ΟΛΟΙ ΚΙ ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΤΑΚΤΗ ΓΕΝ.ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΥΛ.ΔΑΣΚ.&ΝΗΠ.ΣΑΜΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 19-02/18.00/ΠΟΡΦΥΡΙΑΔΑ-ΚΑΡΛΟΒΑΣΙ

Η οργή δεν ξεθυμαίνει! ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΤΟΝ ΔΡΟΜΟ ΤΟΥ ΑΓΩΝΑ!

Οργανώνουμε ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΜΑΧΗ για να ανατρέψουμε την πολιτική που δολοφονεί,

που διαλύει δικαιώματα και τη δημόσια δωρεάν εκπαίδευση. Οι αγώνες θα σπάσουν την τρομοκρατία!

ΟΛΟΙ ΚΙ ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΤΑΚΤΗ ΓΕΝ.ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΥΛ.ΔΑΣΚ.&ΝΗΠ.ΣΑΜΟΥ

ΤΕΤΑΡΤΗ 19-02/18.00/ΠΟΡΦΥΡΙΑΔΑ-ΚΑΡΛΟΒΑΣΙ

Η κυβέρνηση και το υπουργείο Παιδείας θέλουν να εξαφανίσουν ό,τι έχει απομείνει από δικαιώματα, ό,τι δημοκρατικά χαρακτηριστικά είχε το σχολείο, τα οποία είχαν κατακτηθεί με σκληρούς αγώνες της νεολαίας, των εκπαιδευτικών και του λαού. Γι’ αυτό βομβαρδίζουν την εκπαίδευση με νομοσχέδια. Τα Ωνάσεια σχολεία, το IB (International Baccalaureate), το εθνικό απολυτήριο, η αυτονομία του σχολείου, το πολλαπλό βιβλίο, οι υπερεξουσίες του Δ/ντη, οι δράσεις του ενεργού πολίτη, μαζί με την ΕΒΕ, την τράπεζα θεμάτων, την αυτοαξιολόγηση των σχολείων, την ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών αλλάζουν το τοπίο στην εκπαίδευση. Φτιάχνουν ένα σχολείο ακόμα πιο ταξικό, αξιολογημένο και κατηγοριοποιημένο, αυταρχικό, αντιδραστικό και συντηρητικό, χωρίς εργασιακά δικαιώματα, εχθρικό στους αγώνες εκπαιδευτικών και μαθητών. Ένα σχολείο όπως το ονειρεύεται χρόνια τώρα το σύστημα.

Θέλουν να περάσουν την αξιολόγηση σε όλη την εκπαίδευση για όλους τους εκπαιδευτικούς φέτος. Να δώσουμε τη μάχη για την ανατροπή της

Θέλουν να τσακίσουν τους εκπαιδευτικούς. Μας καλούν στα κινητά μας τηλέφωνα και μας απειλούν. Τα πειθαρχικά πέφτουν βροχή. Το ΔΣ της ΔΟΕ δεν εισηγείται αγώνες.

ü  ο «αγωνιστικός» σχεδιασμός κλείνει στις 28 Φλεβάρη. Όμως, η οργή του λαού και των εκπαιδευτικών δε θα ξεθυμάνει. Η δικαίωση των δολοφονημένων του εγκλήματος στα Τέμπη, θα έρθει όταν ο λαός με την πάλη του ανατρέψει την πολιτική που δολοφονεί. Γι’ αυτό παραμένουμε στους δρόμους.

ü  δε λέει κουβέντα για την αξιολόγηση, την ώρα που οι εκπαιδευτικοί αντιστέκονται και διώκονται για να την εμποδίσουν.

ü  δε λέει κουβέντα για τα Ωνάσεια σχολεία, λες και δεν αφορούν την πρωτοβάθμια. Λες και δεν θα είναι οι μαθητές του δημοτικού που θα χάσουν το γυμνάσιο της γειτονιάς τους.

ü  δε λέει κουβέντα για τον ρόλο των νέων πειθαρχικών, ενοχλεί μόνο η απουσία των «αιρετών της ηλεκτρονικής κάλπης». Αναγνωρίζει δηλαδή την ύπαρξή τους. Δεν πειθαρχούμε, δεν υποτασσόμαστε. Αγωνιζόμαστε

ü  δε λέει κουβέντα για τον νόμο που ρυθμίζει τον κατώτατο μισθό, ο οποίος καθορίζει και τους μισθούς των δημοσίων υπαλλήλων και καταργεί τις συλλογικές διαπραγματεύσεις. Αυτή η ηγεσία που σιωπά, που δεν μπορεί και δε θέλει να οργανώσει κανέναν αγώνα, ζητά με θράσος να την εμπιστευτούμε να διαπραγματευτεί για εμάς χωρίς εμάς! Οι αυξήσεις στους μισθούς κερδίζονται με αγώνες, όχι με διαπραγματεύσεις!

Δεν θα κάτσουμε με σταυρωμένα χέρια.

Μπορεί η ΟΛΜΕ να μην αποφάσισε τίποτε στην τελευταία ολομέλεια προέδρων και το ΔΣ της ΔΟΕ να βάζει ημερομηνία λήξης στους αγώνες αλλά εμείς οι εκπαιδευτικοί μπορούμε και πρέπει να ξεπεράσουμε τις ηγεσίες. Το έχουμε κάνει πολλές φορές στο παρελθόν και πρέπει να το κάνουμε και τώρα.

Να προχωρήσουμε μπροστά.

Οι χιλιάδες που διαδήλωσαν για τα Τέμπη, αποδεικνύουν πως ο λαός ξέρει ότι για να διεκδικήσει το δίκιο του πρέπει να βγει στους δρόμους και να διαδηλώσει. Τότε μόνο πιέζονται οι κυβερνήσεις και υποχωρούν. Η κυβέρνηση και το υπουργείο θα σταματήσουν να επιτίθονται στην εκπαίδευση, θα πάρουν πίσω τις διώξεις και την αξιολόγηση και θα κοπεί ο τσαμπουκάς των κάθε λογής αξιολογητών, μόνο κάτω από την πίεση ενός μεγάλου αγώνα με απεργίες και μαζικές διαδηλώσεις, που θα οργανωθεί από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς μέσα από μαζικές Γενικές Συνελεύσεις. Η αξιολόγηση και οι διώξεις είναι οι αιχμές της πάλης του κινήματος των εκπαιδευτικών. Η δυναμική των κινητοποιήσεων ενάντια στα Ωνάσεια σχολεία και ο κοινός βηματισμός μαθητών, εκπαιδευτικών και γονιών δείχνει πως το πανεκπαιδευτικό μέτωπο δεν είναι ουτοπία.

Κανένας εφησυχασμός για τα πειθαρχικά δεν πρέπει να επικρατήσει. Για την αξιολόγηση δεν αρκεί μόνο η απεργία/αποχή. Δεν υπάρχει ζήτημα που να μην αφορά το σύνολο του κλάδου. Η επίθεση δε διαχωρίζει πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Γι’ αυτό, συντονίζουμε τη δράση μας και οργανώνουμε κοινούς αγώνες. Δε σταματάμε στις 28/2. ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ! Με μαζικές Γενικές Συνελεύσεις, επιτροπές αγώνα, απεργίες, α/α, διαδηλώσεις. Να απλωθούν και να συντονιστούν οι κινητοποιήσεις.

Να παρθούν πίσω όλες οι διώξεις - Ανατροπή της αξιολόγησης - Αυξήσεις στους μισθούς και τις συντάξεις που να καλύπτουν το κόστος ζωής - Όχι στα Ωνάσεια σχολεία - Μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών! Δημόσια δωρεάν εκπαίδευση για όλα τα παιδιά.

ΠΡΟΧΩΡΑΜΕ ΣΕ:

Ø  ΑΜΕΣΟ ΑΠΕΡΓΙΑΚΟ ΒΗΜΑ με επίκεντρο τα ζητήματα που έχουν ανοιχτεί (Ωνάσεια, αξιολόγηση, διώξεις,

Ø  απόλυση συναδέλφου). ΝΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΒΡΟΥΝ ΚΟΙΝΟ ΒΗΜΑΤΙΣΜΟ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΟΙ ΑΓΩΝΕΣ

Ø  ΔΙΟΡΓΑΝΩΝΟΥΜΕ ΑΝΟΙΧΤΗ, ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ- ΣΥΖΗΤΗΣΗ, από κοινού με την ΕΛΜΕ με θέμα τις εξελίξεις στον χώρο της εκπαίδευσης

Ø  ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΑΓΩΝΑ που θα υλοποιήσει τις αποφάσεις- ΑΠΕΡΓΙΑΚΟ ΤΑΜΕΙΟ για τη στήριξη και την προετοιμασία απεργιακής μάχης.

Ø  ΣΤΗΡΙΖΟΥΜΕ και ενισχύουμε τον αγώνα που έχουν ξεκινήσει οι γονείς-οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές ενάντια στα Ωνάσεια σχολεία.

Ø  ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ στις 28/02 στην απεργιακή διαδήλωση για τα Τέμπη.

ΝΕΕΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ που θα αποφασίσουν τα επόμενα βήματα του κλάδου.

 

Διάβασέ το »

ΟΛΟΙ και ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΣΤΗΝ ΠΑΝΣΑΜΙΑΚΗ ΑΠΕΡΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ και την ΕΚΤΑΚΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΑΣΚ.&ΝΗΠ/ΓΩΝ ΣΑΜΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 22 ΦΛΕΒΑΡΗ, 13:30, 1Ο Δ.Σ ΣΑΜΟΥ

 

ΟΛΟΙ και ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΠΑΝΣΑΜΙΑΚΗ ΑΠΕΡΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ ΤΕΤΑΡΤΗ 12 ΦΛΕΒΑΡΗ, 10:30π.μ.,  ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΣΑΜΟΥ κι αμέσως μετά

ΣΤΗΝ ΕΚΤΑΚΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΑΣΚ.&ΝΗΠ/ΓΩΝ ΣΑΜΟΥ

ΤΕΤΑΡΤΗ 22 ΦΛΕΒΑΡΗ, 13:30, 1^Ο Δ.Σ ΣΑΜΟΥ

ΞΕΣΗΚΩΜΟΣ

ΝΑ ΑΝΑΤΡΕΨΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΠΟΥ ΔΙΑΛΥΟΥΝ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ

Η κυβέρνηση και το υπουργείο Παιδείας από την αρχή της φετινής σχολικής χρονιάς έδειξαν πως θα κάνουν δύσκολη τη ζωή εκπαιδευτικών και μαθητών. Προχώρησαν σε ευρείες συγχωνεύσεις τμημάτων κι έβαλαν στόχο να επιβάλουν την αξιολόγηση στους εκπαιδευτικούς.  Τους δυο τελευταίους μήνες, βομβαρδίζουν την εκπαίδευση με νομοσχέδια. Τα Ωνάσεια σχολεία, το IB (International Baccalaureate), το εθνικό απολυτήριο, η αυτονομία του σχολείου, το πολλαπλό βιβλίο,  οι υπερεξουσίες του Δ/ντη, οι δράσεις του ενεργού πολίτη, μαζί με την ΕΒΕ, την τράπεζα θεμάτων, την αυτοαξιολόγηση των σχολείων, την ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών αλλάζουν το τοπίο στην εκπαίδευση. Η κατάσταση στα σχολεία γίνεται κάθε μέρα και χειρότερη, οι πιέσεις για υπερωρίες είναι αφόρητες.

Η αξιολόγηση, που αποτελεί κεντρική επιλογή του συστήματος, επιδιώκει να συμμορφώσει και να υποτάξει τους εκπαιδευτικούς για να συμμορφώσουν και να υποτάξουν τη νεολαία να αποδεχτεί το άθλιο παρόν κι ένα ακόμα πιο μαύρο μέλλον, να οδηγηθεί πολιτικά ξαρμάτωτη στον πόλεμο που ετοιμάζουν οι ιμπεριαλιστές. Το ΥΠΑΙΘ ξεκίνησε από τους νεοδιόριστους, αλλά επιδιώκει να γενικεύσει την επίθεση της αξιολόγησης στους πάντες, ξεκινώντας από περιοχές της Βόρειας Ελλάδας με νέες απειλές και πειθαρχικά. Οι εκπαιδευτικοί, σχεδόν στο σύνολό τους, εξακολουθούν να μην την αποδέχονται. Όσο κι αν έχει προχωρήσει, δεν έχει περάσει και μπορεί να ανατραπεί.

Για τους χιλιάδες αναπληρωτές το παρόν σκληρό είναι το μέλλον αόριστο. Ο μισθός δεν τους επιτρέπει να επιβιώσουν με αποτέλεσμα να μην μπορούν να αποδεχτούν την τοποθέτηση. Υπομένουν την ελαστική εργασία και την περιπλάνηση σε όλη τη χώρα με την ελπίδα να δουλέψουν κάποια στιγμή μόνιμα στην εκπαίδευση. Οι δηλώσεις για νέο τρόπο διορισμού αποκαλύπτουν πως το υπουργείο ετοιμάζει να τους τσακίζει μέσα από νέο τρόπο διορισμού.

Τα 22 περιβόητα  Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία – ΔΗΜ.Ω.Σ. που χρηματοδοτεί το Ίδρυμα «Αλέξανδρος Ωνάσης» για να στεγαστούν, καταργούνται 22 δημόσια σχολεία(11 Γυμνάσια και 11 Λύκεια). Το Περιστέρι, ο Κολωνός, η Κυψέλη, το Μενίδι, το Πέραμα, η Θεσσαλονίκη (Ξηροκρήνη, Εύοσμος), η Ξάνθη, η Ρόδος, η Κοζάνη και το Ηράκλειο(Δειλινά) της Κρήτης  Το κεφάλαιο δε νοιάζεται για την εκπαίδευση των παιδιών σε αυτές τις εργατικές λαϊκές περιοχές. Δε δίνει χρήματα για να μειώσει τις ανισότητες, αλλά για να τις εντείνει. Γι’ αυτό τα χλιδάτα Ωνάσεια σχολεία δεν έχουν ανοιχτές τις πόρτες τους σε όλα τα παιδιά. Επιλέγουν την ταξική μέθοδο των γραπτών εξετάσεων, που απορρίπτει πάντα τα πιο φτωχά και αδύναμα παιδιά. Θέλουν να εμπεδώσει ο λαός πως δεν μπορούν να έχουν όλοι οι μαθητές τις ίδιες δυνατότητες, πως για την σχολική επιτυχία ή αποτυχία φταίνε οι ίδιοι, οι οικογένειές τους και οι εκπαιδευτικοί και πως οι ταξικοί φραγμοί είναι μύθος. Έτσι, αθωώνεται η εκπαιδευτική πολιτική και θεωρούνται φυσικές οι ανισότητες που παράγει το σύστημα της εκμετάλλευσης. Αντιστρέφεται για άλλη μια φορά η πραγματικότητα και μεταφέρεται η ευθύνη στα θύματα.

Κεφάλαιο και κυβέρνηση θέλουν να χτυπήσουν στη ρίζα, δηλαδή στη σκέψη και στη συνείδηση του λαού, την αντίληψη πως τα παιδιά του πρέπει να μάθουν γράμματα. Θέλουν να σταματήσει να διεκδικεί τα δικαιώματα τους στις σπουδές, που συμπυκνώνονται στο αίτημα «δωρεάν δημόσια εκπαίδευση και πρόσβαση σε όλες τις βαθμίδες της, χωρίς όρους και προϋποθέσεις, χωρίς εξαιρέσεις, χωρίς ταξικούς και εξεταστικούς φραγμούς». Θέλουν αντί να διεκδικεί και να διαδηλώνει, να παίζει τζόκερ για να μια θέση στα ΔΗΜ.Ω.Σ. Θέλουν σχολεία πολλών ταχυτήτων, φράζουν τον δρόμο τις σπουδές των παιδιών του λαού, φτιάχνουν ένα σκληρό, ταξικό, αυταρχικό, συντηρητικό  σχολείο, με εκπαιδευτικούς υποταγμένους και χωρίς εργασιακά δικαιώματα. Θέλουν να συνθλίψουν ό,τι έχει εναπομείνει στην εκπαίδευση σε κατακτήσεις, δικαιώματα και ελευθερίες.

Κυβέρνηση και υπουργείο δεν πείθουν, γι’ αυτό καταφεύγουν στην ανοιχτή τρομοκρατία. Μοιράζουν αποβολές στους μαθητές, διαγραφές στους φοιτητές και εκατοντάδες πειθαρχικά και διώξεις σε εκπαιδευτικούς για συμμετοχή στην απεργία/αποχή αλλά και για κάθε λόγο που θεωρούν πως δεν συνάδει με την αξιοπρεπή, όπως λένε, εικόνα ενός δημόσιου υπάλληλου, δηλαδή ενός υποταγμένου εργαζόμενου. Οι χιλιάδες διώξεις εκπαιδευτικών πρέπει να ξεσηκώσουν τον κλάδο για να τις σταματήσει. Αποτελεί πρόκληση για ΟΛΟ τον κλάδο η ΑΠΟΛΥΣΗ της αναπληρώτριας δασκάλας στην Αν. Αττική, που την προσέλαβαν για 14 μέρες (με το καινούργιο καθεστώς της τοπικής ειδικής πρόσκλησης) και έπειτα της είπαν ότι «δεν την χρειάζονται άλλο»!. Αυτή η εξέλιξη ανοίγει τους ασκούς του Αιόλου, και δε πρέπει να μείνει αναπάντητη. Με τις πολιτικές των περικοπών, των συγχωνεύσεων πόσους άλλους ΔΕ ΘΑ ΜΑΣ ΧΡΕΙΑΖΟΝΤΑΙ ΑΛΛΟ; Το θέμα πρέπει να σηκωθεί από ΟΛΟΥΣ ΜΑΣ και ΟΛΑ τα ΣΩΜΑΤΕΙΑ. Δεν πρέπει να περάσει έτσι η απόλυση εκπαιδευτικού στο ΔΗΜΟΣΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ.

Η επίθεση στην εκπαίδευση εξελίσσεται σε μια περίοδο που οι λαοί απειλούνται με αιματοκύλισμα, που οι ιμπεριαλιστές λένε ανοιχτά πως πρέπει να ετοιμαζόμαστε για πόλεμο, που η κυβέρνηση σέρνει τη χώρα και τον λαό στον όλεθρο παραδίνοντας τα πάντα στους αμερικανονατοϊκούς ιμπεριαλιστές, που η φτώχεια απλώνεται παντού και η φασιστικοποίηση βαθαίνει, που δεν αναγνωρίζεται κανένα δικαίωμα στον λαό.

Η οργή του λαού είναι μεγάλη, όπως φάνηκε από τις μεγάλες διαδηλώσεις για το έγκλημα στα Τέμπη. Τη ίδια οργή νιώθουν εκπαιδευτικοί και μαθητές. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν και πρέπει να οργανώσουν την πάλη τους, να δράσουν κόντρα στην αδράνεια που τους καθηλώνει η συνδικαλιστική ηγεσία, με στόχο να ανατρέψουν την αντιλαϊκή πολιτική της κυβέρνησης. Η αξιολόγηση και οι διώξεις είναι οι αιχμές της πάλης του κινήματος των εκπαιδευτικών. Η δυναμική των κινητοποιήσεων ενάντια στα Ωνάσεια σχολεία και ο κοινός βηματισμός μαθητών, εκπαιδευτικών και γονιών δείχνει πως το πανεκπαιδευτικό μέτωπο δεν είναι ουτοπία.

Οι χιλιάδες που  διαδήλωσαν για τα Τέμπη, αποδεικνύει πως ο λαός ξέρει ότι για να διεκδικήσει το δίκιο του πρέπει να βγει στους δρόμους και να διαδηλώσει. Τότε μόνο πιέζονται οι κυβερνήσεις και υποχωρούν. Η κυβέρνηση και το υπουργείο θα σταματήσουν να επιτίθονται στην εκπαίδευση, θα πάρουν πίσω τις διώξεις και την αξιολόγηση και θα κοπεί ο τσαμπουκάς των κάθε λογής αξιολογητών, μόνο κάτω από την πίεση ενός μεγάλου αγώνα με απεργίες και μαζικές διαδηλώσεις που θα οργανωθεί από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς, μέσα από μαζικές Γενικές Συνελεύσεις.

Ο ΑΓΩΝΑΣ ΣΤΑ ΧΕΡΙΑ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ

Πρέπει να οργανώσουμε τον αγώνα ενισχύοντας την από τα κάτω κίνηση του κλάδου στο πρωτοβάθμιο σωματείο ως τη μόνη προοπτική που μπορεί να δώσει διέξοδο αντίστασης. Συμβάλλοντας στο να πάρουμε οι ίδιοι οι εργαζόμενοι την υπόθεση στα δικά μας χέρια, ενάντια στον υποταγμένο, εργοδοτικό συνδικαλισμό που θέλει να σκύψουμε το κεφάλι. Κόντρα στη γραμμή της ήττας, των συμβιβασμών, της συνδιαλλαγής με τον αντίπαλο. Στην κατεύθυνση από τα κάτω συντονισμού και ενοποίησης των δυνάμεων του εργατικού - λαϊκού κινήματος, για τη συγκρότηση ενός μετώπου σύγκρουσης και ανατροπής όλων των αντεργατικών νόμων της σημερινής και των προηγούμενων κυβερνήσεων.

Δωρεάν δημόσια εκπαίδευση και πρόσβαση σε όλες τις βαθμίδες της, χωρίς όρους και προϋποθέσεις, χωρίς εξαιρέσεις, χωρίς ταξικούς και εξεταστικούς φραγμούς

Ø  ΚΑΤΩ ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ- ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΘΑ ΤΟΥΣ ΑΝΑΤΡΕΨΟΥΜΕ

Ø  ΔΙΑΔΗΛΩΣΕΙΣ-ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΕΡΓΙΑ ΑΠΟΧΗ ΑΠΟ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΜΟΡΦΕΣ ΤΗΣ (ΑΤΟΜΙΚΗ, ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΚΤΛ)

Ø  ΝΑ ΠΑΡΘΟΥΝ ΠΙΣΩ ΟΛΕΣ ΟΙ ΔΙΩΞΕΙΣ - ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΑ

Ø  ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ ΑΥΞΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΜΙΣΘΟΥΣ

Ø  ΚΑΤΩ ΟΙ ΤΑΞΙΚΟΙ ΦΡΑΓΜΟΙ-ΕΒΕ-ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ-ΟΧΙ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟ

Ø  ΟΧΙ ΣΤΙΣ ΥΠΕΡΩΡΙΕΣ-ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Ø  ΟΧΙ ΣΤΑ ΩΝΑΣΕΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Ø  ΟΧΙ ΣΤΙΣ ΑΠΟΛΥΣΕΙΣ-ΜΟΝΙΜΗ ΚΑΙ ΣΤΑΘΕΡΗ ΔΟΥΛΕΙΑ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ-ΜΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ-ΝΕΟΔΙΟΡΙΣΤΩΝ ΚΑΤΩ ΟΙ ΕΓΚΛΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΠΟΥ ΑΔΙΑΦΟΡΟΥΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ΖΩΗ-ΕΝΟΧΟ ΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΟΥ ΚΕΡΔΟΥΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΤΕΜΠΗ

Ø  Ειρήνη - φιλία - αλληλεγγύη και συλλογική ευημερία των λαών ενάντια στον πόλεμο και τον ιμπεριαλισμό. Λευτεριά στην Παλαιστίνη. Έξω ΗΠΑ - ΝΑΤΟ - ΕΕ - Ρωσία από την Ουκρανία. Απεμπλοκή από όλες τις ιμπεριαλιστικές επεμβάσεις του ΝΑΤΟ και της ΕΕ.

ΠΡΟΧΩΡΑΜΕ ΣΕ:

ü  ΑΜΕΣΟ ΑΠΕΡΓΙΑΚΟ ΒΗΜΑ με επίκεντρο τα ζητήματα που έχουν ανοιχτεί (Ωνάσεια, αξιολόγηση, διώξεις, απόλυση συναδέλφου). ΝΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΒΡΟΥΝ ΚΟΙΝΟ ΒΗΜΑΤΙΣΜΟ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΟΙ ΑΓΩΝΕΣ

ü  ΔΙΟΡΓΑΝΩΝΟΥΜΕ ΑΝΟΙΧΤΗ, ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ- ΣΥΖΗΤΗΣΗ, από κοινού με την ΕΛΜΕ με θέμα τις εξελίξεις στον χώρο της εκπαίδευσης 

ü  ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΑΓΩΝΑ που θα υλοποιήσει τις αποφάσεις- ΑΠΕΡΓΙΑΚΟ ΤΑΜΕΙΟ για τη στήριξη και την προετοιμασία απεργιακής μάχης.

ü  ΣΤΗΡΙΖΟΥΜΕ και ενισχύουμε τον αγώνα που έχουν ξεκινήσει οι γονείς-οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές ενάντια στα Ωνάσεια σχολεία.

ü  ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ στις 28/02 στην απεργιακή διαδήλωση για τα Τέμπη.

ü ΝΕΕΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ που θα αποφασίσουν τα επόμενα βήματα του κλάδου.

Διάβασέ το »

ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 12/2 ΣΤΙΣ 10:30 ΣΤΟ ΓΝΣ - ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΔΙΑΛΥΣΗ ΤΟΥ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΟΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΔΙΑΛΥΣΗ ΤΟΥ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΟΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΑΓΩΝΑΣ ΓΙΑ ΙΣΗ ΠΛΗΡΗ ΚΑΙ ΔΩΡΕΑΝ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ ΓΙΑ ΟΛΟ ΤΟ ΛΑΟ

ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 12/2 ΣΤΙΣ 10:30 ΣΤΟ ΓΝΣ

Επίθεση σε όλο το φάσμα των δικαιωμάτων του βιώνει καθημερινά ο λαός κι η νεολαία. Αυτή είναι η  πραγματικότητα που ανάγκασε χιλιάδες διαδηλωτές να βγούνε στο δρόμο στις 26 του Γενάρη. Με τους όρους ζωής καθημερινά να χειροτερεύουν, το φρικτό έγκλημα των Τεμπών και η διαχείριση συγκάλυψής του απ’ το σύστημα και την κυβέρνηση, ξεχείλισε το ποτήρι της οργής. Ένα ποτήρι που γεμίζει καθημερινά από τις πολιτικές της φτώχειας και της ακρίβειας, του πολέμου και της τρομοκρατίας, της υποβάθμισης των υπηρεσιών περίθαλψης, της επίθεσης στην νεολαία και την πρόσβαση στις σπουδές της, των εκατοντάδων πειθαρχικών και διώξεων στον χώρο των εκπαιδευτικών, της κατάργηση των δημοκρατικών και πολιτικών ελευθεριών μέσα απ’ την απαγόρευση των απεργιών και των σωματείων, της τρομοκράτησης όποιου προσπαθεί να σηκώσει κεφάλι. Σε αυτά τα πεδία συντελείται και η πραγματική προσπάθεια συγκάλυψης της πολιτικής που ευθύνεται για το έγκλημα στα Τέμπη.

Μέρος της ίδια πολιτικής είναι κι η διάλυση των νοσοκομείων και των δομών υγείας. Η συνεχώς κλιμακούμενη υποβάθμιση των υπηρεσιών περίθαλψης δεν έπεσε απ’ τον ουρανό, ούτε αποτελεί παραφωνία σε μία κατά τ’ άλλα βιώσιμη καθημερινότητα. Είναι στοχευόμενη και κομμάτι της συνολικής επίθεσης σε κάθε δικαίωμα που είχε κατακτήσει ο λαός με τους αγώνες του μία προηγούμενη περίοδο. Είναι εκείνη η πολιτική που υπενθυμίζει διαρκώς στον λαό και την νεολαία πως δεν δίνει δεκάρα για την ζωή τους, πως είναι άλλες οι προτεραιότητες της και πως καθόλου δεν τους περιέχουν.

Αυτή την πραγματικότητα βιώνει από πρώτο χέρι και ο λαός της Σάμου, βλέποντας το νοσοκομείο του Βαθέως αλλά και το κέντρο υγείας του Καρλοβάσου, να μετατρέπονται μέρα με την μέρα σε τσιμεντένια κουφάρια, χωρίς γιατρούς και νοσηλευτικό προσωπικό, χωρίς τα απαραίτητα υλικά, αδυνατώντας να καλύψουν έως και τις πιο στοιχειώδεις ανάγκες. Με εργαζομένους λιωμένους απ’ τις εφημερίες και τον όγκο δουλειάς, να προσπαθούν να ανταπεξέρθουν καθημερινά κάτω από άθλιες συνθήκες. Η πραγματικότητα που βιώνει το σύνολο του λαού μας σε όλη τη χώρα, γίνεται αβίωτη σε μία περιοχή όπως η Σάμος, με τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της και την μεγάλη απόσταση απ’ την ηπειρωτική χώρα. Απλές καθημερινές εξετάσεις και υπηρεσίες ρουτίνας θεωρούνται πολυτέλεια με  τον κόσμο να τις χρυσοπληρώσει είτε στις ιδιωτικές εταιρίες είτε μεταβαίνοντας σε άλλες περιοχές, με το κόστος μετάβασης και διαμονής να είναι υπέρογκο.

Η μαζικότατη κινητοποίηση στις 28 Αυγούστου έδειξε ότι ο κόσμος συνειδητοποιεί πως δεν γίνεται να συνεχιστεί αυτή η κατάσταση. Πως δεν θα ανεχτεί να παίζει κανείς με την ζωή του και την ζωή των παιδιών του. Πως τα Τέμπη είναι η πολιτική που εφαρμόζεται σε κάθε πεδίο, οπουδήποτε ζει, δουλεύει και σπουδάζει.  Αυτό διαδήλωσε και  στις 26/1, στις δύο μαζικές κινητοποιήσεις σε Βαθύ και Καρλόβασι. Αυτή πρέπει να είναι και η συνέχεια. Με μαζικούς όρους, μετατρέποντας την οργή και την αγανάκτηση του σε αγώνα, να διεκδικήσει ζωή και δουλειά με δικαιώματα.

Οι Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών και η Ταξική Πορεία, καλούμε τους εργαζόμενους και τους άνεργους, τους μετανάστες, την νεολαία και τον λαό του νησιού να απεργήσουν μαζικά και να πάρουν μέρος στην απεργιακή κινητοποίηση την Τετάρτη, 12/2, στις 10:30, στο προαύλιο του ΓΝΣ. Να βάλουμε φρένο στις πολιτικές υποβάθμισης των όρων ζωής μας.

Ø  ΟΧΙ ΣΤΗ ΔΙΑΛΥΣΗ ΤΟΥ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΟΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

Ø  ΜΑΖΙΚΕΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΜΟΝΙΜΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ/ ΜΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΣΥΜΒΑΣΙΟΥΧΩΝ

Ø  ΙΣΗ, ΠΛΗΡΗΣ ΚΑΙ ΔΩΡΕΑΝ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ ΓΙΑ ΟΛΟ ΤΟΝ ΛΑΟ.

Διάβασέ το »

ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ – ΔΙΑΔΗΛΩΣΗ, που καλεί ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Σάμου την Παρασκευή 31/1/25, 1:00μμ, πλ. Πυθαγόρα, Σάμος

 

ΔΙΩΞΕΙΣ ΚΑΙ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΑ ΓΙΑ ΝΑ ΠΕΡΑΣΕΙ Η ΕΠΙΘΕΣΗ! - ΔΕΝ ΘΑ ΤΟΥΣ ΠΕΡΑΣΕΙ!

ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ – ΔΙΑΔΗΛΩΣΗ, που καλεί ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Σάμου  την Παρασκευή 31/1/25, 1:00μμ, πλ. Πυθαγόρα, Σάμος

Κυβέρνηση και υπουργείο έχουν εξαπολύσει ολομέτωπη επίθεση επιδιώκοντας να  τσακίσουν δικαιώματα. Ταυτόχρονα έχουν στήσει πανελλαδικά βιομηχανία διώξεων και πειθαρχικών ενάντια σε κάθε φωνή που υψώνεται απέναντι στη βαρβαρότητά τους.

Η κυβέρνηση σκληραίνει τη στάση της με τον πρωθυπουργό να ανακοινώνει αλλαγές στα πειθαρχικά συμβούλια των δημοσίων υπαλλήλων που μετατρέπονται πια σε δικαστήρια! Το νέο όργανο θα αποτελείται αποκλειστικά από στελέχη του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους, θα δικάζει σε πρώτο και τελευταίο βαθμό – καταργώντας το δικαίωμα προσφυγής! – , θα φακελώνει τους διωκόμενους και σε διαδικτυακές πλατφόρμες , ενώ θα μπορεί να συνεδριάζει και εξ αποστάσεως(!) προσπαθώντας να αποφύγει την πίεση που δημιουργούν οι συγκεντρώσεις υπεράσπισης και αλληλεγγύης των διωκόμενων. Στόχος να επιβάλλουν ποινές πιο εύκολα και πιο γρήγορα! Να χτυπήσουν κάθε αντίσταση, να καταστείλουν κάθε αγωνιστική διάθεση, να δημιουργήσουν κλίμα τρομοκρατίας και υποταγής στους χώρους δουλειάς και στα σχολεία!

Εκπαιδευτικοί απειλούνται με απόλυση  γιατί φώναξαν συνθήματα ενάντια στην αξιολόγηση μαζί με μαθητές, σέρνονται στα πειθαρχικά για συμμετοχή στην απεργία – αποχή , για διατύπωση κριτικής στο υπουργείο, ακόμα και για το περιεχόμενο σχολικών δράσεων. Απολύονται υπάλληλοι του ΕΚΠΑ, στήνονται πειθαρχικά σε μεταπτυχιακούς του ΣΕΡΕΤΕ, διώκεται η πολιτική και συνδικαλιστική δράση σε κάθε χώρο δουλειάς και χώρο εκπαίδευσης που έρχεται σε αντίθεση με την κυρίαρχη πολιτική.

Οφείλουμε να συνεχίσουμε και να εντείνουμε τον αγώνα μας ενάντια στις διώξεις. Είναι προϋπόθεση του αγώνα μας ενάντια στην αξιολόγηση, ενάντια στην φτώχεια, την τρομοκρατία, την καταστολή, την απειλή του πολέμου. Κόντρα στις λογικές  του εφησυχασμού και της υποταγής που προωθούν οι ομοσπονδίες ΟΛΜΕ – ΔΟΕ και ο κυρίαρχος συνδικαλισμός. Αυτές που μας λένε ότι είμαστε νόμιμοι και δεν θα μας πειράξουν, ότι μέχρι να γίνουν τα πειθαρχικά, τα «αδικήματα» θα παραγραφούν! Απέναντι στη λογική που λέει ότι το δίκιο μας θα το βρούμε στις αίθουσες των δικαστηρίων και ότι αγώνας είναι οι προσφυγές και οι αγωγές.

Θέλουμε και μπορούμε να παλέψουμε με πραγματική προοπτική νίκης και όχι εθιμοτυπικά. Αυτό σημαίνει Συνελεύσεις μαζικές που να παίρνουν αποφάσεις αγώνα με κινητοποιήσεις, Απεργίες με κλιμάκωση, όχι της μιας ριξιάς, Διαδηλώσεις μαζικές, μακριά από τη λογική της ανάθεσης. Η συλλογική δράση δεν μπορεί να χτιστεί με διαδικτυακές ομάδες viber, αντίθετα την εκφυλλίζουν.  

Σε αυτήν την κατεύθυνση και λογική κινούνται οι Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών αλλά και η Πρωτοβουλία Ενάντια στις Συνδικαλιστικές Διώξεις στην οποία συμμετέχουν. Σε αυτήν την κατεύθυνση πρέπει να συνεχίσουμε!

ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ – ΔΙΑΔΗΛΩΣΗ, που καλεί ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Σάμου  την Παρασκευή 31/1/25, 1:00μμ, πλ. Πυθαγόρα, Σάμος

Ø  ΚΑΛΟΥΜΕ ΟΛΑ ΤΑ ΣΩΜΑΤΕΙΑ ΝΑ ΠΑΡΟΥΝ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ-ΔΙΑΔΗΛΩΣΗ

Ø  ΝΑ ΠΑΡΘΟΥΝ ΠΙΣΩ ΟΛΕΣ ΟΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ – ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΕΣ ΔΙΩΞΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΑ!

Ø  ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΑ ΣΩΜΑΤΕΙΑ ΤΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ!

Διάβασέ το »

Η κυβέρνηση προχωρά την αξιολόγηση και στους μόνιμους… Να την αποτρέψουμε με μαζικούς, δυναμικούς, ανυποχώρητους αγώνες!

 

ΝΑ ΣΗΜΑΝΟΥΜΕ ΑΜΕΣΑ ΣΥΝΑΓΕΡΜΟ!

Η κυβέρνηση προχωρά την αξιολόγηση και στους μόνιμους…

Να την αποτρέψουμε με μαζικούς, δυναμικούς, ανυποχώρητους αγώνες!

Με πολύ γρήγορες διαδικασίες το Υπουργείο Παιδείας και κατά τόπους Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης επείγονται να προωθήσουν την κακόφημη αξιολόγηση και στους μόνιμους εκπαιδευτικούς. Λίγο πριν τις διακοπές των Χριστουγέννων και αμέσως μετά την επαναλειτουργία των σχολείων στις 8/1/2025 εκατοντάδες μόνιμοι εκπαιδευτικοί δέχθηκαν κλήσεις για αξιολόγηση με πρώτο βήμα το ανέβασμα στην πλατφόρμα του Υπουργείου της Έκθεσης Αυτοαξιολόγησης. Ακολουθεί ο σχεδιασμός-προγραμματισμός της αξιολογικής διαδικασίας με την παρουσία του Διευθυντή-αξιολογητή μέσα στην τάξη στο πλαίσιο του πεδίου Α2 και Β.

Στη φάση αυτή, τη διαδικασία αξιολόγησης-πειθάρχησης-τρομοκράτησης προωθούν οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Ανατολικής Θεσσαλονίκης, καθώς και η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Χαλκιδικής.

Είναι φανερό ότι βρισκόμαστε σε μια κρίσιμη φάση του αγώνα που εδώ και τέσσερα χρόνια δίνουν οι εκπαιδευτικοί εναντίον της αξιολόγησης. Η κυβέρνηση και το Υπουργείο μας πετάει κατάμουτρα το γάντι, όχι μόνο στους νεοδιόριστους πια αλλά και στο σύνολο των μόνιμων εκπαιδευτικών. Να το σηκώσουμε!

Η οργή και η αγανάκτηση που νιώθουμε για την ολομέτωπη επίθεση που δεχόμαστε να γίνει αγώνας και πάλη για την υπεράσπιση των δικαιωμάτων μαθητών και εκπαιδευτικών.

Ξέρουμε πολύ καλά ότι αξιολόγηση για τους μαθητές μας (τράπεζα θεμάτων, ΕΒΕ, εθνικό απολυτήριο) σημαίνει απόρριψη των περισσότερων, πέταγμά τους από το σχολείο και βίαιο στρίμωγμά τους στην ταχύρρυθμη κατάρτιση με προοπτική την εκμετάλλευση, την ημιαπασχόληση, την ανεργία!

Ξέρουμε πολύ καλά ότι αξιολόγηση για εμάς τους εκπαιδευτικούς σημαίνει φόρτωμα όλων των δεινών της εκπαίδευσης στις πλάτες μας, σημαίνει κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών, σημαίνει μισθολογική καθήλωση, σημαίνει απεριόριστο φόρτο εργασίας και εργασιακές σχέσεις λάστιχο, σημαίνει άρση μονιμότητας και τελικά απολύσεις.

Γι’ αυτό πρέπει να σημάνουμε συναγερμό!

Μαζικά, αγωνιστικά, δυναμικά να απαντήσουμε σ’ αυτή τη νέα μεγάλη πρόκληση-επίθεση της κυβέρνησης και του Υπουργείου. Να πέσουν στο κενό οι απειλές, οι εκβιασμοί, η τρομοκρατία της κυβέρνησης ότι όσοι δεν αξιολογηθούν θα αντιμετωπίσουν πειθαρχικά.

Δεν τρομοκρατούμαστε - δεν συμβιβαζόμαστε!

Ξέρουμε ότι η καλύτερη ασπίδα προστασίας μας είναι να γίνουμε ακόμη πιο πολλοί στον αγώνα εναντίον της αξιολόγησης. Καλούμε και όποιους/-ες συναδέλφους/-ισσες μπήκαν σ’ αυτή τη διαδικασία μέσα στο κλίμα εκφοβισμών, απειλών  ή «καλοπιάσματος» να αναθεωρήσουν την αρχική τους στάση, να δουν όλη την εικόνα, να μετρήσουν τις επιπτώσεις της αξιολόγησης σε όλους μας και να συμπαραταχθούν στον κοινό αγώνα ενάντια στην αξιολόγηση.

Ξέρουμε ότι το τίμημα που έχουμε να πληρώσουμε αν περάσει η αξιολόγηση είναι πολύ μεγαλύτερο από αυτό που μας απειλεί η κυβέρνηση ότι θα πληρώσουμε, αν δεν αποδεχτούμε την αξιολόγηση.

Την οργή και την αγανάκτησή μας να την κάνουμε αγώνα!

Ø  Άμεσα να συγκληθούν Γενικές Συνελεύσεις σε όλες τις ΕΛΜΕ και τους ΣΕΠΕ της Θεσσαλονίκης. Μαζικά οι συνάδελφοι και οι συναδέλφισσες να συμμετέχουμε και να πάρουμε αποφάσεις αγώνα.

Ø  Πέρα από τις παραστάσεις στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, να προκηρύξουν όλες οι ΕΛΜΕ και οι ΣΕΠΕ της Θεσσαλονίκης ΑΜΕΣΑ στάση εργασίας, την ίδια μέρα και ώρα με την προοπτική της κλιμάκωσής τους όλο το επόμενο διάστημα.

Ø  Να πιεστούν οι ηγεσίες σε ΟΛΜΕ και ΔΟΕ για προκήρυξη πανελλαδικής απεργίας ως πρώτο και άμεσο βήμα για την αποτροπή της αξιολόγησης.

Ø  Να οργανώσουμε άμεσα πλατιές κινητοποιήσεις με γονείς και κηδεμόνες γιατί η επίθεση που δεχόμαστε είναι κοινή.

Αμέσως μετά, νέες Γενικές Συνελεύσεις, εκτίμηση της κατάστασης και νέες αποφάσεις αγώνα.

Διάβασέ το »

ΔΗΜΟΣΙΑ ΩΝΑΣΕΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ για λίγους και υποταγμένους!

 

Το κεφάλαιο «παραδίδει μαθήματα»

ΔΗΜΟΣΙΑ ΩΝΑΣΕΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ για λίγους και υποταγμένους 

Ο υπουργός Παιδείας ανακοίνωσε πως το «Ίδρυμα Αλέξανδρος Ωνάσης» θα χρηματοδοτήσει την ίδρυση 22 δημόσιων σχολείων.(11 Γυμνάσια και 11 Λύκεια), που θα φέρουν την ονομασία Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία – ΔΗΜ.Ω.Σ. Το κάθε σχολείο θα έχει στη διάθεσή του ένα εκατομμύριο ευρώ για την ανακαίνιση του κτηρίου και κάθε χρόνο θα παίρνει 500.000 για λειτουργικά έξοδα και υποτροφίες για εκπαιδευτικούς και μαθητές. Τα σχολεία που θα επιλεγούν θα είναι σε «περιοχές που αντιμετωπίζουν κοινωνικές και οικονομικές προκλήσεις», δηλαδή σε φτωχές λαϊκές και υποβαθμισμένες περιοχές και αποκλείοντας επί της ουσίας την πρόσβαση των μαθητών/τριων από τις περιοχές αυτές. Θα αρχίσουν να λειτουργούν από τον Σεπτέμβρη του 2025. Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές θα επιλέγονται μετά από αξιολόγηση, όπως στα πρότυπα και πειραματικά σχολεία. Θα συνδέονται με Πανεπιστήμια για «καινοτόμες δράσεις» στη γνωστή αντιδραστική κατεύθυνση, που ορίζουν ΕΕ-Κεφάλαιο-ΟΟΣΑ.

Σύμφωνα με τις δηλώσεις του υπουργού Παιδείας, τα Ωνάσεια θα διοικούνται κατά τα πρότυπα του Ωνάσειου Καρδιοχειρουργικού Κέντρου. Επομένως, στη Διοικούσα Επιτροπή πλειοψηφία θα έχει το Δημόσιο αλλά δεν θα λειτουργούν όπως το υπόλοιπο δημόσιο. Θα έχουν τον δικό τους τρόπο λειτουργίας. Το σίγουρο είναι πως η διοίκηση θα είναι απελευθερωμένη να χειριστεί τους εργαζόμενους κατά το δοκούν. Οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να ξεχάσουν ό,τι ξέρουν για τις εργασιακές σχέσεις, πως έχουν δικαιώματα.

«Κυριλέ» Ωνάσεια Σχολεία σε λαϊκές υποβαθμισμένες γειτονιές

Ανάμεσα στα παρατημένα στη μοίρα τους σχολεία στις πιο υποβαθμισμένες λαϊκές περιοχές, θα ξεπροβάλουν τα Ωνάσεια του ενός εκατομμυρίου ευρώ. Σε αυτά τα σχολεία δεν χωράνε όλα τα παιδιά της γειτονιάς. Όμως, οι εισαγωγικές εξετάσεις δεν είναι τίποτε άλλο παρά μια πονηρή και ταξική μέθοδος αποκλεισμού των πιο φτωχών. Θέλουν να εμπεδώσει ο λαός πως δεν μπορούν να έχουν όλοι οι μαθητές τις ίδιες δυνατότητες, πως για την σχολική επιτυχία ή αποτυχία φταίνε οι ίδιοι, οι οικογένειές τους και οι εκπαιδευτικοί και πως οι ταξικοί φραγμοί είναι μύθος. Έτσι, αθωώνεται η εκπαιδευτική πολιτική και θεωρούνται φυσικές οι ανισότητες που παράγει το σύστημα της εκμετάλλευσης. Αντιστρέφεται για άλλη μια φορά η πραγματικότητα και μεταφέρεται η ευθύνη στα θύματα.

Η αξιολόγηση των σχολείων και των εκπαιδευτικών έρχεται να δέσει όλα τα παραπάνω, να τα δικαιολογήσει. Συμβάλλει σημαντικά στην κατηγοριοποίηση των σχολείων που δικαιολογεί και ταυτόχρονα οξύνει τους ταξικούς φραγμούς και τις ανισότητες. Στα λεγόμενα «καλά» σχολεία, στα πειραματικά και πρότυπα και στα Ωνάσεια οι εκπαιδευτικοί, για να παραμείνουν στη θέση τους, πρέπει να αξιολογηθούν για να αποδείξουν-επικυρώσουν την υποταγή τους για να διαπαιδαγωγήσουν στην υποταγή τη νεολαία στα σάπια ιδανικά του συστήματος. Θα λειτουργούν σε ένα περιβάλλον αποστειρωμένο από συνδικαλιστικά και δημοκρατικά δικαιώματα, από προοδευτικές, αριστερές και ανατρεπτικές ιδέες, αφίσες και συνθήματα και γενικά σε ό,τι θυμίζει δράση και αγώνα. Ένα χλιδάτο Ωνάσειο σχολείο σε μια λαϊκή γειτονιά είναι ταυτόχρονα μια ιδεολογική επίθεση στη νεολαία και στον λαό. Κάποιοι αξίζουν να περάσουν «τις πύλες της επιτυχίας» αλλά η πλειοψηφία όχι.

Οι ευεργέτες πάντα ευεργετούν τον εαυτό τους

Τα 22 εκατομμύρια ευρώ που τα ΔΗΜ.Ω.Σ. θα κοστίσουν για να αρχίσουν να λειτουργούν είναι σταγόνα στον ωκεανό για το Ίδρυμα Αλέξανδρος Ωνάσης, που τροφοδοτείται συνεχώς από τις επιχειρήσεις της οικογένειας και το κράτος. Αβγαταίνουν τα κέρδη τους γιατί εκμεταλλεύονται την εργασία του εργάτη και του κλέβουν τον κόπο του. Μπορούν να δώσουν πολλά χρήματα για να βοηθήσουν τάχα τους αδικημένους και τους φτωχούς (φιλανθρωπία) αλλά ούτε ευρώ για να αλλάξουν την μοίρα τους. Η «καλοσύνη» τους είναι στάχτη στα μάτια του λαού για να τον κρατούν υποταγμένο να πιστεύει πως το κεφάλαιο έχει και καλές πλευρές. Δεν αποκλείεται να τσιμπήσουν και άλλα τέτοια «ευαγή» ιδρύματα ζάμπλουτων επιχειρηματιών και να χρηματοδοτήσουν σχολεία που να φέρουν την ονομασία τους.

Για τα ΔΗΜ.Ω.Σ «πληρώνει» ο Ωνάσης, για όλα τα υπόλοιπα ο λαός

Εδώ και χρόνια, οι κυβερνήσεις επιδιώκουν να διαχωρίσουν το κράτος από τη χρηματοδότηση της εκπαίδευσης. Περικόπτουν συνεχώς τα χρήματα και κάνουν συστάσεις σε όσους διαμαρτύρονται, να ψάξουν να βρουν χορηγούς συνδέοντάς την με την αξιολόγηση. Το «Ίδρυμα Αλ. Ωνάσης» εμφανίζεται ως ευεργέτης και τα συγκεκριμένα σχολεία φέρουν το όνομά του. Ο λαός πρέπει να πιστέψει πως το κεφάλαιο βοηθάει όπου μπορεί αλλά τα παιδιά του δεν αξίζουν να φοιτούν σε «καλά» σχολεία γιατί απέτυχαν στις εξετάσεις. Γι’ αυτό δεν έχουν δικαίωμα να διεκδικούν να χρηματοδοτήσει το κράτος την εκπαίδευση «αποτυχημένων», λένε, αλλά να πληρώσουν οι γονείς.

Με αφορμή τα ΔΗΜ.Ω.Σ. κάποιοι επιχειρηματολογούν πως η εκπαίδευση περνάει στα χέρια ιδιωτών και επιχειρήσεων και μάλιστα σε μια εποχή που τα ελληνικά ιδιωτικά σχολεία χρεοκοπούν  ή παραδίδονται σε ξένα funds. Βλέπουν τις εξαιρέσεις και όχι τον κανόνα. Ιδιωτικοποίηση σημαίνει δίδακτρα ή κέρδος από παραγόμενο προϊόν, που δεν υπάρχουν. Η άποψη πως η εκπαίδευση γενικά ιδιωτικοποιείται, δεν βοηθά αλλά συσκοτίζει τον τρόπο που δρουν το κράτος και οι κυβερνήσεις. Έτσι δεν διακρίνονται καθαρά οι στόχοι που έχουν. Κατά συνέπεια, δεν βοηθούν το κίνημα των εκπαιδευτικών να ξεκαθαρίσει ποιος είναι ο βασικός αντίπαλος, τους δικούς του στόχους και τα αιτήματά του. Είναι ξεκάθαρο πως ο κεντρικός έλεγχος της εκπαίδευσης παραμένει κρατικός και οι κυβερνήσεις εξακολουθούν να χαράζουν την εκπαιδευτική πολιτική για λογαριασμό του συστήματος. Αυτές έχουμε να αντιμετωπίσουμε και από αυτές διεκδικούμε.

Υπερασπιζόμαστε το δικαίωμα στη δωρεάν εκπαίδευση για όλα τα παιδιά του λαού

Τα ΔΗΜ.Ω.Σ. εντάσσονται σε μια σαρωτική επιχείρηση σκούπα της κυβέρνησης στα δικαιώματα των παιδιών του λαού στη δωρεάν εκπαίδευση, στη δουλειά, στα δημοκρατικά δικαιώματα μαθητών και εκπαιδευτικών. Μαζί με τα πρότυπα και πειραματικά πιέζουν τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές στα υπόλοιπα δημόσια σχολεία να συμμορφωθούν με τις εντολές άνωθεν, τάχα για να τους μοιάσουν. Τα δημόσια σχολεία αφήνονται στη φθορά του χρόνου, μετατρέπονται σε εξεταστικά κάτεργα, γίνονται πιο αυταρχικά και τιμωρούν ό,τι αμφισβητεί το σύστημα, ό,τι ξεφεύγει από αυτό πολιτικά και ιδεολογικά. 

Όχι στα ΔΗΜ.Ω.Σ. και στα πρότυπα σχολεία – Όχι εκπαίδευση για λίγους κι εκλεκτούς

Υπερασπιζόμαστε ο δικαίωμα στη δωρεάν εκπαίδευση για όλα τα παιδιά του λαού

Συνδικαλιστικές και δημοκρατικές ελευθερίες στα σχολεία

Διάβασέ το »