BANNER

ολοι μια γροθια
ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΜΕ ΤΗ ΝΕΑ ΕΠΙΘΕΣΗ ΣΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ ΜΑΣ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ,
ΤΗΝ ΕΠΙΒΟΛΗ ΝΕΩΝ ΤΑΞΙΚΩΝ ΦΡΑΓΜΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ
ΤΗΝ ΠΑΡΑΠΕΡΑ ΣΥΡΡΙΚΝΩΣΗ ΤΟΥ ΔΩΡΕΑΝ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ!
ΜΕΤΩΠΟ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΗΣ ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΟ ΛΑΟ!
ΔΕΙΤΕ!

ΑΚΕ για τον εμβολιασμό: Κείμενο απόφασης της Πανελλαδικής Σύσκεψης των Αγωνιστικών Κινήσεων Εκπαιδευτικών

 


Αγώνας για μέτρα προστασίας από την πανδημία – για ανατροπή της αντιδραστικής πολιτικής στη δουλειά και στις σπουδές

Όχι στην κυβερνητική επίθεση και τις απειλές – Κάτω τα χέρια από το δικαίωμα στη δουλειά – Το εμβόλιο είναι δικαίωμα

Από την έναρξη της πανδημίας, η κυβέρνηση έχει αποδείξει ότι δεν την ενδιαφέρει καθόλου η προστασία του λαού. Η εγκατάλειψη των δομών περίθαλψης και η εξόντωση του νοσηλευτικού προσωπικού, η πεισματική της άρνηση να πάρει μέτρα ώστε να ανοίξουν τα σχολεία με ασφάλεια, έχουν κάνει προφανή αυτήν την πολιτική επιλογή. Μια επιλογή, που για την κυβέρνηση και τον καπιταλισμό είναι στρατηγική και δεν πρόκειται να υποχωρήσει από αυτήν παρά μόνο μετά από σοβαρούς αγώνες.

Ταυτόχρονα, η κυνική εργαλειοποίηση της πανδημίας για να περάσουν αντιλαϊκά μέτρα (βροχή αντιλαϊκών νόμων, περιστολή ελευθεριών, ανοιχτή καταστολή διαδηλώσεων), αλλά και τα αντιφατικά υγειονομικά μηνύματα («ακίνδυνη η νεολαία» - «υγειονομική βόμβα η νεολαία», «μην φοράτε μάσκες» - «να φοράτε μάσκες» κλπ), ανάλογα με τις πολιτικές, κάθε φορά επιδιώξεις, είναι παράγοντες που έχουν αφαιρέσει στα πλατιά λαϊκά στρώματα, κάθε ίχνος εμπιστοσύνης για αυτά που λέει η κυβέρνηση.

 Η κυβέρνηση ήταν αυτή που οργάνωνε πολυπληθή γλέντια σε σπίτια πολιτευτών της. Ήταν αυτή που δεν έλεγε κουβέντα για τις δηλώσεις «επιστημόνων» ότι ο κορονοϊός δεν μεταδίδεται με τη μετάληψη. Ηταν αυτή που «το βούλωσε» όταν κορυφαίος παράγοντας της αστικής τάξης της χώρας και ιδιοκτήτης μεγάλης φαρμακοβιομηχανίας τουίταρε ότι «δεν θα κάνει το εμβόλιο για να μην αλλοιωθεί το DNA του»! Είναι αυτή που σφυρίζει αδιάφορα για το ότι οι αστυνομικοί δεν εμβολιάζονται και αποφασίζει ότι στις εκκλησίες δεν χρειάζεται κανένα πιστοποιητικό εμβολιασμού,

Και τώρα αυτή η ίδια κυβέρνηση απειλεί με παύση μισθού και απολύσεις τους εργαζόμενους στην περίθαλψη και στον ιδιωτικό τομέα και –για την ώρα- απειλεί εκπαιδευτικούς ότι, αν δεν εμβολιαστούν, δεν θα ανοίξουν τα σχολεία, ενώ περιορίζει δραστικά την χορήγηση δωρεάν τεστ! Πιο υποκριτής πεθαίνεις!

Η κυβερνητική πολιτική αντιμετώπισης της πανδημίας αποκρυσταλλώνεται στο δίπολο καταστολή – εμβόλια. Επειδή το εμβόλιο είναι το μόνο ενεργητικό μέτρο προστασίας, επειδή δεν θέλει να δώσει ούτε μισό ευρώ για υποδομές περίθαλψης, και επειδή από την άλλη θέλει «η μηχανή» να συνεχίσει να λειτουργεί, αυτός είναι ο λόγος που προβάλλει αποφασιστικά το εμβόλιο.

Και χρησιμοποιεί ξανά την πανδημία για να χτυπήσει το δικαίωμα στη δουλειά. Και αυτό πρέπει να καταγγελθεί ανοιχτά και να μην επιτραπεί! Αντίστοιχα, το άνοιγμα του δρόμου για εμπέδωση κατάστασης έκτακτης ανάγκης σήμερα με αφορμή την πανδημία και αύριο με μια άλλη, είναι μια διαδικασία απόλυτα επικίνδυνη. 

Σε μια άλλη κοινωνία, όπου η εξουσία θα ανήκε στο λαό, όπου οι εργαζόμενοι δεν θα είχαν τον φόβο ότι η εξουσία πάει να «τους τη φέρει» ο εμβολιασμός θα μπορούσε να είναι υποχρεωτικός. Σήμερα, όμως, ζούμε σε μία  κοινωνία εκμετάλλευσης ανθρώπου από άνθρωπο, βαρβαρότητας, εξαθλίωσης των λαϊκών μαζών και έντασης της επίθεσης απέναντι στα λαϊκά δικαιώματα.   

Πόσο… κίνημα είναι το λεγόμενο «αντιεμβολιαστικό κίνημα» για τον κορονοϊό;

Δεν έχουμε καμία πρόθεση να τσουβαλιάσουμε διαφορετικές ομάδες ανθρώπων και απόψεων. Στην παράγραφο αυτή, αναφερόμαστε σε αυτό που θεωρούμε «πολιτική καθοδήγηση» της κίνησης αυτής και όχι τους εργαζόμενους που έστω και μερικά έχουν επηρεαστεί από αυτή.

Για να μην χάσουν, λοιπόν, οι λέξεις το νόημά τους, πρέπει να το πούμε ανοιχτά και καθαρά: Το λεγόμενο «αντιεμβολιαστικό κίνημα» δεν είναι καθόλου κίνημα για τον απλό λόγο ότι δεν διεκδικεί τίποτα! Δεν διεκδικεί προσλήψεις στα νοσοκομεία, δεν διεκδικεί δωρεάν πρωτοβάθμια περίθαλψη, δεν διεκδικεί ΜΕΘ, δεν διεκδικεί μικρά τμήματα και προσλήψεις στα σχολεία, δεν διεκδικεί δωρεάν εμβόλια. Κάτω από μια απόλυτα αστική εκδοχή της προσωπικής ελευθερίας, το μόνο που «διεκδικεί» είναι το να μην εμβολιαστεί. Αποτελεί το καλύτερο άλλοθι της πολιτικής του συστήματος, το οποίο παραδίδει το λαό έρμαιο στην πανδημία. Βάση της «ιδεολογίας» του είναι ο κοινωνικός δαρβινισμός, η «ανοσία αγέλης» με την έννοια του θανάτου των πιο αδύναμων και της –στη βάση της φυσικής επιλογής- επιβίωσης των πιο ισχυρών. Φυσική του κατάληξη είναι να πεθαίνουν οι φτωχοί στους δρόμους χτυπημένοι από τον κορονοϊό και τη διάλυση της δωρεάν περίθαλψης – όπως ακριβώς έγινε στη Βραζιλία.

Η ηγεμόνευση αυτού του «κινήματος» από φασιστικές γκρούπες (σε Γαλλία, Ισπανία, ΗΠΑ, Γερμανία, τέτοιες γκρούπες οργάνωσαν τις κινητοποιήσεις «ελευθερίας» - είναι πραγματικά παράδοξο οι φασίστες να καμώνονται ότι είναι «ενάντια στο φασισμό») δεν είναι ούτε συγκυριακή ούτε τυχαία. Αλλά βρίσκεται στην βάση συγκρότησής του, που είναι η πιο κυνική και επιθετική εκδοχή της αδιαφορίας του συστήματος για τη ζωή του λαού.

Οι γκρούπες αυτές κρύβονται πίσω από την αντίθεση στην υποχρεωτικότητα για να έχουν πιο πλατιά ακροατήρια και να σπείρουν την σύγχυση, ενώ στην πραγματικότητα αυτό που θέλουν να πουν είναι «κανένα δωρεάν εμβόλιο, κανένα δωρεάν νοσοκομείο, κανένα δωρεάν φάρμακο – αφήστε τους φτωχούς να πεθάνουν»!

Οι γκρούπες αυτές θα πανηγύριζαν σε μια ενδεχόμενη επιλογή του συστήματος να κάνει το εμβόλιο όχι δωρεάν - προαιρετικό. Την στιγμή που δεν είναι καθόλου απίθανο να πρέπει σύντομα να διεκδικηθεί μαζικά και δωρεάν τρίτη δόση για τον πληθυσμό, αν είναι ακριβές το στοιχείο ότι στο εξάμηνο μετά τον εμβολιασμό, η ανοσία ελαττώνεται. 

Οι επιφυλάξεις τμήματος του λαού για τα εμβόλια και η συζήτηση για την υποχρεωτικότητα και τη λεγόμενη «ελευθερία επιλογής»

Ωστόσο, είναι λάθος να καταγραφεί στον φασισμό το τμήμα του λαού που βλέπει εχθρικά τον εμβολιασμό, γιατί στο τμήμα αυτό υπάρχουν και πολλοί καθόλα αξιόλογοι και προοδευτικοί άνθρωποι. Απευθυνόμενοι, λοιπόν, προς αυτούς, έχουμε να κάνουμε τα παρακάτω σχόλια.

Με βάση όλα τα παραπάνω, με βάση την επείγουσα και βραχύχρονη παραγωγή εμβολίων, με βάση και την απόλυτη υποταγή της επιστήμης στο κεφάλαιο, οι επιφυλάξεις είναι κατανοητές. Αλλά δεν δικαιολογούν την άρνηση του εμβολίου. Άλλωστε, για ποια ιατρική (και πόσο μάλλον σε συνθήκες καπιταλιστικής κερδοφορίας) ανακάλυψη δεν υπάρχουν επιφυλάξεις; Μήπως είμαστε σε θέση να ελέγξουμε τα παιδικά εμβόλια, τα εμβόλια της γρίπης ή τις αντιβιώσεις (που κάθε χρόνο αλλάζουν και προφανώς δοκιμάζονται λειψά) και τις συνέπειές τους σε… δύο γενιές; Μήπως μπορούμε να ελέγξουμε τις συνέπειες των κεραιών κινητής τηλεφωνίας, οι οποίες είναι ουσιαστικά υποχρεωτικές για όλους; Τις συνέπειες των χημικών που χρησιμοποιούν ανεξέλεγκτα οι βιομηχανίες τροφίμων; Μήπως τα λιπάσματα, τα φυτοφάρμακα και τα μεταλλαγμένα που σπρώχνουν μαζικά στην αγροτική παραγωγή οι εταιρίες – κολοσσοί; Παρ’ όλες τις επιφυλάξεις, οι εμβολιασμοί έχουν σώσει εκατομμύρια ανθρώπους, παρ’ όλες τις επιφυλάξεις (και με βάση την έλλειψη εναλλακτικής σοσιαλιστικής ιατρικής) ο λαός δεν μπορεί παρά να ακολουθήσει τις προτάσεις της υπάρχουσας ιατρικής. Και καλά κάνει!

Υπάρχει και εκτεταμένη συζήτηση για την υποχρεωτικότητα. Το κατανοούμε, αλλά είμαστε υποχρεωμένοι να θυμίσουμε μερικές πολύ πιο σοβαρές υποχρεωτικότητες, για τις οποίες καμία κουβέντα δεν γίνεται:

·         Γιατί, αλήθεια, δεν γίνεται καμία κουβέντα, για την υποχρεωτικότητα υποταγής του εργαζόμενου στους όρους που βάζει η εργοδοσία;

·         Για την υποχρεωτικότητα να πεταχτεί έξω από την εκπαίδευση ένας νέος με βάση την Τράπεζα Θεμάτων και την προφανή πια (ως προς τις συνέπειές της) Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής;

·         Για τις… υποχρεωτικές συλλήψεις και δίκες αγωνιστών όταν προσπάθησαν να διαδηλώσουν στην επέτειο του Πολυτεχνείου και της δολοφονίας Γρηγορόπουλου;

·         Για την υποχρεωτική συμμετοχή στις διαδικασίες αξιολόγησης, με ποινή τουλάχιστον έναν μισθό για κάθε άρνηση συμμετοχής;

·         Για την (φασιστική, ναι αυτή είναι φασιστική) απαγόρευση των απεργιών και των σωματείων;

·         Για την κορυφαία υποχρεωτικότητα οι εργαζόμενοι μιας ολόκληρης χώρας να ζουν υπό την ασφυκτική επιτήρηση αντιλαϊκών μνημονίων και κάτω από την… άγρυπνη παρουσία της στρατιωτικής τρομοκρατίας των βάσεων που έχει σε όλη τη χώρα η πιο δολοφονική μηχανή, ο αμερικάνικος ιμπεριαλισμός;

Όλα τα παραπάνω κάνουν, νομίζουμε κατανοητή πόσο άτοπη θεωρούμε την κουβέντα περί «ελευθερίας επιλογής», σε μία κοινωνία που τέτοια ελευθερία την έχουν μόνο τα μέλη της άρχουσας τάξης… Οσο για την «αυτοδιάθεση στο σώμα μας», θέτουμε το ερώτημα: γιατί δεν υπάρχει η αντίστοιχη ευαισθησία για την μηδαμινή  αυτοδιάθεση στο σώμα των εργατών που από τα τριάντα τους χρόνια πάσχουν από δισκοπάθεια και ρημάζονται σε εργατικά ατυχήματα, για να μην πούμε για τη μηδαμινή αυτοδιάθεση στο σώμα των νεκρών από την ασιτία και τις ασθένειες στις χώρες του τρίτου κόσμου αλλά και των νεκρών από τους βομβαρδισμούς των ιμπεριαλιστών…

Όσο, λοιπόν, τμήμα των εργαζομένων έχει πωρωθεί με την αντίθεσή του στο εμβόλιο (ή στην υποχρεωτικότητά του) και ασχολείται με αξιοπερίεργη εμμονή με αυτό το ζήτημα, το σύστημα εφορμά και αλλάζει το καθημερινό πλαίσιο ζωής, σπουδών και εργασίας, όχι μέσω εμβολίου και μη ελεγχόμενης συνομωσίας, αλλά με καθημερινά αντιλαϊκά μέτρα, τα οποία, κυριολεκτικά περνάνε στη σκιά της φασαρίας για το εμβόλιο! Πόσο αντισυστημική είναι αυτή η τακτική; Και πόσο βολεύει την κυβερνητική επίθεση;

Υπάρχει, ωστόσο και κάτι ακόμα που χρίζει απάντησης. Αν τα εμβόλια αποτελούν ένα μοχθηρό σχέδιο, το οποίο κατά βάση βλάπτει την υγεία των ανθρώπων, γιατί οι μπουρζουάδες στη χώρα μας και οι κυβερνητικοί παράγοντες καταπάτησαν επετηρίδες για να κάνουν το εμβόλιο πρώτοι από όλους; Γιατί οι μεγάλες ιμπεριαλιστικές χώρες κρατάνε για την πάρτη τους τα εμβόλια, ενώ στην Αφρική είχε εμβολιαστεί τον Ιούνη το 0,7% του πληθυσμού (ο ΠΟΥ υπολογίζει ότι ούτε το 10% των χωρών της δεν θα έχει εμβολιάσει το 10% του πληθυσμού τους έως τον Σεπτέμβρη του 2021) και στην Ινδία (χώρα παραγωγής εμβολίων) πολύ κάτω από το 10%;!

Καλούμε, λοιπόν, ανοιχτά και καθαρά το προοδευτικό τμήμα των ανθρώπων που θεωρεί ότι εντάσσεται με τα όποια ιδιαίτερα χαρακτηριστικά σε αυτήν την αντιεμβολιαστική φασαρία, να βγει από αυτήν την εμμονή και να κατανοήσει ότι υπάρχει πεδίο δόξης λαμπρό σε χίλιες πτυχές που η κυβερνητική – κρατική πολιτική διαλύει τις ζωές μας, για όποιον θέλει να αντισταθεί.

 

Το μέτωπό μας είναι το σύστημα, η κυβέρνηση του και η αντιδραστική πολιτική - Η στάση μας απέναντι στις κυβερνητικές απειλές και στα ερωτήματα που έχουν προκύψει

Όλα τα παραπάνω δεν σημαίνουν καθόλου ότι μια παράταξη σαν την δικιά μας μπορεί να κλείσει τα μάτια στην άθλια κυβερνητική μεθόδευση να δημιουργήσει συνθήκες ανθρωποφαγίας και τεχνητών διαιρέσεων μέσα στην κοινωνία και σε εργασιακούς χώρους. Στην εκτόξευση απειλών για αναστολές εργασίας και για άμεσες ή έμμεσες περικοπές μισθών. Σε σύνδεση του δικαιώματος στη δουλειά με τον ιατρικό φάκελο του εργαζόμενου. Είμαστε κατηγορηματικά αντίθετοι και θεωρούμε ότι όλα αυτά πρέπει να απαντηθούν από το κίνημα:

·         Γιατί όταν τοποθετούμαστε, τοποθετούμαστε υπερασπιζόμενοι δικαιώματα και όχι συγκεκριμένες αντιλήψεις. Υπερασπιζόμαστε το δικαίωμα στη σταθερή και μόνιμη δουλειά για όλους ανεξάρτητα με τις πεποιθήσεις τους.

·         Γιατί δεν δεχόμαστε να νομιμοποιηθεί η άθλια πολιτική της κυβέρνησης να μην πάρει κανένα μέτρο ουσιαστικό προστασίας του λαού πέρα από τα εμβόλια, μέσω της στοχοποίησης ανθρώπων που είναι επιφυλακτικοί γιατί το ίδιο το σύστημα με τις επιλογές του, τους έκανε επιφυλακτικούς.

·         Γιατί, αν σήμερα είναι το εμβόλιο και η πανδημία, αύριο θα είναι κάτι άλλο που θα χρησιμοποιηθεί για να εμπεδωθεί η κατάσταση κατασταλτικής «έκτακτης ανάγκης», απολύσεων και περικοπών μισθών.

Αρα, θεωρούμε, ότι με την έναρξη της σχολικής χρονιάς πρέπει να γίνουν συνελεύσεις και απεργίες που να εντάξουν την αντίθεση στις απειλές και τη στοχοποίηση συναδέλφων στο συνολικό πλαίσιο για την ανατροπή της αξιολόγησης, της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής και της Τράπεζας Θεμάτων, αλλά και για την διεκδίκηση –επιτέλους- μέτρων προστασίας από την πανδημία.

Πώς στεκόμαστε – τι διεκδικούμε

Απέναντι στο αντιδραστικό δίπολο κυβερνητική επίθεση – αντιεμβολιαστική αδιαφορία για την υγεία του λαού, οι εργαζόμενοι είμαστε υποχρεωμένοι να περάσουμε τις συμπληγάδες και να μην χρησιμοποιηθούμε από καμία από τις δύο αντιδραστικές πλευρές. Να ανατρέψουμε την αντιδραστική κυβερνητική πολιτική που παραδίδει το λαό έρμαιο στην πανδημία και την χρησιμοποιεί για να ανοίξει παράθυρο απολύσεων. Να μην αφήσουμε κανένα παράθυρο «δικαίωσης» μιας ακροδεξιάς πολιτικής που καμώνεται την αντισυστημική την ίδια στιγμή που αποτελεί την πιο ωμή πρόσκληση στο σύστημα να αφήσει το λαό στην τύχη του απέναντι στην πανδημία.

Παλεύουμε για:

·         Μόνιμες προσλήψεις προσωπικού σε νοσοκομεία και σχολεία.

·         Δωρεάν περίθαλψη σε όλο το λαό.

·         Δωρεάν εμβόλια σε όλους – δωρεάν τεστ για όλους.

·         Μικρά τμήματα στα σχολεία.

·         Καμία μείωση μισθού καμία απόλυση – οι εργαζόμενοι δεν είναι υπεύθυνοι για το αδιέξοδο που έχει δημιουργήσει η πολιτική του συστήματος και της κυβέρνησης – να μην αποδεχτούμε τη στοχοποίηση και τον κανιβαλισμό ανάμεσα στους εργαζόμενους.  



Διάβασέ το »

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία η Πανελλαδική Σύσκεψη των Αγωνιστικών Κινήσεων Εκπαιδευτικών

 


Μετά από μια περίοδο εγκλεισμού και περιορισμών εξαιρετικά κρίσιμη, με δραματική επιδείνωση των όρων ζωής, εργασίας και σπουδών του λαού, που το σύστημα μετρά., πραγματοποιήθηκε το διήμερο 4-5 Σεπτέμβρη η σύσκεψη των Αγωνιστικών Κινήσεων Εκπαιδευτικών η οποία ολοκληρώθηκε με επιτυχία. Μετά το άνοιγμα των εργασιών από το προεδρείο, ακολούθησαν οι χαιρετισμοί των προσκεκλημένων που παραβρέθηκαν στη σύσκεψη (ΝΑΡ, Αγωνιστικές Κινήσεις φοιτητών, Ταξική Πορεία) και στη συνέχεια έγιναν οι εισηγήσεις. Η συζήτηση ήταν πλούσια και δημιουργική με το βλέμμα μπροστά και με έγνοια την ανάπτυξη του κινήματος για να μπορέσει αποκρούσει την ανελέητη κυβερνητική επίθεση σε δουλειά, σπουδές, ελευθερίες. Το όνειρο του συστήματος είναι ο εφιάλτης του λαού.


Σε μια περίοδο που ξεθεμελιώνουν όλες οι κατακτήσεις του λαού, συρρικνώνουν τους μισθούς, καταργούν τα ωράρια, μειώνουν συντάξεις, χτυπούν την ασφάλιση, διαλύουν την περίθαλψη, αφαιρούν ελευθερίες, καταργούν σπουδαστικά δικαιώματα, καταστέλλουν τους αγώνες, τονίστηκε η  δυνατότητα να ανατραπεί ο δυσμενής συσχετισμός και η επίθεση στον χώρο της εκπαίδευσης. Η ανησυχία των εκπαιδευτικών για την κακή χρονιά που έρχεται δείχνει πως δεν έχουν νομιμοποιήσει στη συνείδησή τους πλευρές της επίθεσης. Εκφράστηκε η πεποίθηση ότι τα πράγματα μπορούν να πάνε και αλλιώς για το συμφέρον του λαού κι ότι δεν πρέπει να υποτιμούμε τη λαϊκή οργή.

Απασχόλησε ιδιαίτερα το πώς θα υλοποιηθεί ο στόχος για κεντρική μάχη των εργαζόμενων στην εκπαίδευση ενάντια στην κυβέρνηση, πώς θα ξεπεραστούν τα εμπόδια, οι απαγορεύσεις των νέων νόμων που βγάζουν όλους τους αγώνες στην  παρανομία. Τονίστηκε πως τα σωματεία πρέπει να ξαναγίνουν όργανα πάλης για να μπορούν να νικούν. Η απεργία στην αρχή της σχολική χρονιάς είναι απαραίτητη. Απαιτείται δέσμευση, προετοιμασία και οργάνωση.

Οι Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών θα προχωρήσουν αποφασιστικά το επόμενο διάστημα για να υλοποιήσουν τους στόχους που έθεσαν, για να υπηρετήσουν τον λαό που πρέπει να πάρει τη ζωή στα χέρια του



Διάβασέ το »

Πανελλαδική Σύσκεψη Αγωνιστικών Κινήσεων Εκπαιδευτικών, 4 και 5 Σεπτέμβρη 2021


Συναγερμός!

Σε παροξυσμό η επίθεση του παρελθόντος στο μέλλον – σε αποθράσυνση και κρίση το σάπιο σύστημα της εκμετάλλευσης.

Μόνος δρόμος ο αγώνας!

Η κυβέρνηση κλιμακώνει την επίθεση της στην εκπαίδευση σε όλα τα επίπεδα .

Νόμος 4823 για αξιολόγηση, Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής και πέταγμα πολλών υποψηφίων από τις σχολές, επιμονή στην Τράπεζα Θεμάτων για τη χρονιά που έρχεται, πανεπιστημιακή αστυνομία και κάρτα εισόδου, μειώσεις μισθών για όσους αντιδρούν, απειλή για μη διορισμό στους νεοδιόριστους που δεν θα παρουσιαστούν, αύξηση των κριτηρίων και σεμιναρίων, εισηγήσεις για εφαρμογή της «μικτής εκπαίδευσης» στις νησιώτικες περιοχές, συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων κλπ.

Η επίθεση που εξελίσσεται στους χώρους της εκπαίδευσης δεν είναι εκπαιδευτικό ζήτημα. Αφορά όχι μόνο το δικαίωμα των παιδιών του λαού να σπουδάσουν, αλλά και τις αυριανές συνθήκες εργασίας τους. Για αυτό η επίθεση και η μαζική απάντησή της αποτελεί λαϊκό ζήτημα.

Κάθε δύναμη, κάθε παράταξη και συλλογικότητα, κάθε μεμονωμένη αγωνίστρια και αγωνιστής πρέπει να τεθεί σε κατάσταση συναγερμού. Να συμβάλει, με κάθε τρόπο μπορεί ο καθένας, στο μόνο δρόμο που μπορεί να βάλει φρένο στον κατήφορο – το δρόμο του αγώνα. Η διαμόρφωση, επίσης, μιας άμεσης πρότασης πάλης προς το κίνημα είναι απαραίτητη.  Σε αυτήν την κατεύθυνση,

ΟΙ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΑΣ ΚΑΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΣΥΣΚΕΨΗ ΤΟΥΣ ΣΤΙΣ 4 (έναρξη 1.00μμ.)ΚΑΙ 5 ΣΕΠΤΕΜΒΡΗ 2021 ΣΤΗΝ ΑΙΘΟΥΣΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΔΗΜΑΡΧΕΙΟΥ ΥΜΗΤΤΟΥ, ΠΛ. ΗΡ. ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 1, ΥΜΗΤΤΟΣ 172 36.

Η παρουσία σας θα δώσει δύναμη στους επερχόμενους  κοινούς αγώνες μας. Τα εισηγητικά κείμενα της σύσκεψης βρίσκονται στο σύνδεσμο https://agkinekpsamou.blogspot.com/2021/08/ake.html



Διάβασέ το »

Εισηγητικά κείμενα σύσκεψης AKE



Διάβασέ το »

Πρόταση ΑΚΕ για απόφαση του ΔΣ ΕΛΜΕ Σάμου

 ΠΡΟΤΑΣΗ ΑΚΕ

ΑΠΕΡΓΙΑΚΟΣ ΑΓΩΝΑΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ!

Κάλεσμα σε Γενική συνέλευση Πέμπτη 12 Σεπτέμβρη 6μμ

Αυλή Γυμν. Καρλοβάσου

 Η κυβέρνηση κλιμακώνει την επίθεση της στην εκπαίδευση σε όλα τα επίπεδα .

Τόσο στις μεγάλες ενότητες… (νόμος 4823 για αξιολόγηση, ελάχιστη βάση εισαγωγής και πέταγμα πολλών υποψηφίων από τις σχολές, επιμονή στην Τράπεζα Θεμάτων για τη χρονιά που έρχεται, πανεπιστημιακή αστυνομία και κάρτα εισόδου, μειώσεις μισθών για όσους αντιδρούν),

...όσο και στις μικρότερες με πλήθος εγκυκλίων (απειλή για μη διορισμό στους νεοδιόριστους που δεν θα παρουσιαστούν, αύξηση των κριτηρίων και σεμιναρίων, εισηγήσεις για εφαρμογή της «μικτής εκπαίδευσης» στις νησιώτικες περιοχές, συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων κλπ).

Παράλληλα προωθεί την υποχρεωτικότητα του εμβολιασμού (και) στους εκπαιδευτικούς για να επιβάλλει νέους τεχνητούς διαχωρισμούς και να βρει πρόσχημα για επιπλέον χτυπήματα στα εργασιακά μας δικαιώματα και ετοιμάζεται να ανοίξει τα σχολεία της χώρας δίχως να τηρούνται οι στοιχειώδεις όροι ασφάλειας για τη διάδοση του ιού και  εμπαίζει μάλιστα την κοινωνία με δηλώσεις ότι μπορεί να βρεθούν χώροι στους δήμους για να μοιραστούν τα τμήματα τη στιγμή που αδυνατεί να απορροφήσει ακόμα και τα προνήπια στοιβάζοντας σε κουτιά στις σχολικές αυλές!

Την ίδια  στιγμή η Υπουργός Παιδείας προκαλεί τους εκπαιδευτικούς δηλώνοντας ότι θα βρουν διαφορετικό σχολείο από αυτό που άφησαν πριν τις διακοπές!

Είναι φανερό στον κάθε εκπαιδευτικό ότι αυτή η μετωπική και πολύπλευρη επίθεση δεν μπορεί να αντιμετωπιστεί με τα πρακτικά του συλλόγου διδασκόντων, παρά το γεγονός ότι μπορούν να ξαναχρησιμοποιηθούν. Δεν μπορούν οι σύλλογοι διδασκόντων να αντιμετωπίσουν την επίθεση. Η συνδικαλιστική ηγεσία και των δύο ομοσπονδιών εμπαίζει τους εκπαιδευτικούς και αναλώνεται σε αψιμαχίες για δευτερεύοντα και τριτεύοντα θέματα (πχ υπηρεσιακές μεταβολές).

Μόνο ένας κεντρικός απεργιακός πανεκπαιδευτικός αγώνας που θα κηρύξουν καθηγητές και δάσκαλοι, που θα οργανωθεί το διάστημα της διοικητικής λειτουργίας των σχολείων και θα απευθύνεται και στην αγωνιζόμενη νεολαία της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης μπορεί να βάλει φραγμό στην κυβερνητική λαίλαπα.

Η λαϊκή  οργή ενάντια στην κυβέρνηση για τις καταστροφικές πυρκαγιές, για το πέταγμα χιλιάδων υποψηφίων έξω από τις σχολές, για τα αντεργατικά και αντισυνταξιοδοτικά μέτρα αποτελεί ευνοϊκό έδαφος και  μπορεί να συναντηθεί με τους αγώνες και την αντίσταση των εκπαιδευτικών!

 

Παλεύουμε-απαιτούμε:

  •  ΝΑ ΚΗΡΥΞΟΥΝ ΟΙ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΕΣ ΑΠΕΡΓΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ - ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΑΥΛΕΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΠΟΥ ΝΑ ΑΠΟΦΑΣΙΣΟΥΝ ΚΛΙΜΑΚΩΣΗ ΤΟΥ ΑΠΕΡΓΙΑΚΟΥ ΑΓΩΝΑ.
  • ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ των νόμων 4777 (Κεραμέως-Χρυσοχοΐδη), 4823 (αξιολόγηση), των νόμων 4692 (Τράπεζα Θεμάτων), 4763 (Τεχνική Εκπαίδευση – κατάρτιση), 4777 (Πανεπιστημιακή Αστυνομία – Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής)!
  • ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΒΕ ΚΑΙ ΤΗΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ!
  • ΜΕΤΡΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ, ΜΕΙΩΣΗ ΑΡΙΘΜΟΥ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΝΑ ΤΜΗΜΑ, ΔΩΡΕΑΝ ΤΕΣΤ ΚΑΙ ΜΕΣΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ – Όχι στις αναστολές εργασίας, τις απολύσεις και τις περικοπές μισθού.



Διάβασέ το »

Το χρονικό μιας προαναγγελθείσας σφαγής

 


Να καταργηθεί η ΕΒΕ και η Τράπεζα Θεμάτων!

27 Αυγούστου 2021, εν μέσω ενός πανδημικού καλοκαιριού, κυριαρχεί η είδηση για τη σφαγή 40000 υποψηφίων που έμειναν εκτός ΑΕΙ. Ο αριθμός ξεπέρασε τελικά και τις πιο δυσοίωνες εκτιμήσεις όλων όσων λέγαμε πόσο κατασταλτικά θα λειτουργήσει η ΕΒΕ στο δικαίωμα των σπουδών της νεολαίας. Την ίδια στιγμή κυνικά η Υπουργός Παιδείας στο κρατικό κανάλι περηφανευόταν ότι «απεγκλώβισε τη νεολαία από το Πανεπιστήμιο»! Ενώ ο Πρωθυπουργός μεταβαίνει στις ΗΠΑ για να συνοδεύσει την κόρη του στο ΥΑLE προκειμένου ν αρχίσει τις σπουδές της, έχοντας ασφαλώς περάσει την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής των… 250 χιλιάδων δολαρίων! Τα ΜΜΕ, τα παπαγαλάκια της εξουσίας προβάλλουν ταυτόχρονα τα δύο γεγονότα για να «φυσικοποιηθεί» στη συνείδηση μας η ταξική και κοινωνική ανισότητα. Ότι είναι λογικό άλλοι να σπουδάζουν όπου θέλουν στα 18 τους κι άλλοι να ζωγραφίζεται η απελπισία και η απογοήτευση στα μάτια τους που είτε δεν πέρασαν πουθενά, είτε δεν «έπιασαν» τις βάσεις των τμημάτων του τόπου κατοικίας και ως εκ τούτου οι  οικογένειες δεν μπορούν να τους σπουδάσουν σε άλλη πόλη. Θέλουν να μας πείσουν ότι είναι «λογικό» άλλοι γονείς «να είναι περήφανοι για τα παιδιά τους» κι άλλοι νιώθουν ανίκανοι κι ανάξιοι που δεν μπορούν να τα σπουδάσουν. Αποδείχθηκε ακόμη μια φορά σήμερα περίτρανα κι οδυνηρά ότι αυτό που ισχύει στη ζωή είναι «απ’ τ’ αλώνια στα αλώνια και απ’ τα σαλόνια στα σαλόνια».

Όμως δεν θα μας πείσουν, γιατί δεν είναι λογικό αλλά βαθιά ταξικό. Η φτωχοποίηση μεγάλων τμημάτων του λαού σε συνδυασμό με τον κόφτη της ΕΒΕ αποτελεί μέρος της εντεινόμενης επίθεσης στα δικαιώματα των παιδιών του λαού, που τα οδηγούν στην κατάρτιση και  στην εμπέδωση της δικής τους «λογικής» ότι θα δουλεύουν για ένα κομμάτι ψωμί, χωρίς εργασιακά δικαιώματα και χωρίς δημοκρατικές και συνδικαλιστικές ελευθερίες. Συνένοχοι στο κυβερνητικό έργο φυσικά και τα Πανεπιστήμια, που είναι κομμάτι του συστήματος. Γι αυτό είναι αδόκιμη κι αποπροσανατολιστική η συζήτηση που άνοιξε ότι τα Πανεπιστήμια –δηλαδή το ακαδημαϊκό κατεστημένο;- «θα καταλάβουν το λάθος της ΕΒΕ». Παρά το γεγονός ότι για πολλά από αυτά απειλείται η ύπαρξή τους. Τρανταχτά παραδείγματα  το Μαθηματικό Σάμου, με 305 θέσεις πήρε 6 εισακτέους, η Φιλολογία Θεσσαλονίκης 202 θέσεις, 170 εισακτέοι, η Αρχιτεκτονική Ξάνθης 0 εισακτέους κλπ.

Και αν αυτό έγινε φέτος, του χρόνου με την εφαρμογή της άλλης σφαγής της Τράπεζας Θεμάτων και το τριπλό μηχανογραφικό –το πρώτο μόνο με περιορισμένο αριθμό επιλογών, μέχρι το 10% του αριθμού των τμημάτων κάθε επιστημονικού πεδίου- η ταξικότητα θα απογειωθεί κι άλλο.

Υποκριτικές όμως είναι και οι δηλώσεις Τσίπρα – Φίλη κλπ, αυτών δηλαδή που υπηρέτησαν το προηγούμενο διάστημα την ίδια πολιτική και μάλιστα άνοιξαν το δρόμο της. Και τώρα έρχονται με υποσχεσιολογίες σε περίπτωση κυβερνητικής τους επαναναφοράς.

Οι Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών εγκαίρως είχαμε αναλάβει πρωτοβουλία για την οργάνωση κινητοποιήσεων προκειμένου να ανατραπεί το σφαγείο της ΕΒΕ. Η ανταπόκριση των δυνάμεων που αναφέρονται στο κίνημα ήταν πολύ κατώτερη της περίστασης. Θεωρήσαμε εξαρχής και θεωρούμε ότι η ΕΒΕ όπως και η Τράπεζα Θεμάτων, συνιστούν σημαντικά εργαλεία για την όξυνση της επίθεσης στα δικαιώματα των παιδιών του λαού. Ως εκ τούτου δεν πρέπει, όταν στεγνώσει το μελάνι απ όσα γράφονται αυτές τις μέρες, να ξεχαστεί. Το δίδυμο ΕΒΕ-Τράπεζα Θεμάτων πρέπει να αποτελέσει ένα από τα ενοποιητικά σημεία αιχμής της συγκρότησης του πανεκπαιδευτικού μετώπου, που είναι αναγκαίο για την αντίκρουση της επίθεσης. Αν όντως εννοούμε ότι θέλουμε την κατάργηση των μέτρων αυτών, αυτό να διεκδικηθεί στην πράξη, με διαδηλώσεις κι ΑΠΕΡΓΙΕΣ στις αρχές Σεπτέμβρη. Να συγκροτήσουμε πρωτοβουλίες και να προετοιμαστούμε για να δώσουμε από κοινού αγώνες μαζί με μαθητές και γονείς γι αυτό το ζήτημα.

·         ΝΑ ΚΗΡΥΞΟΥΝ ΟΙ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΕΣ ΑΠΕΡΓΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ - ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΑΥΛΕΣ ΤΩΝ ΜΕΓΑΛΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΠΟΥ ΝΑ ΑΠΟΦΑΣΙΣΟΥΝ ΚΛΙΜΑΚΩΣΗ ΤΟΥ ΑΠΕΡΓΙΑΚΟΥ ΑΓΩΝΑ.

·         ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΒΕ ΚΑΙ ΤΗΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ! ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ των νόμων 4823 (αξιολόγηση), 4692 (Τράπεζα Θεμάτων), 4763 (Τεχνική Εκπαίδευση – κατάρτιση), 4777 (Πανεπιστημιακή Αστυνομία – Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής)!

·         ΜΕΤΡΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ, ΜΕΙΩΣΗ ΑΡΙΘΜΟΥ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΝΑ ΤΜΗΜΑ, ΔΩΡΕΑΝ ΤΕΣΤ ΚΑΙ ΜΕΣΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ – Όχι στις αναστολές εργασίας, τις απολύσεις και τις περικοπές μισθού.



Διάβασέ το »

Όχι στην κυβερνητική επίθεση και τις απειλές – Κάτω τα χέρια από το δικαίωμα στη δουλειά – Το εμβόλιο είναι δικαίωμα

 



Από την έναρξη της πανδημίας, η κυβέρνηση έχει αποδείξει ότι δεν την ενδιαφέρει καθόλου η προστασία του λαού. Η εγκατάλειψη των δομών περίθαλψης και η εξόντωση του νοσηλευτικού προσωπικού, η πεισματική της άρνηση να πάρει μέτρα ώστε να ανοίξουν τα σχολεία με ασφάλεια, έχουν κάνει προφανή αυτήν την πολιτική επιλογή.

Ταυτόχρονα, η κυνική εργαλειοποίηση της πανδημίας για να περάσουν αντιλαϊκά μέτρα (βροχή αντιλαϊκών νόμων, περιστολή ελευθεριών, ανοιχτή καταστολή διαδηλώσεων), αλλά και τα αντιφατικά υγειονομικά μηνύματα («ακίνδυνη η νεολαία» - «υγειονομική βόμβα η νεολαία», «μην φοράτε μάσκες» - «να φοράτε μάσκες» κλπ), ανάλογα με τις πολιτικές, κάθε φορά επιδιώξεις, είναι παράγοντες που έχουν αφαιρέσει στα πλατιά λαϊκά στρώματα, κάθε ίχνος εμπιστοσύνης για αυτά που λέει η κυβέρνηση.

 Η κυβέρνηση ήταν αυτή που οργάνωνε πολυπληθή γλέντια σε σπίτια πολιτευτών της. Ήταν αυτή που δεν έλεγε κουβέντα για τις δηλώσεις «επιστημόνων» ότι ο κορονοϊός δεν μεταδίδεται με τη μετάληψη. Ηταν αυτή που «το βούλωσε» όταν κορυφαίος παράγοντας της αστικής τάξης της χώρας και ιδιοκτήτης μεγάλης φαρμακοβιομηχανίας τουίταρε ότι «δεν θα κάνει το εμβόλιο για να μην αλλοιωθεί το DNA του»!

Και τώρα αυτή η ίδια κυβέρνηση απειλεί με παύση μισθού και απολύσεις εργαζόμενους στον ιδιωτικό τομέα και –για την ώρα- απειλεί εκπαιδευτικούς ότι, αν δεν εμβολιαστούν, δεν θα ανοίξουν τα σχολεία! Πιο υποκριτής πεθαίνεις!

Χρησιμοποιεί ξανά την πανδημία για να χτυπήσει το δικαίωμα στη δουλειά. Και αυτό πρέπει να καταγγελθεί ανοιχτά και να μην επιτραπεί! Αντίστοιχα, το άνοιγμα του δρόμου για εμπέδωση κατάστασης έκτακτης ανάγκης σήμερα με αφορμή την πανδημία και αύριο με μια άλλη, είναι μια διαδικασία απόλυτα επικίνδυνη. 

Σε μια άλλη κοινωνία, όπου η εξουσία θα ανήκε στο λαό, όπου οι εργαζόμενοι δεν θα είχαν τον φόβο ότι η εξουσία πάει να «τους τη φέρει» ο εμβολιασμός θα μπορούσε να είναι υποχρεωτικός. Σήμερα, όμως, ζούμε σε μία  κοινωνία εκμετάλλευσης ανθρώπου από άνθρωπο, βαρβαρότητας, εξαθλίωσης των λαϊκών μαζών και έντασης της επίθεσης απέναντι στα λαϊκά δικαιώματα.  

Είναι δικαιολογημένες οι επιφυλάξεις τμήματος του λαού για τα εμβόλια;

Με βάση όλα τα παραπάνω, με βάση την επείγουσα και βραχύχρονη παραγωγή εμβολίων, με βάση και την απόλυτη υποταγή της επιστήμης στο κεφάλαιο, οι επιφυλάξεις είναι κατανοητές. Αλλά δεν δικαιολογούν την άρνηση του εμβολίου. Άλλωστε, για ποια ιατρική (και πόσο μάλλον σε συνθήκες καπιταλιστικής κερδοφορίας) ανακάλυψη δεν υπάρχουν επιφυλάξεις; Παρ’ όλες τις επιφυλάξεις, οι εμβολιασμοί έχουν σώσει εκατομμύρια ανθρώπους, παρ’ όλες τις επιφυλάξεις (και με βάση την έλλειψη εναλλακτικής σοσιαλιστικής ιατρικής) ο λαός δεν μπορεί παρά να ακολουθήσει τις προτάσεις της υπάρχουσας ιατρικής. Και καλά κάνει!

Πόσο… κίνημα είναι το λεγόμενο «αντιεμβολιαστικό κίνημα» για τον κορονοϊό;

Για να μην χάσουν οι λέξεις το νόημά τους, πρέπει να το πούμε ανοιχτά και καθαρά: Το λεγόμενο «αντιεμβολιαστικό κίνημα» δεν είναι καθόλου κίνημα για τον απλό λόγο ότι δεν διεκδικεί τίποτα! Δεν διεκδικεί προσλήψεις στα νοσοκομεία, δεν διεκδικεί δωρεάν πρωτοβάθμια περίθαλψη, δεν διεκδικεί ΜΕΘ, δεν διεκδικεί μικρά τμήματα και προσλήψεις στα σχολεία, δεν διεκδικεί δωρεάν εμβόλια. Κάτω από μια απόλυτα αστική εκδοχή της προσωπικής ελευθερίας, το μόνο που «διεκδικεί» είναι το να μην εμβολιαστεί. Αποτελεί το καλύτερο άλλοθι της πολιτικής του συστήματος, το οποίο παραδίδει το λαό έρμαιο στην πανδημία. Βάση της «ιδεολογίας» του είναι ο κοινωνικός δαρβινισμός, η «ανοσία αγέλης» με την έννοια του θανάτου των πιο αδύναμων και της –στη βάση της φυσικής επιλογής- επιβίωσης των πιο ισχυρών. Φυσική του κατάληξη είναι να πεθαίνουν οι φτωχοί στους δρόμους χτυπημένοι από τον κορονοϊό και τη διάλυση της δωρεάν περίθαλψης – όπως ακριβώς έγινε στη Βραζιλία.

Η ηγεμόνευση αυτού του «κινήματος» από φασιστικές γκρούπες δεν είναι ούτε συγκυριακή ούτε τυχαία. Αλλά βρίσκεται στην βάση συγκρότησής του, που είναι η πιο κυνική και επιθετική εκδοχή της αδιαφορίας του συστήματος για τη ζωή του λαού.

Πώς στεκόμαστε – τι διεκδικούμε

Απέναντι στο αντιδραστικό δίπολο κυβερνητική επίθεση – αντιεμβολιαστική αδιαφορία για την υγεία του λαού, οι εργαζόμενοι είμαστε υποχρεωμένοι να περάσουμε τις συμπληγάδες και να μην χρησιμοποιηθούμε από καμία από τις δύο αντιδραστικές πλευρές. Να ανατρέψουμε την αντιδραστική κυβερνητική πολιτική που παραδίδει το λαό έρμαιο στην πανδημία και την χρησιμοποιεί για να ανοίξει παράθυρο απολύσεων. Να μην αφήσουμε κανένα παράθυρο «δικαίωσης» μιας ακροδεξιάς πολιτικής που καμώνεται την αντισυστημική την ίδια στιγμή που αποτελεί την πιο ωμή πρόσκληση στο σύστημα να αφήσει το λαό στην τύχη του απέναντι στην πανδημία.

Παλεύουμε για:

Ø  Μόνιμες προσλήψεις προσωπικού σε νοσοκομεία και σχολεία.

Ø  Δωρεάν περίθαλψη σε όλο το λαό.

Ø  Δωρεάν εμβόλια σε όλους.

Ø  Μικρά τμήματα στα σχολεία.

Ø  Καμία μείωση μισθού καμία απόλυση – οι εργαζόμενοι δεν είναι υπεύθυνοι για το αδιέξοδο που έχει δημιουργήσει η πολιτική του συστήματος και της κυβέρνησης – να μην αποδεχτούμε τη στοχοποίηση και τον κανιβαλισμό ανάμεσα στους εργαζόμενους.  



Διάβασέ το »

«Βγήκε, λοιπόν σεργιάνι, το χαφιεδότσουρμο»!

 


Για την περίπτωση του «λαγού» - διευθυντή του 3ου Γυμνασίου Πειραιά

«Βγήκε, λοιπόν σεργιάνι, το χαφιεδότσουρμο»!

Σε μια εκτεταμένη επιστολή του προς τα σχολεία του Πειραιά, ο διευθυντής του 3ου γυμνασίου Πειραιά επιτίθεται στον πρόεδρο, σε συναγωνιστή μέλος του ΔΣ της ΕΛΜΕ Πειραιά και σε συνάδελφο, μέλος της παράταξής μας, ο οποίος κάλεσε την ΕΛΜΕ την περίοδο των συλλόγων αυτοαξιολόγησης. Η επιστολή αποτελεί ένα παραλήρημα συστημικών, αντισυνδικαλιστικών και κρυπτοφασιστικών – αντικομμουνιστικών στερεότυπων. Είναι αστείο το γεγονός ότι οι θιασώτες των «καινοτομιών» και του «εκσυγχρονισμού» είναι ανίκανοι να διατυπώσουν έστω και μια πραγματική σκέψη και για το μόνο που είναι «ικανοί» είναι να αναπαράγουν ως απλοί παπαγάλοι, ως ρεπλίκες ανθρωπίνων όντων, τα ψεύδη και την αντιστροφή της πραγματικότητας, στην οποία επιδίδονται οι μηχανισμοί προπαγάνδας του συστήματος.

Είναι τέτοιο το μίσος του συγκεκριμένου προς τους εκπαιδευτικούς, που φτάνει στο σημείο να υπονοήσει ότι είναι τεμπέληδες οι εκπαιδευτικοί που είναι στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ και τους περιφέρουν μέχρι τον Οκτώβρη για να τοποθετηθούν τότε σε σχολείο!

Και είναι τέτοια η υποκρισία του, που ανησυχεί και για τις «αδιέξοδες συνδικαλιστικές πρακτικές» κάποιος που για χρόνια είναι υποψήφιος σε καθόλα συστημική και πρώην κυβερνητική παράταξη, από αυτές που έχουν χρεωθεί όλη τη βρώμα και τη δυσωδία του εξευτελισμού του συνδικαλισμού στην ηγεσία της ΓΣΕΕ.

Όμως, δεν έχει καμία σημασία ούτε και αξία να ασχοληθούμε με τον συγκεκριμένο. Αυτό που έχει σημασία είναι το πολιτικό συμπέρασμα που εξάγεται για την περίοδο που διανύουμε:

·         Η επίθεση του συστήματος είναι σε πλήρη παρόξυνση.

·         Τα στοιχειώδη εργασιακά δικαιώματα συντρίβονται. Ωράρια καταργούνται, οι μισθοί πείνας είναι ο απόλυτος κανόνας, η εργοδοτική αυθαιρεσία και τρομοκρατία απλή καθημερινότητα.

·         Το δικαίωμα των παιδιών στις σπουδές δέχεται σοβαρό χτύπημα μέσω απανωτών άγρια ταξικών μέτρων (Τράπεζα Θεμάτων, Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής, Μεταγυμνασιακή κατάρτιση) που θα αποκλείσουν από την εκπαιδευτική διαδικασία πολύ μεγάλο τμήμα των παιδιών του λαού.

·         Οι κατακτημένες ελευθερίες αναιρούνται μέσω της ποινικοποίησης των διαδηλώσεων, της απαγόρευσης της λειτουργίας των σωματείων και της απεργίας.

Αυτή την κόλαση την περιγράφουν με αηδιαστικό θράσος ως «κοινωνικό μετασχηματισμό» οι κολαούζοι του συστήματος. Αυτή την κόλαση οραματίζονται για το λαό και τα παιδιά του.

Σε αυτές τις συνθήκες, διάφοροι πρόθυμοι δηλώνουν «παρών» στο προσκλητήριο του συστήματος για εξεύρεση μισθοφόρων που θα κάνουν καθημερινή πραγματικότητα τη σφαγή των δικαιωμάτων των μαθητών, την κατηγοριοποίηση σχολείων, το πισωγύρισμα προς τον… κοινωνικό μετασχηματισμό του 1860. Ένα τέτοιο παράδειγμα είναι και αυτό του διευθυντή του 3ου Γυμνασίου Πειραιά. Στην προσαρμογή μας σε αυτή την κόλαση θα αξιολογηθούμε οι εκπαιδευτικοί, στην συνεισφορά τους σε αυτήν την κόλαση θα αξιολογηθούν τα στελέχη εκπαίδευσης! Μια κόλαση στην οποία σοβαρό μερίδιο θα έχει η αξιολόγηση και η «αυτονομία» που προωθεί του υπουργείο, υπό τα χειροκροτήματα των «σαν έτοιμων από καιρό» πρόθυμων.

Οσο κι αν σκούζουν τα παπαγαλάκια της απανθρωπιάς και της παλιανθρωπιάς του συστήματος, η αντίσταση των εργαζομένων και της νεολαίας θα δυναμώσει. Και θα σαρώσει όχι μόνο την επίθεση του συστήματος αλλά και όσους ονειρεύονται –με τη «συνεισφορά» τους- να χτίζουν καριέρες πάνω στο νεκροταφείο των δικαιωμάτων μαθητών και εκπαιδευτικών.

Και όσο κι αν προσπαθούν να ξαναγράψουν την ιστορία, δεν θα τα καταφέρουν. Στη συλλογική μνήμη έχει κατοχυρωθεί ότι κουκουλοφόρος είναι αυτός που είναι υπαλληλικό προσωπικό των σφαγέων και αγωνιστής αυτός που υπερασπίζεται τη συλλογική δράση.




Να δυναμώσει η αντίσταση στην αξιολόγηση, την «αυτονομία» τους ταξικούς φραγμούς, την πειθάρχηση των εκπαιδευτικών – ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΑ ΣΩΜΑΤΕΙΑ



Διάβασέ το »

Κυβερνητικές εξαγγελίες για την ισοπέδωση δικαιωμάτων εκπαιδευτικών μαθητών!

 


Κυβέρνηση και υπουργείο επιβεβαιώνουν για ακόμα μια φορά ότι θα συνεχίζουν την επίθεση στα δικαιώματα εκπαιδευτικών και μαθητών, όσο δεν βρίσκουν αντιστάσεις. Πριν λίγες μέρες άνοιξαν ένα νέο γύρο επίθεσης στην εκπαίδευση, με την ανακοίνωση ενός νέου  πολυνομοσχεδίου.

                Αφού παγίωσαν την τηλ-«εκπαίδευση» σε όλες τις περιπτώσεις μη λειτουργίας του σχολείου (χιόνια, καύσωνας, σεισμοί, πλημμύρες κτλ), αλλά και σαν όπλο για το χτύπημα των μαθητικών καταλήψεων. Αφού ψήφισαν και θα εφαρμόσουν από φέτος την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής που θα αποκλείσει δεκάδες χιλιάδες μαθητές από την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Αφού επανέφεραν την κακόφημη Τράπεζα Θεμάτων σε όλες τις τάξεις του Λυκείου για να αποθαρρύνουν από νωρίς τους μαθητές.

Τώρα έρχονται να συμπληρώσουν το παζλ με ένα νομοσχέδιο που βασικοί της άξονες αποτελούν η ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών αλλά και η «μεγαλύτερη αυτονομία της σχολικής μονάδας».

                Ξέρουμε πολύ καλά ότι η «αυτονομία της σχολικής μονάδας», πίσω από τα λόγια, περί μεγαλύτερης ελευθερίας των εκπαιδευτικών, με τα οποία την ντύνουν, σημαίνει ένα πράγμα: την πλήρη απόσυρση του κράτους από το κόστος εκπαίδευσης των μαθητών, και την μεταβίβαση αυτής της αρμοδιότητας στους εκπαιδευτικούς και τις σχολικές μονάδες με τελικούς παραλήπτες τους γονείς. Άλλωστε και το πολλαπλό σύγγραμμα που ευαγγελίζονται θα σημαίνει την κατάργηση του σχολικού βιβλίου.

                Για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών τα πράγματα είναι καθαρά: προωθείται ένα σκληρό εντατικό και καθημερινό σύστημα αξιολόγησης και πειθάρχησης των εκπαιδευτικών. Ο διευθυντής της σχολικής μονάδας παίρνει τον ρόλο του καθημερινού «από τα μέσα» αξιολογητή των εκπαιδευτικών για να επιβληθεί η συνεχής τρομοκράτηση του.  Μπαίνουν σε εφαρμογή οι Εσωτερικοί Κανονισμοί Λειτουργίας Σχολείων κι εγκαινιάζονται μια σειρά θεσμοί (μέντορες, συντονιστές τάξης κτλ) που επί της ουσίας ο ρόλος τους είναι να συμβάλουν στην ενίσχυση του αξιολογικού κλίματος μέσα στο σχολείο. Ο «κακώς αξιολογούμενος» θα οδηγείται σε υποχρεωτική επιμόρφωση, ενώ και για τους «δόκιμους εκπαιδευτικούς», ξανατίθεται ζήτημα μη μονιμοποίησης σε περίπτωση που κριθούν «ανεπαρκείς». Η όλη φιλοσοφία είναι η πλήρης ευθυγράμμιση των εκπαιδευτικών στις υποδείξεις του υπουργείου, αλλά και η συνεχής αμφισβήτηση του δικαιώματος στην μόνιμη και σταθερή δουλειά.

                Χτίζουν ένα σχολείο σκληρά ταξικό. Όπου δεν θα έχουν καμία θέση τα παιδιά από τις φτωχές λαϊκές οικογένειες. Με την νεοδιαφημιζόμενη «ανεστραμμένη τάξη» λένε ότι ο μαθητής θα μαθαίνει στο σπίτι με βιντεο-«μαθήματα», ενώ στην τάξη θα εξειδικεύει στο μάθημα. Στην ουσία αυτό θα πετάξει στην απέξω τους μαθητές που δεν έχουν καμία βοήθεια στο σπίτι, ενώ παράλληλα καθιερώνουν ακόμα περισσότερο την τηλεκπαίδευση.

                Το θράσος της κυβέρνησης και του υπουργείου να προχωράει σε ολομέτωπη επίθεση στην εκπαίδευση, της το έδωσαν απλόχερα οι συνδικαλιστικές ηγεσίες με την στάση τους. Με την παύση των αγώνων που κήρυξαν λόγω...πανδημίας. Με την αποδοχή και νομιμοποίηση της τηλεκπαίδευσης όλο αυτό το διάστημα. Με την ακύρωση της απεργίας της 3ης Ιούνη. Αλλά και με το πρωτοφανές στην ιστορία του κινήματος της εξαίρεσης (!) από Γενική Απεργία κομματιού των συναδέλφων λόγω... πανελλαδικών, εφαρμόζοντας πρώτοι το νόμο για το «προσωπικό ασφαλείας» πριν καν ψηφιστεί!

                Δεν έχουμε να περιμένουμε τίποτα άλλο από αυτούς Δεν μπορούμε όμως και να σηκώσουμε τα χέρια απέναντι στον ομοβροντία επίθεσης που δεχόμαστε. Το υπουργείο ανακοινώνει νέο νομοσχέδιο για την εκπαίδευση στο τέλος της σχολικής χρονιάς για να περιορίσει και άλλο τις αντιδράσεις. Μαζί με αυτό απολύει φέτος δια παντός συναδέλφους αναπληρωτές από ειδικότητες των μαθημάτων που κατήργησε (κοινωνιολόγοι, καλών τεχνών κτλ). Μονόδρομος για μας, για να προσπεράσουμε τις ηγεσίες που τρεις μέρες πριν κλείσουν τα σχολεία θυμήθηκαν τους αναπληρωτές, που δεν θέλουν να δώσουν καμία μάχη, είναι να βρεθούμε άμεσα στα σωματεία μας. Να μην περάσουν τα σχέδια και το νέο νομοσχέδιο της κυβέρνησης. Στο εχθρικό έδαφος που δημιουργεί ο νέος αντεργατικός νόμος και ο συμβιβασμός των συνδικαλιστικών ηγεσιών πρέπει να κινηθούμε με επιμονή, αποφασιστικότητα και να υλοποιούμε τις αποφάσεις που παίρνουμε.

Να γίνουν ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ ΣΤΑ ΣΩΜΑΤΕΙΑ ΜΑΣ

·        ΝΑ ΜΗΝ ΠΕΡΑΣΕΙ ΤΟ ΝΕΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ. ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

·        ΚΑΜΙΑ ΑΠΟΛΥΣΗ. ΜΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ

·       
ΚΑΤΩ Ο ΝΟΜΟΣ ΚΕΡΑΜΕΩΣ ΧΡΥΣΟΧΟΪΔΗ- ΚΑΤΩ ΟΙ ΝΟΜΟΙ 4692/4763/4777



Διάβασέ το »