιούνται από τις ίδιες πολιτικές.

Για αυτό είναι αναγκαίο να οργανωθούν πλατιά επιτροπές αγώνα, να προετοιμαστεί αγώνας με απεργιακά ταμεία, να γίνει πιο εξωστρεφής. Να στηριχθούν οι συνάδελφοι που συμμετέχουν στην Απεργία-Αποχή και διώκονται, αλλά να γίνει κι ο αγώνας ενάντια στην αξιολόγηση, αγώνας όλου του κλάδου. Η πρόταση για τη Συνταγματική Αναθεώρηση δείχνει πού πάει το πράγμα.


Ετοιμαζόμαστε και δίνουμε τη μάχη-προσπερνάμε την αδράνεια και τη μοιρολατρία!

ü Όχι στη συνταγματική αναθεώρηση, την κατάργηση του άρθρου 16 και την άρση της μονιμότητας. Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους

ü Κάτω οι νόμοι για την αξιολόγηση

ü Μονιμοποίηση των νεοδιόριστων-αναπληρωτών

ü Να παρθούν πίσω όλες οι διώξεις

ü Να γυρίσει στο σχολείο της η Χρύσα Χοτζόγλου.

ü Να παρθούν πίσω οι ποινές για τους συναδέλφους που δεν όρισαν μέντορες, υλοποιώντας την απόφαση του σωματείου.

ü Κάτω το νέο Πειθαρχικό Δίκαιο

ü Αυξήσεις στους μισθούς και  στις συντάξεις. Επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού και σύνταξης.

ü Δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση για όλους. Να καταργηθεί ο νόμος για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια

ü Κάτω τα Ωνάσεια σχολεία. Να καταργηθούν, όπου ιδρύθηκαν και να γίνουν δωρεάν δημόσια σχολεία για τα παιδιά της γειτονιάς.

ü Κάτω ΕΒΕ-Τράπεζα Θεμάτων-Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής. Να μην περάσει το Εθνικό Απολυτήριο!

ü Να καταργηθεί το θεσμικό πλαίσιο που επιβάλλει τηλε-«εκπαίδευση» όποτε είναι κλειστά τα σχολεία.

ü Απεμπλοκή της χώρας από τα σχέδια των ιμπεριαλιστών. ΕΞΩ ΝΑΤΟ ΒΑΣΕΙΣ-ΕΕ. Λευτεριά στην Παλαιστίνη!

ΠΡΟΧΩΡΑΜΕ ΣΕ:

ü  Απεργία 27/2 – διεκδικούμε τα δικαιώματά μας – καταγγέλλουμε το έγκλημα στα Τέμπη

ü  Συμμετέχουμε μαζικά στην απεργία – αποχή από την ατομική αξιολόγηση. Διοργανώνουμε ανοικτή σύσκεψη με όλους τους συναδέλφους και εκπαιδευτικά σωματεία της περιοχής.

ü   Κινητοποίηση με στάση εργασίας ενάντια στις διώξεις και την αξιολόγηση στο πρώτο δεκαήμερο του Μάρτη.  

ü  Να πάρουν πίσω τα πειθαρχικά στις συναδέλφισσες και τους συναδέλφους που κάνουν απεργία – αποχή. Να γυρίσει ΤΩΡΑ η Χρύσα Χοτζόγλου στο σχολείο της.

ü  Απεργία – αποχή από την τηλε-«εκπαίδευση», όταν κλείνει το σχολείο.

ü  Συγκροτούμε Ανοιχτή Επιτροπή Αγώνα.

ü  Συντονιζόμαστε με πρωτοβάθμια σωματεία για την υλοποίηση αγωνιστικών κινητοποιήσεων


Διάβασέ το »

ΑΚΕ: ΠΕΜΠΤΗ 4-12/18.00/1ο Δ.Σ ΣΑΜΟΥ: ΕΚΛΟΓΟΑΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΣΕΠΕ Σάμου!


ΠΕΜΠΤΗ 4-12/18.00/1ο Δ.Σ ΣΑΜΟΥ: ΕΚΛΟΓΟΑΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 5-12/13.30-19.00/ΠΟΡΦΥΡΙΑΔΑ(ΚΑΡΛΟΒΑΣΙ)-1ο Δ.Σ ΣΑΜΟΥ: ΕΚΛΟΓΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΗ ΒΑΡΒΑΡΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ

Η ΔΥΝΑΜΗ ΜΑΣ ΒΡΙΣΚΕΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ, ΣΤΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ, ΣΤΗΝ ΟΡΓΑΝΩΣΗ!

Στις ΕΚΛΟΓΕΣ του Συλλόγου μας ΣΤΗΡΙΖΟΥΜΕ-ΨΗΦΙΖΟΥΜΕ

το ψηφοδέλτιο των

Αγωνιστικών Κινήσεων Εκπαιδευτικών

Ø Γιάτσιου Χριστίνα

Ø Παντελίδη Ελευθερία (Έλλη)

Δασκάλα, Δημ Σχολείο Μαραθοκάμπου

Γαλλικών, Πορφυριάδα, Καρλόβασι



Διάβασέ το »

ΣΠΑΜΕ την ΑΔΡΑΝΕΙΑ & την ΑΝΑΘΕΣΗ-Πλαίσιο πάλης των Αγωνιστικών Κινήσεων Εκπαιδευτικών!

ΟΛΟΙ/-ΕΣ  ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ ΜΑΖΙΚΑ ΚΙ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΑ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΥΛ.ΔΑΣΚ&ΝΗΠ/ΓΩΝ ΣΑΜΟΥ/Παρασκευή, 26-09/18.30/1ο ΔΣ Σάμου

ΣΠΑΜΕ την ΑΔΡΑΝΕΙΑ & την ΑΝΑΘΕΣΗ- ΑΜΕΣΑ ΑΠΕΡΓΙΑ-ΞΑΝΑ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ-ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ στη ΔΡΑΣΗ

Πλαίσιο πάλης των Αγωνιστικών Κινήσεων Εκπαιδευτικών

             Κυβέρνηση και ΥΠΑΙΘ δε χάνουν καθόλου χρόνο στην επίθεση:

1)       Ψήφισαν το πιο αντιδραστικό πειθαρχικό πλαίσιο για τους δημόσιους υπαλλήλους. Την ίδια στιγμή που τρέχουν πάνω από 2500 πειθαρχικά εκπαιδευτικών για την συμμετοχή τους στην απεργία-αποχή, που έχει ανοίξει ήδη μπαράζ με δυνητικές αργίες (Χοτζόγλου, Καψαλάκη, Τριανταφύλλου κτλ), επιδιώκουν να περάσουν από το παράθυρο την άρση της μονιμότητας, διευρύνοντας τις πειθαρχικές ποινές που ευκολότερα θα οδηγούν σε απολύσεις! Δεν είναι μόνο για τρομοκρατία. Ρίχνουν τροχιοδεικτικές βολές και επιβάλλουν πειθαρχικές ποινές για συνδικαλιστικούς λόγους. Η απόφαση για τη συνέχιση της αργίας της Χρύσας, οι ποινές στους 2 διευθυντές που συμμετείχαν στην Απεργία -Αποχή από μέντορες-συντονιστές, οι νέες διώξεις στη Θεσσαλονίκη για τις εξετάσεις Pisa.

2)       Έχουν κάνει εδώ και καιρό την αξιολόγηση βασικό άξονα της πολιτικής τους, τόσο στην εκπαίδευση όσο και γενικά: ατομική ευθύνη για όλα τα προβλήματα, πειθάρχηση, κατηγοριοποίηση εκπαιδευτικών-σχολείων-μαθητών και ανταγωνισμός. Τρομοκρατία ώστε να μη μιλάμε. Η καθημερινότητα μέσα στο δημόσιο σχολείο αλλάζει, ραγδαία, προς το χειρότερο. Δεκάδες χιλιάδες αναπληρωτές με μειωμένα δικαιώματα ξανά, συγχωνεύσεις τμημάτων, περικοπές σε εκπαιδευτικούς! Η κατάσταση στο δημόσιο σχολείο κάθε χρόνο γίνεται όλο και πιο αβίωτη!

3)       Προωθούν μέτρα που κάνουν ακόμα πιο ταξικό το σχολείο και υψώνουν νέους ταξικούς φραγμούς. Ετοιμάζουν το εθνικό απολυτήριο -δηλαδή πανελλαδικές εξετάσεις σε όλες τις τάξεις του Λυκείου-, που θα οδηγήσει σε μαζική αποθάρρυνση για τα παιδιά από τα φτωχά λαϊκά στρώματα. Τα τεχνικά γυμνάσια θα αποτελέσουν το «alterego» των Ωνασείων. Σχολεία βιτρίνα για λίγους και εκλεκτούς από τη μία και σχολεία αναμορφωτήρια για την «παραβατική» νεολαία από την άλλη. Τους εκπαιδευτικούς τους θέλουν όλο και περισσότερο χωροφύλακες, γρανάζια των πολυπλόκαμων μηχανισμών καταστολής της νεολαίας, που βιώνει όλα τα αδιέξοδα του συστήματος.

4)       Όλα αυτά γίνονται στο γενικότερο πλαίσιο επίθεσης του καπιταλιστικού-ιμπεριαλιστικού συστήματος. Η φτωχοποίηση εντείνεται, με τους μισθούς να τελειώνουν στα μέσα του μήνα ενώ οι λογαριασμοί, τα ενοίκια και το κόστος ζωής ολοένα αυξάνεται, η επιχείρηση διάλυσης των δικαιωμάτων δεν έχει τέλος. Μπροστά μας έχουμε την ψήφιση του νομοσχεδίου για το 13ώρο, για να εκμεταλλεύεται nonstop  η εργοδοσία και το κεφάλαιο τους εργαζόμενους. Την ίδια στιγμή ο κίνδυνος γενίκευσης του πολέμου, με επίκεντρο την Ουκρανία έχει φτάσει στο κόκκινο με όλες τις χώρες να προετοιμάζονται. Ενώ η σφαγή και η προώθηση της «τελικής λύσης» από το σιωνιστικό κράτος-δολοφόνο του Ισραήλ προωθείται για να εξαφανίσει τον Παλαιστινιακό λαό και την αντίστασή του!

             Είναι φανερό: Η συλλογική και οργανωμένη κινηματική απάντηση σε όλα τα παραπάνω, είναι όρος ζωής. Ήδη τα αποτελέσματα αυτής της επίθεσης τα βλέπουμε μέσα στα σχολεία μας! Και πρέπει να βάλουμε φρένο. Να συμβάλλουμε ώστε με το άνοιγμα των σχολείων να υπάρξει μια συντονισμένη πλατιά κινητοποίηση κόσμου-σωματείων για να δοθεί μια κεντρική μάχη, για την ανατροπή της επίθεσης.

             Αυτή η προοπτική δεν είναι ανέφικτη αλλά είναι η πιο ρεαλιστική με βάση την κατάσταση που ζούμε! Άλλωστε ο λαός μας έχει δείξει τις διαθέσεις του, τόσο στις μεγαλειώδεις κινητοποιήσεις για το έγκλημα των Τεμπών όσο και σε όλες τις διαδηλώσεις αλληλεγγύης στον Παλαιστινιακό λαό. Για αυτό απαιτείται η συνέχεια και η οργάνωση του αγώνα. Να ξεπεραστούν οι λογικές που καλλιεργούνται ότι  ο λαός πια δεν μπορεί να απεργήσει, ότι δεν αντέχει. Σπάμε αυτές τις αυταπάτες! Βλέπουμε τις πραγματικές δυνάμεις που έχουν οι δυνάμεις του λαού όταν οργανωθούν και αποφασίσουν να δώσουν τη μάχη.

Για να οργανώσουμε τον αγώνα απαιτείται:

Α) Να σπάσει η ανάθεση και η αδράνεια που έχει επιβληθεί. Βάζουμε μπροστά τις γενικές συνελεύσεις  των σωματείων μας. Συμμετέχουμε ενεργά όλοι στον αγώνα. Δεν αναθέτουμε σε ειδικούς ή σωτήρες.

Β) Βάζουμε στόχο τα επίδικα της επίθεσης. Παλεύουμε ενάντια σε: αξιολόγηση-διώξεις-συγχωνεύσεις-Ωνάσεια &Τεχνικά Γυμνάσια-εθνικό απολυτήριο. Παλεύουμε για αυξήσεις στους μισθούς. Για να ανατραπεί η επίθεση. Δεν παζαρεύουμε ούτε μια καλύτερη αξιολόγηση ούτε να διαχειριστούμε τις συνέπειες της επίθεσης.

Γ)  Βάζουμε μπροστά και οργανώνουμε το βασικό μας όπλο: την απεργία, τις συνελεύσεις και τις διαδηλώσεις. Οργανώνουμε μια  μάχη, εξωστρεφή, απευθυνόμενοι στην κοινωνία.

Δ) Για αυτό προετοιμάζουμε τον αγώνα με απεργιακά ταμεία και επιτροπές αγώνα. Δεν αναζητάμε, αν υπάρχει- γιατί απλά δεν υπάρχει-, «νομικό κόλπο» για να γλιτώσουμε από την επίθεση.

E) Συντονιζόμαστε με άλλα εκπαιδευτικά σωματεία, με σωματεία του δημοσίου, στη βάση της κοινής επίθεσης (φοιτητές, νοσοκομεία, ΟΤΑ για νόμο για Πειθαρχικά). Με τους φοιτητές που αντιμετωπίζουν τις πρώτες διαγραφές, τους μαθητές, τον λαό. Οικοδομούμε μέτωπο!

             Δεν θα πάμε με μια από τα ίδια, όπως θέλουν οι συνδικαλιστικές ηγεσίες! Που από τη μία μιλάνε για αιτίες πολέμου, και την επόμενη στιγμή τρέχουν να υποταχθούν στα σχέδια υπουργείου και κυβέρνησης. Να αγωνιστούμε στην κατεύθυνση του κεντρικού απεργιακού αγώνα. Ξεκινάμε με τις Γενικές Συνελεύσεις και με πρώτο απεργιακό βήμα και συνεχίζουμε. Δεν μας αρκεί η 1 μέρα απεργία, χωρίς προοπτική συνέχειας, που καλούν ΓΣΕΕ και ΑΔΕΔΥ, απλά για να εκφραστεί μια διαμαρτυρία απέναντι στον ομοβροντία επίθεσης που δεχόμαστε!

Έχουμε μεγάλη και σημαντική μάχη μπροστά μας! Η κυβέρνηση είναι αποφασισμένη να προωθήσει την επίθεση και δείχνει «αλύγιστη» (γνωρίζοντας τον συσχετισμό που υπάρχει στο κίνημα), αλλά δεν είναι έτσι.

             Η σθεναρή αντίσταση του κλάδου με κάθε τρόπο απέναντι στην αξιολόγηση, η μεγάλη κινητοποίηση που έγινε όλο το προηγούμενο διάστημα ενάντια στις διώξεις, αλλά και οι γενικότερες κινητοποιήσεις του λαού μας (Τέμπη), έχουν δημιουργήσει σοβαρές ρωγμές και έχουν δείξει δυνατότητες. Να συνεχίσουμε και να δυναμώσουμε! Στο δρόμο μπορούμε να νικήσουμε!

ΠΑΛΕΥΟΥΜΕ

Ø  ΝΑ ΑΝΑΤΡΑΠΟΥΝ ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ-ΜΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΝΕΟΔΙΟΡΙΣΤΩΝ!

Ø  ΝΑ ΑΝΑΤΡΑΠΕΙ Ο ΝΟΜΟΣ ΓΙΑ ΤΑ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΑ- Η ΑΠΕΡΓΙΑ ΔΕΝ ΠΟΙΝΙΚΟΠΟΙΕΙΤΑΙ

Ø  ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΟΥΝ ΟΛΕΣ ΟΙ ΔΙΩΞΕΙΣ-ΝΑ ΠΑΡΘΕΙ ΠΙΣΩ Η ΑΡΓΙΑ ΤΗΣ ΧΡΥΣΑΣ ΧΟΤΖΟΓΛΟΥ-ΚΑΝΕΙΣ ΑΛΛΟΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΣ ΣΕ ΑΡΓΙΑ- ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΑ ΣΩΜΑΤΕΙΑ

Ø  ΓΙΑ ΜΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ-ΜΟΝΙΜΗ ΣΤΑΘΕΡΗ ΔΟΥΛΕΙΑ ΚΑΙ ΠΛΗΡΗ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ

Ø  ΝΑ ΚΑΤΑΡΓΗΘΟΥΝ ΤΑ ΩΝΑΣΕΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ- ΟΧΙ ΣΕ ΤΕΧΝΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ-ΑΝΑΜΟΡΦΩΤΗΡΙΑ  

Ø  ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΕ ΕΘΝΙΚΟ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟ-ΕΒΕ-ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ-ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΩΡΕΑΝ ΠΑΙΔΕΙΑ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ

Ø  ΓΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ ΑΥΞΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΜΙΣΘΟΥΣ

Ø  ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΑΔΙΚΟΥΣ ΠΟΛΕΜΟΥΣ- ΕΞΩ ΗΠΑ-ΝΑΤΟ-ΒΑΣΕΙΣ-ΕΕ

Ø  ΓΙΑ ΛΕΥΤΕΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΗ-ΚΡΑΤΟΣ ΕΝΙΑΙΟ ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΙΑΚΟ  ΑΠΟ ΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΜΕΧΡΙ ΤΟΝ ΠΟΤΑΜΟ

ΠΡΟΧΩΡΑΜΕ ΣΕ:

ü  ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ 24ΩΡΗ ΠΑΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΑΠΕΡΓΙΑ ΣΤΙΣ 01/10.

ü  ΜΙΑ ΠΡΩΤΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΓΙΑ ΔΙΩΞΕΙΣ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ-ΝΟΜΟ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΑ. ΣΕ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟ ΜΕ ΣΩΜΑΤΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ-ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΩΝ-ΟΤΑ, ΟΡΓΑΝΩΝΟΥΜΕ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΠΟΛΕΙΣ

ü  ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΑΓΩΝΑ ΥΠΕΥΘΥΝΗΣ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΕΙ ΤΙΣ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ

ü  ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟ ΜΕ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΣΩΜΑΤΕΙΑ ΓΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ

ü  ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΙΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΣΤΗΝ ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΗ ΚΑΙ ΝΙΚΗΣ ΤΗΣ ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΙΑΚΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ

ü  ΝΕΑ ΓΣ ΑΜΕΣΩΣ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΟΦΑΣΙΣΟΥΜΕ ΤΟ ΕΠΟΜΕΝΟ ΑΜΕΣΟ ΑΠΕΡΓΙΑΚΟ ΒΗΜΑ





Διάβασέ το »