BANNER

ολοι μια γροθια
ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΜΕ ΤΗ ΝΕΑ ΕΠΙΘΕΣΗ ΣΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ ΜΑΣ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ,
ΤΗΝ ΕΠΙΒΟΛΗ ΝΕΩΝ ΤΑΞΙΚΩΝ ΦΡΑΓΜΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ
ΤΗΝ ΠΑΡΑΠΕΡΑ ΣΥΡΡΙΚΝΩΣΗ ΤΟΥ ΔΩΡΕΑΝ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ!
ΜΕΤΩΠΟ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΗΣ ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΟ ΛΑΟ!
ΔΕΙΤΕ!

ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑΚΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ 10π.μ., ΕΚΣ!

 


1η  ΜΑΗ ΑΠΕΡΓΙΑ:

ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑΚΗ  ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ 10π.μ., Εργατικό Κέντρο Σάμου

Με ΔΙΑΔΗΛΩΣΕΙΣ και ΑΠΕΡΓΙΑ χτίζουμε ΑΓΩΝΑ για ζωή με δικαιώματα!

           Τον Μάιο του 1886 στο Σικάγο αλλά και σε όλη τη χώρα η εργατική τάξη απέργησε και διαδήλωσε επίμονα και αιματηρά για το 8ωρο, για καλύτερους όρους εργασίας. Και το κέρδισε! Και αυτό αποτέλεσε -και συνεχίζει να αποτελεί- στοιχείο συλλογικής συγκρότησης και αναφοράς για όλους τους εργαζόμενους μέχρι και σήμερα.

           137 χρόνια μετά και ενώ οι λαοί βιώνουν την βαρβαρότητα της επίθεσης του καπιταλισμού αλλά και τη φρίκη του πολέμου που παράγουν οι ιμπεριαλιστές, αναζητείται πάλι το όπλο της ΑΠΕΡΓΙΑΣ και των ΔΙΑΔΗΛΩΣΕΩΝ για τις αντιστάσεις και τις διεκδικήσεις τους. Από τις απεργίες στα αεροδρόμια στην Αγγλία, στην Γερμανία, στις κινητοποιήσεις εκπαιδευτικών στην Πορτογαλία, στις δικές μας απεργίες ενάντια στο έγκλημα στα Τέμπη, αλλά και στον επίμονο αγώνα του Γαλλικού λαού.

           Η απεργία και η διαδήλωση, η συγκρότηση δηλαδή του κόσμου σε αυτοτελές σώμα στους δρόμους, που έχουν λοιδορηθεί και υπονομευτεί τόσο από τα έξω (κυβέρνηση, σύστημα), όσο και από τα «μέσα» (συνδικαλιστικές ηγεσίες, ρεφορμισμός) συνεχίζουν να αποτελούν τα σημαντικότερα όπλα των εργαζόμενων, του λαού και της νεολαίας. Για αυτό και αποτελούν το μονόδρομο που πρέπει να βαδίσουν για να αντιμετωπίσουν την επίθεση του συστήματος.

           Άλλωστε αυτό αποτελεί το επίδικο -και- της φετινής Πρωτομαγιάς. Να εκφραστούν, δηλαδή, οι διαθέσεις των λαών των εργαζόμενων, της νεολαίας, της εργατικής τάξης πλατιά και μαζικά στους δρόμους με στόχο να συγκροτηθούν αγώνες στο σήμερα για την αντίσταση και διεκδίκηση δικαιωμάτων στην εκπαίδευση, στην περίθαλψη, στην ασφάλιση και στην δουλειά! Άλλωστε η οργή που εκφράστηκε στη χώρα μας το προηγούμενο διάστημα για το έγκλημα στα Τέμπη αυτό απαιτεί!

Παράλληλα επίδικο της Πρωτομαγιάς αποτελεί η συγκρότηση της εργατικής τάξης, μαζί τους υπόλοιπους εργαζόμενους για την κατάργηση της μισθωτής σκλαβιάς, της εκμετάλλευσης ανθρώπου από άνθρωπο. Του συστήματος που αποδεικνύει καθημερινά ότι μπρος στα κέρδη δεν υπολογίζει την ανθρώπινη ζωή.

           Όλα τα παραπάνω πάνε κόντρα στα αφηγήματα του συστήματος σήμερα, και στα κόμματα του που μπροστά στις εκλογές της 21ης Μάη θέλουν να εγκλωβίσουν τον λαό για να υφαρπάξουν νομιμοποίηση για να συνεχίσουν κανονικά την επίθεση. Είναι ενδεικτικό άλλωστε ότι όλα τα αστικά κόμματα τάζουν μόνο... επίθεση. Αλλά πάνε κόντρα και στα σχέδια και τις επιδιώξεις του ρεφορμισμού κάνει ότι μπορεί για να μην αναπτυχθούν αγώνες που θα ενοχλήσουν πραγματικά το σύστημα και επιδιώκει την εκτόνωση στην κάλπη.

           Εμείς οι εκπαιδευτικοί έχουμε μπει στο στόχαστρο της επίθεσης. Η αξιολόγηση αποτελεί κεντρικό  άξονα των πολιτικών του συστήματος. Φαίνεται ότι θα σημάνει την ολοκληρωτική αλλαγή των όρων και του χώρου εργασίας μας. Η μη μονιμοποίηση των νεοδιόριστων είναι ενδεικτική άλλωστε σε αυτή την κατεύθυνση. Αλλά παράλληλα θα σημάνει και ένα «άλλο» σχολείο για την νέα γενιά, πιο σκληρό, πιο ταξικό για να την προετοιμάσει για την αυριανή εργασιακή εκμετάλλευση. Και μας καλούν να συνηγορήσουμε και να συμβάλλουμε σε αυτό. Βέβαια παρόλους τους εκβιασμούς, την τρομοκρατία αλλά και την υποταγή από τις συνδικαλιστικές μας ηγεσίες ο κλάδος αρνείται να «κάτσει καλά» και να αποδεχτεί την επίθεση της αξιολόγησης.

           Η Πρωτομαγιά μας καλεί να απεργήσουμε και να διαδηλώσουμε μαζί με τους υπόλοιπους εργαζόμενους. Μας καλεί να συνεχίσουμε τα πρώτα βήματα που κάναμε όλο το προηγούμενο διάστημα με τις μεγαλειώδεις απεργίες της 9 Νοέμβρη, στις 15 Φλεβάρη, ενάντια στην αξιολόγηση και για αυξήσεις στους μισθούς, όπως και στις κινητοποιήσεις για το έγκλημα στα Τέμπη. Με ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ-ΔΙΑΔΗΛΩΣΕΙΣ-ΑΠΕΡΓΙΕΣ να οργανώσουμε τον αγώνα μας κόντρα στην επίθεση του συστήματος.

  • Ø ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΔΙΑΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑΣ-1Η ΜΑΙΟΥ ΑΠΕΡΓΙΑ!
  • Ø ΚΑΤΩ Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ
  • Ø ΑΓΩΝΑΣ ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΔΟΥΛΕΙΑ-ΖΩΗ ΜΕ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ



Διάβασέ το »

Κάτω τα χέρια από τους 62 αγωνιστές-Να αθωωθούν όλοι και να διαγραφούν τα πρόστιμα!

 


Κάτω τα χέρια από τους 62 αγωνιστές

(ανάμεσά τους και δύο μέλη των Αγωνιστικών Κινήσεων Εκπαιδευτικών και της ΕΛΜΕ Πειραιά - Παναγιώτης Χουντής και Ζήσης Γκέρτσος )!

Να αθωωθούν όλοι και να διαγραφούν τα πρόστιμα!

ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ Τετάρτη 26/4,11.30 π.μ. στα δικαστήρια της Ευελπίδων (κτίριο 12)

Την Τετάρτη 26/4 καλούνται στο Τριμελές Πλημμελειοδικείο της Αθήνας, στην  εξ΄ αναβολής δίκη, 62 αγωνιστές (ανάμεσα τους και δυο μέλη των Αγωνιστικών Κινήσεων και της ΕΛΜΕ Πειραιά, ο Παναγιώτης Χουντής και ο Ζήσης Γκέρτσος) που είχαν συλληφθεί σε διάφορα σημεία της Αθήνας, στις 6  Δεκέμβρη του 2020.

Εκείνη τη μέρα η κυβέρνηση είχε επιβάλλει, με υποκριτικό πρόσχημα την πανδημία του κορωνοϊού, την απαγόρευση των συγκεντρώσεων «άνω των 3 ατόμων», για να καταστείλει, στη γέννηση τους, τις συγκεντρώσεις για την επέτειο της δολοφονίας του Αλέξανδρου Γρηγορόπουλου. Όπως είχε κάνει και με τη 17η Νοέμβρη και με τη γενική απεργία στις 26 Νοέμβρη.

Η σύλληψη πραγματοποιήθηκε με την κατηγορία για «παραβίαση του άρθρου 285 του Π.Κ», περί «διασποράς μολυσματικής νόσου».

Οι συλληφθέντες κρατήθηκαν 15 σχεδόν ώρες στη ΓΑΔΑ σε συνθήκες(κατά την μεταφορά και την κράτησή τους), που παραβίαζαν το άρθρο που επικαλέστηκαν για την σύλληψη τους!!

Ενδεικτικό είναι το γεγονός ότι, μη μπορώντας η κυβέρνηση να νομιμοποιήσει τις εκατοντάδες συλλήψεις που έγιναν εκείνη την ημέρα (πλην των 62 αγωνιστών), όλοι  οι υπόλοιποι συλληφθέντες στην ΑΘΗΝΑ ,  απαλλαχτήκαν με βούλευμα χωρίς δίκη!!

Οι 62 αγωνιστές αυτοί συμμετείχαν στον αγώνα εκείνη την περίοδο της πανδημίας για ίση και δωρεάν περίθαλψη και για πραγματικά μέσα προστασίας από την πανδημία, αλλά και ενάντια στο κλίμα τρομοκρατίας καταστολής και απαγορεύσεων των συγκεντρώσεων!

Είναι οι ίδιες πολιτικές του συστήματος που οδήγησαν στο έγκλημα στα Τέμπη. Όπως είναι χαρακτηριστικό ότι οι εκατοντάδες χιλιάδες απεργοί και διαδηλωτές που βγήκαν στους δρόμους για να το καταδικάσουν αντιμετωπίστηκαν επίσης με καταστολή και τρομοκρατία.

Με τις συλλήψεις αυτές το σύστημα θέλει να στείλει μήνυμα τρομοκρατίας και φόβου σε όλο τον λαό που θέλει να αγωνιστεί. Ιδιαίτερα σε μια περίοδο που η κλιμάκωση της επίθεσης, η φτωχοποίηση μέσω της ακρίβειας, η σάρωση δικαιωμάτων τροφοδοτούν περαιτέρω την οργή στον λαό και την νεολαία.

Είναι φανερό ότι μιλάμε για μια δίκη που έχει ξεκάθαρο πολιτικό χαρακτήρα και στόχο. Για αυτό πρέπει να μαζικοποιηθεί ο αγώνας για την αθώωση των 62 συλληφθέντων!

Ø  Να αθωωθούν όλοι οι αγωνιστές!

Ø  Να διαγραφούν τα πρόστιμα!

Ø  Υπερασπιζόμαστε το δικαίωμα στη διαδήλωση, την κινητοποίηση, την απεργία και την πολιτική δράση!

Ø  Όλοι και όλες στην συγκέντρωση αλληλεγγύης την Τετάρτη 26/4 στα δικαστήρια της Ευελπίδων (κτίριο 12)! 



Διάβασέ το »

Η μάχη κερδήθηκε! Δεν μπήκε αξιολογητής σε τάξη! Να παλέψουμε για κεντρικό αγώνα όλου του κλάδου!

 


Η μάχη κερδήθηκε! Δεν μπήκε αξιολογητής σε τάξη!

Κάτω οι νόμοι της αξιολόγησης! Άμεση και χωρίς όρους μονιμοποίηση των νεοδιόριστων!

Να παλέψουμε για κεντρικό αγώνα όλου του κλάδου!

Οι κινητοποιήσεις του 3ημερου 4,5 και 6 του Απρίλη πέτυχαν το στόχο τους. Με την ενεργητική  συμμετοχή αρκετών συναδέλφων στις απεργιακές στάσεις αλλά και με τη στήριξη πολλών άλλων, οι πόρτες των σχολείων «έκλεισαν» και αποτράπηκε η είσοδος του αξιολογητή και στα τρία σχολεία της Σάμου (εσπερινό ΕΠΑΛ Σάμου, και ημερήσια ΕΠΑΛ Σάμου και Καρλοβάσου) που είχε προγραμματιστεί.

Η μάχη αυτή  επιβεβαίωσε την πλατιά αντίθεση της συντριπτικής πλειοψηφίας του κλάδου απέναντι στην αξιολόγηση  και τόνωσε τις αγωνιστικές διαθέσεις που υπάρχουν στην ΕΛΜΕ Σάμου. Η επιτυχία της μάχης αποτελεί παρακαταθήκη για τον αγώνα που βρίσκεται μπροστά μας. Αλλά και τα συμπεράσματα της μάχης αυτής –που η πλειοψηφία των δυνάμεων του ΔΣ δεν θέλει να τα δει και πολύ περισσότερο να τα αναδείξει- πρέπει να γίνουν οδηγός για τον αγώνα που χρειαζόμαστε.

Πρώτον, έχει συγκροτηθεί ένα ολόκληρο και αδίστακτο σώμα αξιολογητών για να εφορμήσει –και ήδη το κάνει- στα σχολεία και στους εκπαιδευτικούς. Ο επιθετικός «αέρας» που είχαν οι προσπάθειες εισβολής του συγκεκριμένου αξιολογητή (με πιο χαρακτηριστική την προσπάθεια εισβολής του στις 6/4 στο ΕΠΑΛ Καρλοβάσου,  δέκα λεπτά πριν τη λήξη του ωραρίου και σε μάθημα που δεν ήταν της ειδικότητας του) δεν είναι τυχαίος! Η επιθετικότητα αυτή  πατάει και βασίζεται στη νομιμοποίηση και στις εντολές που αυτό το σώμα έχει άνωθεν. Πατάει στην πολιτική του συστήματος (και όχι μόνο της σημερινής κυβέρνησης) να καταργήσει τη μονιμότητα, να χτυπήσει πολύ περισσότερο τα δικαιώματα των μαθητών με  την αξιολόγηση. Εξάλλου εκτός από το σώμα των «εξωτερικών» αξιολογητών συγκροτήθηκε ήδη με τις ίδιες επιθετικές προδιαγραφές για την επιλογή διευθυντών, και το σώμα των «εσωτερικών» αξιολογητών! Το σώμα αυτών που θα βρίσκονται κάθε μέρα μέσα στα σχολεία και δεν θα είναι δυνατόν να «διωχτούν» για να μην γίνει η αξιολόγηση!

Δεύτερον, τις μέρες αυτές ζήσαμε και αναδείχτηκαν πολύ πρακτικά και συγκεκριμένα τα όρια που έχουν οι απεργιακές στάσεις για να μην μπουν οι αξιολογητές στα σχολεία. Αναδείχτηκε δηλαδή πως δεν μπορεί  αυτές οι απεργιακές στάσεις μόνες τους να αποτελούν το μέσο πάλης για να μην περάσει, για να ανατραπεί η αξιολόγηση! Δεν αποτελούν την «εύκολη και οικονομική λύση» (όπως θέλουν να το παρουσιάζουν οι ΟΛΜΕ-ΔΟΕ)  όταν για την αποτροπή ενός αξιολογητή και την αξιολόγηση μόνο τριών συναδέλφων, χρειάστηκε πρακτικά 48ωρη απεργία όσων κινητοποιήθηκαν! Πολύ περισσότερο οι απεργιακές στάσεις δεν αποτελούν τη «λύση» που θα «σταματήσει», θα «ακυρώσει» συνολικά την αξιολόγηση στα χιλιάδες σχολεία και στους 180.000 εκπαιδευτικούς!

Είναι λοιπόν σήμερα ακόμα πιο φανερό ότι η γραμμή πλεύσης που οι κυρίαρχες δυνάμεις έχουν επιβάλλει στον κλάδο («απεργία-αποχή και απεργιακές στάσεις για να αποκρουστεί η αξιολόγηση») είναι γραμμή υποταγής στην επίθεση. Είναι γραμμή που κατακερματίζει τις αντιστάσεις και τον αγώνα του κλάδου κατά πως θέλει το Υπουργείο, ακόμα και στο επίπεδο των πρωτοβάθμιων σωματείων και των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης. Είναι μια γραμμή εικονικής «άρνησης» της αξιολόγησης που κατά περίπτωση δεν την εφαρμόζουν ούτε οι εμπνευστές της!  Όπως έγινε ήδη στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση της Σάμου όπου η πλειοψηφία του ΔΣ (Ενωτική- ΠΑΜΕ-Παρεμβάσεις) δεν επιχείρησε να οργανώσει κινητοποιήσεις για να μην μπουν οι αξιολογητές στα σχολεία του νησιού!

Η επιτυχία της μάχης που δώσαμε το τριήμερο 4-6 του Απρίλη ζητάει τη συνέχεια της! Ο εκβιασμός και η ομηρία των νεοδιόριστων συνεχίζεται και απαιτεί αγωνιστική απάντηση.  Μετά τις εκλογές - όποια κυβερνητική λύση και να διαμορφωθεί- συνολικά ο κλάδος θα βρεθεί αντιμέτωπος με την εξέλιξη της εφαρμογής της αξιολόγησης. Η μόνη πραγματική απάντηση στην επίθεση αυτή είναι ο κεντρικός μαζικός  αγώνας όλου του κλάδου. Αγώνας που θα στηρίζεται και θα συγκροτείται στις μαζικές ΓΣ των πρωτοβάθμιων σωματείων και στο συντονισμό τους κόντρα στη γραμμή υποταγής των Ομοσπονδιών. Να παλέψουμε για να κατακτήσουμε αυτό το δίκαιο και αναγκαίο αγώνα!

Σάμος 8-4-2023



Διάβασέ το »

Ολοκληρώνεται ο μηχανισμός καθημερινού εκβιασμού τρομοκράτησης και υποταγής των εκπαιδευτικών!

 


Ολοκληρώνεται ο μηχανισμός καθημερινού εκβιασμού τρομοκράτησης και υποταγής των εκπαιδευτικών - επιβολής της αξιολόγησης.

Αφού το ΥΠΑΙΘ δηλητηρίασε τους συλλόγους διδασκόντων, τοποθετώντας συναδέλφους μας στις θέσεις του μέντορα-συντονιστή, τώρα ολοκληρώνει το έργο του μέσα στα σχολεία μας, με τον βασικό εσωτερικό μηχανισμό επιβολής της αξιολόγησης, εκβιασμού, τρομοκράτησης και υποταγής των εκπαιδευτικών, με τον διευθυντή-εκτελεστή της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής.

 «Ανεξάρτητα» συμβούλια επιλογής στελεχών εκπαίδευσης κατά τη διαδικασία της συνέντευξης διευθυντών, δεν μπορούν να κρυφτούν (https://www.alfavita.gr/ekpaideysi/412377_kriseis-stelehon-ekpaideysis-sti-b-d/nsi-p-e-athinas-i-diloseis-metanoias-kai). Στοιχισμένα στη γραμμή του πρωθυπουργού και του ΥΠΑΙΘ, που προσπαθούν διακαώς να παρουσιάσουν πως, αυτοί που δεν θέλουν την αξιολόγηση είναι λίγοι και υποτιμώντας την νοημοσύνη και τις αποφάσεις του κλάδου, θέτουν ερωτήσεις όπως, τι θα έκαναν ως διευθυντές αν ο σύλλογος διδασκόντων είναι χωρισμένος σε δύο ομάδες, σε αυτή υπέρ της αξιολόγησης και σε αυτή που επηρεάζεται από τους συνδικαλιστές κατά της αξιολόγησης. Η κυβέρνηση στις μαζικές διαδηλώσεις που έγιναν, πάλι είδε πολλούς συνδικαλιστές. Έκανε πως δεν είδε τους εκπαιδευτικούς που παρά την καθημερινή τρομοκρατία από το υπουργείο δηλώνουν την αντίθεσή τους με όποιο τρόπο μπορούν. Ας το πάρουν χαμπάρι, οι εκπαιδευτικοί έχουν αντιληφθεί ότι η αξιολόγηση είναι ένα εργαλείο επίθεσης, πειθάρχησης και χειραγώγησής τους, αλλά και διάλυσης των δικαιωμάτων στο δημόσιο σχολείο.

 Κατά τα «ανεξάρτητα» συμβούλια επιλογής στελεχών, το να ασκεί κάνεις το συνδικαλιστικό του δικαίωμα θεωρείται ιδεοληψία, που πιθανό να χρήζει και ψυχιατρικής βοήθειας (ερωτ: Τι θα κάνατε αν στο σχολείο στο οποίο θα γίνετε Διευθύντρια/Διευθυντής, η Διεύθυνση του σχολείου είναι φίλα προσκείμενη στον συνδικαλισμό κι έχει ιδεοληψία με τον συνδικαλισμό;) Στην κατεύθυνση αυτή έχει «βοηθήσει» ο αντισυνδικαλιστικός νόμος 4808, ο οποίος αποτελεί επίθεση ενάντια στο δικαίωμα του συνδικαλισμού και προσπάθεια διάλυσης των σωματείων αφού θεωρούνται επικίνδυνα για το σύστημα.

Βασικό προσόν αν κανείς θέλει να ανανεώσει την θητεία του ως διευθυντής είναι να γίνει αρεστός στην πολιτική ηγεσία, να θέλει και να είναι ικανός να υπηρετήσει τα σχέδια του υπουργείου και της κυβέρνησης. Ερωτήσεις σε εν ενεργεία διευθυντές όπως «Στο σχολείο στο οποίο προΐστασθε κάνατε κανονικά αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας με δικά σας πρωτότυπα κείμενα ή με τα ενιαία κείμενα της Δ.Ο.Ε.;» αποδεικνύουν τις προθέσεις όλου αυτού του μηχανισμού που έχει στηθεί. Οι διευθυντές θα πρέπει να αποτελούν κομμάτι της εφαρμογής και της επιβολής της αξιολόγησης. Αποφάσεις των συλλόγων δεν θα πρέπει να λαμβάνονται υπόψη ή πρέπει να ανατρέπονται από έναν διευθυντή που δεν είναι πλέον συνάδελφος αλλά διευθυντής με υπερεξουσία. Διαφορετικά δεν έχει θέση μέσα στο μελλοντικό δημόσιο σχολείο.

Μην τρέφουμε εκλογικές αυταπάτες. Οι εκπαιδευτικοί και τα παιδιά του λαού δεν μπορούν να περιμένουν λύσεις από τις εκλογές και από όλα τα κόμματα που έχουν βάλει πλάτη στην επίθεση. Όποια κυβέρνηση κι αν προκύψει δεν θα ακυρώσει την αξιολόγηση. Θα συνεχίσει την επίθεση επιδιώκοντας εκπαιδευτικούς «σπασμένους» και τρομοκρατημένους που θα εφαρμόζουν πιστά τις αντιδραστικές πολιτικές του συστήματος και μαθητές ταξικά κατηγοριοποιημένους, χωρίς δικαιώματα, για να «αποδέχονται» πιο εύκολα την -αυριανή- εργασιακή εκμετάλλευση.

Σοβαρή ευθύνη για την κυβερνητική τρομοκρατία έχουν οι ηγεσίες των ΟΛΜΕ-ΔΟΕ. Το σύστημα και η κυβέρνηση έχουν αντιληφθεί το μέγεθος της υποταγής και της συμμόρφωσης τους γι’ αυτό και συνεχίζουν με ένταση την επίθεση. ΟΛΜΕ-ΔΟΕ δεν σκοπεύουν να δώσουν μάχη για την ανατροπή της αξιολόγησης. Για τη δυσαρέσκεια και την οργή  του κλάδου, βγήκαν από την υποχρέωση προκηρύσσοντας απεργία – αποχή την οποία έχουν αφήσει στον αυτόματο χωρίς να προτίθενται να οργανώσουν κανένα βήμα αγώνα. «Κλιμακώνουν» τον αγώνα με οργάνωση συσκέψεων με διευθυντές και συμβούλους. 

 Οι νόμοι δεν μένουν στα χαρτιά. Καταργούνται με αγώνες. Αγώνες για ζωή, δουλειά, σπουδές με δικαιώματα. Η ανάγκη οργάνωσης αγώνων είναι επείγουσα. Ο κλάδος πρέπει τώρα να κινηθεί προς την κατεύθυνση συγκρότησης κεντρικής μάχης για την ανατροπή της αξιολόγησης. 180.000 εκπαιδευτικοί έχουμε τη δύναμη και την υποχρέωση να στήσουμε και να οργανώσουμε έναν νικηφόρο αγώνα.



Διάβασέ το »

Να αποτρέψουμε την «έφοδο» των αξιολογητών στα σχολεία της Σάμου! Όλοι στις απεργιακές στάσεις και τις συγκεντρώσεις !

 


Να αποτρέψουμε την «έφοδο» των αξιολογητών στα σχολεία της Σάμου!

Όλοι στις απεργιακές στάσεις και τις συγκεντρώσεις !

Η ανατροπή της αξιολόγησης είναι υπόθεση κεντρικού αγώνα όλου του κλάδου!

Σε τρία σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του νησιού έχει προγραμματιστεί, την τελευταία εβδομάδα πριν τις διακοπές του Πάσχα, εισβολή αξιολογητών! Την Τρίτη 4/4 το απόγευμα στο Εσπερινό ΕΠΑΛ Σάμου, την Τετάρτη 5/4 το πρωί στο ΕΠΑΛ Καρλοβάσου, και την Πέμπτη 6/4 το πρωί στο ΕΠΑΛ Σάμου.

Ακόμα και ο προγραμματισμός αυτός της διοίκησης που στοχεύει να αιφνιδιάσει και να δημιουργήσει τετελεσμένα μέχρι και την τελευταία ημέρα πριν το κλείσιμο των σχολείων επιβεβαιώνει δύο βασικά και γνωστά δεδομένα.

Πρώτον την πλατιά αντίθεση του κλάδου απέναντι στην αξιολόγηση, γιατί η συντριπτική πλειοψηφία των συναδέλφων αντιλαμβάνεται πολύ καλά τους αντιδραστικούς στόχους που η  επιχείρηση αυτή έχει.

ü  Την κατάργηση της μονιμότητας και τη μετατροπή όλων των εκπαιδευτικών σε ισόβια δόκιμους με χτυπημένα τα πιο βασικά εργασιακά τους δικαιώματα.

ü  Τη διαμόρφωση ενός ασφυκτικού πλαισίου υποταγής με τον κάθε εκπαιδευτικό πειθήνιο όργανο-ιμάντα των πολιτικών καταπάτησης των δικαιωμάτων των μαθητών σε σπουδές και ελευθερίες.

ü  Την κατηγοριοποίηση σχολείων για να επιταχυνθεί η επιβολή της «κατάρτισης- ισόβιας δουλείας» που προωθείται για την πλειοψηφία των παιδιών των λαϊκών οικογενειών.

Δεύτερο ότι η κατεύθυνση αυτή αποτελεί πολιτική επιλογή του συστήματος και γι αυτό η κυβέρνηση της ΝΔ και το ΥΠΑΙΘ έχουν την «άνεση» -με τις πλάτες της υποτιθέμενης «αντιπολίτευσης»- να προωθούν με αυτό τον τρόπο και σε αυτό το χρόνο , στη Σάμο και σε όλη τη χώρα αυτή την αντιδραστική πολιτική.

Να τους σταματήσουμε! Να μην επιτρέψουμε να μπουν στα σχολεία! Να μην γίνουν οι αξιολογήσεις!

Να αξιοποιήσουμε τις στάσεις εργασίας (8-11πμ και 11-2πμ) που έχουν κηρυχτεί για τις μέρες αυτές, για να δώσουμε μαζικό παρόν στις συγκεντρώσεις που θα γίνουν στα σχολεία που θα δεχτούν την «έφοδο» των αξιολογητών!

Η  αντίσταση για την ανατροπή της αξιολόγησης δεν είναι υπόθεση των νεοδιόριστων, δεν είναι υπόθεση αυτών που κάθε φορά καλούνται να αξιολογηθούν. Είναι υπόθεση όλου του κλάδου! Στη θέση αυτού που σήμερα εκβιάζεται να αξιολογηθεί –και ενώ έχει ήδη διανύσει χρόνια στη διαδρομή της επισφάλειας του αναπληρωτή- πρέπει να δούμε τον καθένα και την καθεμία από εμάς!

Η αποτροπή των εφόδων αυτών με τη μαζική συμμετοχή των συναδέλφων στις συγκεντρώσεις, είναι  αναγκαίο βήμα προς τη μόνη πραγματική απάντηση απέναντι στην αξιολόγηση: Τον κεντρικό απεργιακό αγώνα όλου του κλάδου για την ανατροπή όλου του  πλαισίου της αξιολόγησης. Τον αγώνα που πρέπει και μπορούμε να τον επιβάλλουμε από τα κάτω με συντονισμό των πρωτοβάθμιων σωματείων -ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ- κόντρα στη γραμμή υποταγής των Ομοσπονδιών.

Όλοι στις στάσεις εργασίας και στις συγκεντρώσεις

Ø Τρίτη 4/4 στις 5.30 το απόγευμα έξω από το Εσπερινό ΕΠΑΛ,

Ø Τετάρτη 7.30 το πρωί έξω από το ΕΠΑΛ Καρλοβάσου και

Ø Πέμπτη 7.30 το πρωί έξω από το ΕΠΑΛ Σάμου

Κανένας αξιολογητής σε τάξη!

Κάτω οι νόμοι της αξιολόγησης- Άμεση και χωρίς όρους μονιμοποίηση των νεοδιόριστων



Διάβασέ το »