ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 12/2 ΣΤΙΣ 10:30 ΣΤΟ ΓΝΣ - ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΔΙΑΛΥΣΗ ΤΟΥ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΟΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΔΙΑΛΥΣΗ ΤΟΥ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΟΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΑΓΩΝΑΣ ΓΙΑ ΙΣΗ ΠΛΗΡΗ ΚΑΙ ΔΩΡΕΑΝ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ ΓΙΑ ΟΛΟ ΤΟ ΛΑΟ

ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 12/2 ΣΤΙΣ 10:30 ΣΤΟ ΓΝΣ

Επίθεση σε όλο το φάσμα των δικαιωμάτων του βιώνει καθημερινά ο λαός κι η νεολαία. Αυτή είναι η  πραγματικότητα που ανάγκασε χιλιάδες διαδηλωτές να βγούνε στο δρόμο στις 26 του Γενάρη. Με τους όρους ζωής καθημερινά να χειροτερεύουν, το φρικτό έγκλημα των Τεμπών και η διαχείριση συγκάλυψής του απ’ το σύστημα και την κυβέρνηση, ξεχείλισε το ποτήρι της οργής. Ένα ποτήρι που γεμίζει καθημερινά από τις πολιτικές της φτώχειας και της ακρίβειας, του πολέμου και της τρομοκρατίας, της υποβάθμισης των υπηρεσιών περίθαλψης, της επίθεσης στην νεολαία και την πρόσβαση στις σπουδές της, των εκατοντάδων πειθαρχικών και διώξεων στον χώρο των εκπαιδευτικών, της κατάργηση των δημοκρατικών και πολιτικών ελευθεριών μέσα απ’ την απαγόρευση των απεργιών και των σωματείων, της τρομοκράτησης όποιου προσπαθεί να σηκώσει κεφάλι. Σε αυτά τα πεδία συντελείται και η πραγματική προσπάθεια συγκάλυψης της πολιτικής που ευθύνεται για το έγκλημα στα Τέμπη.

Μέρος της ίδια πολιτικής είναι κι η διάλυση των νοσοκομείων και των δομών υγείας. Η συνεχώς κλιμακούμενη υποβάθμιση των υπηρεσιών περίθαλψης δεν έπεσε απ’ τον ουρανό, ούτε αποτελεί παραφωνία σε μία κατά τ’ άλλα βιώσιμη καθημερινότητα. Είναι στοχευόμενη και κομμάτι της συνολικής επίθεσης σε κάθε δικαίωμα που είχε κατακτήσει ο λαός με τους αγώνες του μία προηγούμενη περίοδο. Είναι εκείνη η πολιτική που υπενθυμίζει διαρκώς στον λαό και την νεολαία πως δεν δίνει δεκάρα για την ζωή τους, πως είναι άλλες οι προτεραιότητες της και πως καθόλου δεν τους περιέχουν.

Αυτή την πραγματικότητα βιώνει από πρώτο χέρι και ο λαός της Σάμου, βλέποντας το νοσοκομείο του Βαθέως αλλά και το κέντρο υγείας του Καρλοβάσου, να μετατρέπονται μέρα με την μέρα σε τσιμεντένια κουφάρια, χωρίς γιατρούς και νοσηλευτικό προσωπικό, χωρίς τα απαραίτητα υλικά, αδυνατώντας να καλύψουν έως και τις πιο στοιχειώδεις ανάγκες. Με εργαζομένους λιωμένους απ’ τις εφημερίες και τον όγκο δουλειάς, να προσπαθούν να ανταπεξέρθουν καθημερινά κάτω από άθλιες συνθήκες. Η πραγματικότητα που βιώνει το σύνολο του λαού μας σε όλη τη χώρα, γίνεται αβίωτη σε μία περιοχή όπως η Σάμος, με τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της και την μεγάλη απόσταση απ’ την ηπειρωτική χώρα. Απλές καθημερινές εξετάσεις και υπηρεσίες ρουτίνας θεωρούνται πολυτέλεια με  τον κόσμο να τις χρυσοπληρώσει είτε στις ιδιωτικές εταιρίες είτε μεταβαίνοντας σε άλλες περιοχές, με το κόστος μετάβασης και διαμονής να είναι υπέρογκο.

Η μαζικότατη κινητοποίηση στις 28 Αυγούστου έδειξε ότι ο κόσμος συνειδητοποιεί πως δεν γίνεται να συνεχιστεί αυτή η κατάσταση. Πως δεν θα ανεχτεί να παίζει κανείς με την ζωή του και την ζωή των παιδιών του. Πως τα Τέμπη είναι η πολιτική που εφαρμόζεται σε κάθε πεδίο, οπουδήποτε ζει, δουλεύει και σπουδάζει.  Αυτό διαδήλωσε και  στις 26/1, στις δύο μαζικές κινητοποιήσεις σε Βαθύ και Καρλόβασι. Αυτή πρέπει να είναι και η συνέχεια. Με μαζικούς όρους, μετατρέποντας την οργή και την αγανάκτηση του σε αγώνα, να διεκδικήσει ζωή και δουλειά με δικαιώματα.

Οι Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών και η Ταξική Πορεία, καλούμε τους εργαζόμενους και τους άνεργους, τους μετανάστες, την νεολαία και τον λαό του νησιού να απεργήσουν μαζικά και να πάρουν μέρος στην απεργιακή κινητοποίηση την Τετάρτη, 12/2, στις 10:30, στο προαύλιο του ΓΝΣ. Να βάλουμε φρένο στις πολιτικές υποβάθμισης των όρων ζωής μας.

Ø  ΟΧΙ ΣΤΗ ΔΙΑΛΥΣΗ ΤΟΥ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΟΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

Ø  ΜΑΖΙΚΕΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΜΟΝΙΜΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ/ ΜΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΣΥΜΒΑΣΙΟΥΧΩΝ

Ø  ΙΣΗ, ΠΛΗΡΗΣ ΚΑΙ ΔΩΡΕΑΝ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ ΓΙΑ ΟΛΟ ΤΟΝ ΛΑΟ.

Διάβασέ το »

ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ – ΔΙΑΔΗΛΩΣΗ, που καλεί ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Σάμου την Παρασκευή 31/1/25, 1:00μμ, πλ. Πυθαγόρα, Σάμος

 

ΔΙΩΞΕΙΣ ΚΑΙ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΑ ΓΙΑ ΝΑ ΠΕΡΑΣΕΙ Η ΕΠΙΘΕΣΗ! - ΔΕΝ ΘΑ ΤΟΥΣ ΠΕΡΑΣΕΙ!

ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ – ΔΙΑΔΗΛΩΣΗ, που καλεί ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Σάμου  την Παρασκευή 31/1/25, 1:00μμ, πλ. Πυθαγόρα, Σάμος

Κυβέρνηση και υπουργείο έχουν εξαπολύσει ολομέτωπη επίθεση επιδιώκοντας να  τσακίσουν δικαιώματα. Ταυτόχρονα έχουν στήσει πανελλαδικά βιομηχανία διώξεων και πειθαρχικών ενάντια σε κάθε φωνή που υψώνεται απέναντι στη βαρβαρότητά τους.

Η κυβέρνηση σκληραίνει τη στάση της με τον πρωθυπουργό να ανακοινώνει αλλαγές στα πειθαρχικά συμβούλια των δημοσίων υπαλλήλων που μετατρέπονται πια σε δικαστήρια! Το νέο όργανο θα αποτελείται αποκλειστικά από στελέχη του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους, θα δικάζει σε πρώτο και τελευταίο βαθμό – καταργώντας το δικαίωμα προσφυγής! – , θα φακελώνει τους διωκόμενους και σε διαδικτυακές πλατφόρμες , ενώ θα μπορεί να συνεδριάζει και εξ αποστάσεως(!) προσπαθώντας να αποφύγει την πίεση που δημιουργούν οι συγκεντρώσεις υπεράσπισης και αλληλεγγύης των διωκόμενων. Στόχος να επιβάλλουν ποινές πιο εύκολα και πιο γρήγορα! Να χτυπήσουν κάθε αντίσταση, να καταστείλουν κάθε αγωνιστική διάθεση, να δημιουργήσουν κλίμα τρομοκρατίας και υποταγής στους χώρους δουλειάς και στα σχολεία!

Εκπαιδευτικοί απειλούνται με απόλυση  γιατί φώναξαν συνθήματα ενάντια στην αξιολόγηση μαζί με μαθητές, σέρνονται στα πειθαρχικά για συμμετοχή στην απεργία – αποχή , για διατύπωση κριτικής στο υπουργείο, ακόμα και για το περιεχόμενο σχολικών δράσεων. Απολύονται υπάλληλοι του ΕΚΠΑ, στήνονται πειθαρχικά σε μεταπτυχιακούς του ΣΕΡΕΤΕ, διώκεται η πολιτική και συνδικαλιστική δράση σε κάθε χώρο δουλειάς και χώρο εκπαίδευσης που έρχεται σε αντίθεση με την κυρίαρχη πολιτική.

Οφείλουμε να συνεχίσουμε και να εντείνουμε τον αγώνα μας ενάντια στις διώξεις. Είναι προϋπόθεση του αγώνα μας ενάντια στην αξιολόγηση, ενάντια στην φτώχεια, την τρομοκρατία, την καταστολή, την απειλή του πολέμου. Κόντρα στις λογικές  του εφησυχασμού και της υποταγής που προωθούν οι ομοσπονδίες ΟΛΜΕ – ΔΟΕ και ο κυρίαρχος συνδικαλισμός. Αυτές που μας λένε ότι είμαστε νόμιμοι και δεν θα μας πειράξουν, ότι μέχρι να γίνουν τα πειθαρχικά, τα «αδικήματα» θα παραγραφούν! Απέναντι στη λογική που λέει ότι το δίκιο μας θα το βρούμε στις αίθουσες των δικαστηρίων και ότι αγώνας είναι οι προσφυγές και οι αγωγές.

Θέλουμε και μπορούμε να παλέψουμε με πραγματική προοπτική νίκης και όχι εθιμοτυπικά. Αυτό σημαίνει Συνελεύσεις μαζικές που να παίρνουν αποφάσεις αγώνα με κινητοποιήσεις, Απεργίες με κλιμάκωση, όχι της μιας ριξιάς, Διαδηλώσεις μαζικές, μακριά από τη λογική της ανάθεσης. Η συλλογική δράση δεν μπορεί να χτιστεί με διαδικτυακές ομάδες viber, αντίθετα την εκφυλλίζουν.  

Σε αυτήν την κατεύθυνση και λογική κινούνται οι Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών αλλά και η Πρωτοβουλία Ενάντια στις Συνδικαλιστικές Διώξεις στην οποία συμμετέχουν. Σε αυτήν την κατεύθυνση πρέπει να συνεχίσουμε!

ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ – ΔΙΑΔΗΛΩΣΗ, που καλεί ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Σάμου  την Παρασκευή 31/1/25, 1:00μμ, πλ. Πυθαγόρα, Σάμος

Ø  ΚΑΛΟΥΜΕ ΟΛΑ ΤΑ ΣΩΜΑΤΕΙΑ ΝΑ ΠΑΡΟΥΝ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ-ΔΙΑΔΗΛΩΣΗ

Ø  ΝΑ ΠΑΡΘΟΥΝ ΠΙΣΩ ΟΛΕΣ ΟΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ – ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΕΣ ΔΙΩΞΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΑ!

Ø  ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΑ ΣΩΜΑΤΕΙΑ ΤΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ!

Διάβασέ το »

Η κυβέρνηση προχωρά την αξιολόγηση και στους μόνιμους… Να την αποτρέψουμε με μαζικούς, δυναμικούς, ανυποχώρητους αγώνες!

 

ΝΑ ΣΗΜΑΝΟΥΜΕ ΑΜΕΣΑ ΣΥΝΑΓΕΡΜΟ!

Η κυβέρνηση προχωρά την αξιολόγηση και στους μόνιμους…

Να την αποτρέψουμε με μαζικούς, δυναμικούς, ανυποχώρητους αγώνες!

Με πολύ γρήγορες διαδικασίες το Υπουργείο Παιδείας και κατά τόπους Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης επείγονται να προωθήσουν την κακόφημη αξιολόγηση και στους μόνιμους εκπαιδευτικούς. Λίγο πριν τις διακοπές των Χριστουγέννων και αμέσως μετά την επαναλειτουργία των σχολείων στις 8/1/2025 εκατοντάδες μόνιμοι εκπαιδευτικοί δέχθηκαν κλήσεις για αξιολόγηση με πρώτο βήμα το ανέβασμα στην πλατφόρμα του Υπουργείου της Έκθεσης Αυτοαξιολόγησης. Ακολουθεί ο σχεδιασμός-προγραμματισμός της αξιολογικής διαδικασίας με την παρουσία του Διευθυντή-αξιολογητή μέσα στην τάξη στο πλαίσιο του πεδίου Α2 και Β.

Στη φάση αυτή, τη διαδικασία αξιολόγησης-πειθάρχησης-τρομοκράτησης προωθούν οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Ανατολικής Θεσσαλονίκης, καθώς και η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Χαλκιδικής.

Είναι φανερό ότι βρισκόμαστε σε μια κρίσιμη φάση του αγώνα που εδώ και τέσσερα χρόνια δίνουν οι εκπαιδευτικοί εναντίον της αξιολόγησης. Η κυβέρνηση και το Υπουργείο μας πετάει κατάμουτρα το γάντι, όχι μόνο στους νεοδιόριστους πια αλλά και στο σύνολο των μόνιμων εκπαιδευτικών. Να το σηκώσουμε!

Η οργή και η αγανάκτηση που νιώθουμε για την ολομέτωπη επίθεση που δεχόμαστε να γίνει αγώνας και πάλη για την υπεράσπιση των δικαιωμάτων μαθητών και εκπαιδευτικών.

Ξέρουμε πολύ καλά ότι αξιολόγηση για τους μαθητές μας (τράπεζα θεμάτων, ΕΒΕ, εθνικό απολυτήριο) σημαίνει απόρριψη των περισσότερων, πέταγμά τους από το σχολείο και βίαιο στρίμωγμά τους στην ταχύρρυθμη κατάρτιση με προοπτική την εκμετάλλευση, την ημιαπασχόληση, την ανεργία!

Ξέρουμε πολύ καλά ότι αξιολόγηση για εμάς τους εκπαιδευτικούς σημαίνει φόρτωμα όλων των δεινών της εκπαίδευσης στις πλάτες μας, σημαίνει κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών, σημαίνει μισθολογική καθήλωση, σημαίνει απεριόριστο φόρτο εργασίας και εργασιακές σχέσεις λάστιχο, σημαίνει άρση μονιμότητας και τελικά απολύσεις.

Γι’ αυτό πρέπει να σημάνουμε συναγερμό!

Μαζικά, αγωνιστικά, δυναμικά να απαντήσουμε σ’ αυτή τη νέα μεγάλη πρόκληση-επίθεση της κυβέρνησης και του Υπουργείου. Να πέσουν στο κενό οι απειλές, οι εκβιασμοί, η τρομοκρατία της κυβέρνησης ότι όσοι δεν αξιολογηθούν θα αντιμετωπίσουν πειθαρχικά.

Δεν τρομοκρατούμαστε - δεν συμβιβαζόμαστε!

Ξέρουμε ότι η καλύτερη ασπίδα προστασίας μας είναι να γίνουμε ακόμη πιο πολλοί στον αγώνα εναντίον της αξιολόγησης. Καλούμε και όποιους/-ες συναδέλφους/-ισσες μπήκαν σ’ αυτή τη διαδικασία μέσα στο κλίμα εκφοβισμών, απειλών  ή «καλοπιάσματος» να αναθεωρήσουν την αρχική τους στάση, να δουν όλη την εικόνα, να μετρήσουν τις επιπτώσεις της αξιολόγησης σε όλους μας και να συμπαραταχθούν στον κοινό αγώνα ενάντια στην αξιολόγηση.

Ξέρουμε ότι το τίμημα που έχουμε να πληρώσουμε αν περάσει η αξιολόγηση είναι πολύ μεγαλύτερο από αυτό που μας απειλεί η κυβέρνηση ότι θα πληρώσουμε, αν δεν αποδεχτούμε την αξιολόγηση.

Την οργή και την αγανάκτησή μας να την κάνουμε αγώνα!

Ø  Άμεσα να συγκληθούν Γενικές Συνελεύσεις σε όλες τις ΕΛΜΕ και τους ΣΕΠΕ της Θεσσαλονίκης. Μαζικά οι συνάδελφοι και οι συναδέλφισσες να συμμετέχουμε και να πάρουμε αποφάσεις αγώνα.

Ø  Πέρα από τις παραστάσεις στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, να προκηρύξουν όλες οι ΕΛΜΕ και οι ΣΕΠΕ της Θεσσαλονίκης ΑΜΕΣΑ στάση εργασίας, την ίδια μέρα και ώρα με την προοπτική της κλιμάκωσής τους όλο το επόμενο διάστημα.

Ø  Να πιεστούν οι ηγεσίες σε ΟΛΜΕ και ΔΟΕ για προκήρυξη πανελλαδικής απεργίας ως πρώτο και άμεσο βήμα για την αποτροπή της αξιολόγησης.

Ø  Να οργανώσουμε άμεσα πλατιές κινητοποιήσεις με γονείς και κηδεμόνες γιατί η επίθεση που δεχόμαστε είναι κοινή.

Αμέσως μετά, νέες Γενικές Συνελεύσεις, εκτίμηση της κατάστασης και νέες αποφάσεις αγώνα.

Διάβασέ το »

ΔΗΜΟΣΙΑ ΩΝΑΣΕΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ για λίγους και υποταγμένους!

 

Το κεφάλαιο «παραδίδει μαθήματα»

ΔΗΜΟΣΙΑ ΩΝΑΣΕΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ για λίγους και υποταγμένους 

Ο υπουργός Παιδείας ανακοίνωσε πως το «Ίδρυμα Αλέξανδρος Ωνάσης» θα χρηματοδοτήσει την ίδρυση 22 δημόσιων σχολείων.(11 Γυμνάσια και 11 Λύκεια), που θα φέρουν την ονομασία Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία – ΔΗΜ.Ω.Σ. Το κάθε σχολείο θα έχει στη διάθεσή του ένα εκατομμύριο ευρώ για την ανακαίνιση του κτηρίου και κάθε χρόνο θα παίρνει 500.000 για λειτουργικά έξοδα και υποτροφίες για εκπαιδευτικούς και μαθητές. Τα σχολεία που θα επιλεγούν θα είναι σε «περιοχές που αντιμετωπίζουν κοινωνικές και οικονομικές προκλήσεις», δηλαδή σε φτωχές λαϊκές και υποβαθμισμένες περιοχές και αποκλείοντας επί της ουσίας την πρόσβαση των μαθητών/τριων από τις περιοχές αυτές. Θα αρχίσουν να λειτουργούν από τον Σεπτέμβρη του 2025. Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές θα επιλέγονται μετά από αξιολόγηση, όπως στα πρότυπα και πειραματικά σχολεία. Θα συνδέονται με Πανεπιστήμια για «καινοτόμες δράσεις» στη γνωστή αντιδραστική κατεύθυνση, που ορίζουν ΕΕ-Κεφάλαιο-ΟΟΣΑ.

Σύμφωνα με τις δηλώσεις του υπουργού Παιδείας, τα Ωνάσεια θα διοικούνται κατά τα πρότυπα του Ωνάσειου Καρδιοχειρουργικού Κέντρου. Επομένως, στη Διοικούσα Επιτροπή πλειοψηφία θα έχει το Δημόσιο αλλά δεν θα λειτουργούν όπως το υπόλοιπο δημόσιο. Θα έχουν τον δικό τους τρόπο λειτουργίας. Το σίγουρο είναι πως η διοίκηση θα είναι απελευθερωμένη να χειριστεί τους εργαζόμενους κατά το δοκούν. Οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να ξεχάσουν ό,τι ξέρουν για τις εργασιακές σχέσεις, πως έχουν δικαιώματα.

«Κυριλέ» Ωνάσεια Σχολεία σε λαϊκές υποβαθμισμένες γειτονιές

Ανάμεσα στα παρατημένα στη μοίρα τους σχολεία στις πιο υποβαθμισμένες λαϊκές περιοχές, θα ξεπροβάλουν τα Ωνάσεια του ενός εκατομμυρίου ευρώ. Σε αυτά τα σχολεία δεν χωράνε όλα τα παιδιά της γειτονιάς. Όμως, οι εισαγωγικές εξετάσεις δεν είναι τίποτε άλλο παρά μια πονηρή και ταξική μέθοδος αποκλεισμού των πιο φτωχών. Θέλουν να εμπεδώσει ο λαός πως δεν μπορούν να έχουν όλοι οι μαθητές τις ίδιες δυνατότητες, πως για την σχολική επιτυχία ή αποτυχία φταίνε οι ίδιοι, οι οικογένειές τους και οι εκπαιδευτικοί και πως οι ταξικοί φραγμοί είναι μύθος. Έτσι, αθωώνεται η εκπαιδευτική πολιτική και θεωρούνται φυσικές οι ανισότητες που παράγει το σύστημα της εκμετάλλευσης. Αντιστρέφεται για άλλη μια φορά η πραγματικότητα και μεταφέρεται η ευθύνη στα θύματα.

Η αξιολόγηση των σχολείων και των εκπαιδευτικών έρχεται να δέσει όλα τα παραπάνω, να τα δικαιολογήσει. Συμβάλλει σημαντικά στην κατηγοριοποίηση των σχολείων που δικαιολογεί και ταυτόχρονα οξύνει τους ταξικούς φραγμούς και τις ανισότητες. Στα λεγόμενα «καλά» σχολεία, στα πειραματικά και πρότυπα και στα Ωνάσεια οι εκπαιδευτικοί, για να παραμείνουν στη θέση τους, πρέπει να αξιολογηθούν για να αποδείξουν-επικυρώσουν την υποταγή τους για να διαπαιδαγωγήσουν στην υποταγή τη νεολαία στα σάπια ιδανικά του συστήματος. Θα λειτουργούν σε ένα περιβάλλον αποστειρωμένο από συνδικαλιστικά και δημοκρατικά δικαιώματα, από προοδευτικές, αριστερές και ανατρεπτικές ιδέες, αφίσες και συνθήματα και γενικά σε ό,τι θυμίζει δράση και αγώνα. Ένα χλιδάτο Ωνάσειο σχολείο σε μια λαϊκή γειτονιά είναι ταυτόχρονα μια ιδεολογική επίθεση στη νεολαία και στον λαό. Κάποιοι αξίζουν να περάσουν «τις πύλες της επιτυχίας» αλλά η πλειοψηφία όχι.

Οι ευεργέτες πάντα ευεργετούν τον εαυτό τους

Τα 22 εκατομμύρια ευρώ που τα ΔΗΜ.Ω.Σ. θα κοστίσουν για να αρχίσουν να λειτουργούν είναι σταγόνα στον ωκεανό για το Ίδρυμα Αλέξανδρος Ωνάσης, που τροφοδοτείται συνεχώς από τις επιχειρήσεις της οικογένειας και το κράτος. Αβγαταίνουν τα κέρδη τους γιατί εκμεταλλεύονται την εργασία του εργάτη και του κλέβουν τον κόπο του. Μπορούν να δώσουν πολλά χρήματα για να βοηθήσουν τάχα τους αδικημένους και τους φτωχούς (φιλανθρωπία) αλλά ούτε ευρώ για να αλλάξουν την μοίρα τους. Η «καλοσύνη» τους είναι στάχτη στα μάτια του λαού για να τον κρατούν υποταγμένο να πιστεύει πως το κεφάλαιο έχει και καλές πλευρές. Δεν αποκλείεται να τσιμπήσουν και άλλα τέτοια «ευαγή» ιδρύματα ζάμπλουτων επιχειρηματιών και να χρηματοδοτήσουν σχολεία που να φέρουν την ονομασία τους.

Για τα ΔΗΜ.Ω.Σ «πληρώνει» ο Ωνάσης, για όλα τα υπόλοιπα ο λαός

Εδώ και χρόνια, οι κυβερνήσεις επιδιώκουν να διαχωρίσουν το κράτος από τη χρηματοδότηση της εκπαίδευσης. Περικόπτουν συνεχώς τα χρήματα και κάνουν συστάσεις σε όσους διαμαρτύρονται, να ψάξουν να βρουν χορηγούς συνδέοντάς την με την αξιολόγηση. Το «Ίδρυμα Αλ. Ωνάσης» εμφανίζεται ως ευεργέτης και τα συγκεκριμένα σχολεία φέρουν το όνομά του. Ο λαός πρέπει να πιστέψει πως το κεφάλαιο βοηθάει όπου μπορεί αλλά τα παιδιά του δεν αξίζουν να φοιτούν σε «καλά» σχολεία γιατί απέτυχαν στις εξετάσεις. Γι’ αυτό δεν έχουν δικαίωμα να διεκδικούν να χρηματοδοτήσει το κράτος την εκπαίδευση «αποτυχημένων», λένε, αλλά να πληρώσουν οι γονείς.

Με αφορμή τα ΔΗΜ.Ω.Σ. κάποιοι επιχειρηματολογούν πως η εκπαίδευση περνάει στα χέρια ιδιωτών και επιχειρήσεων και μάλιστα σε μια εποχή που τα ελληνικά ιδιωτικά σχολεία χρεοκοπούν  ή παραδίδονται σε ξένα funds. Βλέπουν τις εξαιρέσεις και όχι τον κανόνα. Ιδιωτικοποίηση σημαίνει δίδακτρα ή κέρδος από παραγόμενο προϊόν, που δεν υπάρχουν. Η άποψη πως η εκπαίδευση γενικά ιδιωτικοποιείται, δεν βοηθά αλλά συσκοτίζει τον τρόπο που δρουν το κράτος και οι κυβερνήσεις. Έτσι δεν διακρίνονται καθαρά οι στόχοι που έχουν. Κατά συνέπεια, δεν βοηθούν το κίνημα των εκπαιδευτικών να ξεκαθαρίσει ποιος είναι ο βασικός αντίπαλος, τους δικούς του στόχους και τα αιτήματά του. Είναι ξεκάθαρο πως ο κεντρικός έλεγχος της εκπαίδευσης παραμένει κρατικός και οι κυβερνήσεις εξακολουθούν να χαράζουν την εκπαιδευτική πολιτική για λογαριασμό του συστήματος. Αυτές έχουμε να αντιμετωπίσουμε και από αυτές διεκδικούμε.

Υπερασπιζόμαστε το δικαίωμα στη δωρεάν εκπαίδευση για όλα τα παιδιά του λαού

Τα ΔΗΜ.Ω.Σ. εντάσσονται σε μια σαρωτική επιχείρηση σκούπα της κυβέρνησης στα δικαιώματα των παιδιών του λαού στη δωρεάν εκπαίδευση, στη δουλειά, στα δημοκρατικά δικαιώματα μαθητών και εκπαιδευτικών. Μαζί με τα πρότυπα και πειραματικά πιέζουν τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές στα υπόλοιπα δημόσια σχολεία να συμμορφωθούν με τις εντολές άνωθεν, τάχα για να τους μοιάσουν. Τα δημόσια σχολεία αφήνονται στη φθορά του χρόνου, μετατρέπονται σε εξεταστικά κάτεργα, γίνονται πιο αυταρχικά και τιμωρούν ό,τι αμφισβητεί το σύστημα, ό,τι ξεφεύγει από αυτό πολιτικά και ιδεολογικά. 

Όχι στα ΔΗΜ.Ω.Σ. και στα πρότυπα σχολεία – Όχι εκπαίδευση για λίγους κι εκλεκτούς

Υπερασπιζόμαστε ο δικαίωμα στη δωρεάν εκπαίδευση για όλα τα παιδιά του λαού

Συνδικαλιστικές και δημοκρατικές ελευθερίες στα σχολεία

Διάβασέ το »

Η δολοφονία Τεμπονέρα και τα διδάγματα των αγώνων!

 

Η δολοφονία Τεμπονέρα και τα διδάγματα των αγώνων

Τη νύχτα της 8^ης Γενάρη 1991, στο υπό κατάληψη Σχολικό Συγκρότημα του 3^ου & 7^ου Γυμνασίου και Λυκείου Πάτρας στην πλατεία Βουδ, ο Γιάννης Καλαμπόκας χτυπάει με σιδηρολοστό  στο κεφάλι τον καθηγητή Νίκο Τεμπονέρα, ο οποίος μεταφέρεται στο νοσοκομείο κλινικά νεκρός. Είχε πάει μετά από κάλεσμα της τοπικής ΕΛΜΕ να συμπαρασταθεί στους μαθητές, που από τα μέσα Νοέμβρη του 1990 είχαν καταλάβει το σχολείο τους, όπως και όλοι οι μαθητές στην Ελλάδα, απαιτώντας την απόσυρση του νομοσχεδίου Κοντογιανόπουλου. Ο Καλαμπόκας, δημοτικός σύμβουλος της ΝΔ και γραμματέας της ΟΝΝΕΔ Πάτρας, μαζί με άλλους είχαν πάει ως «αγανακτισμένοι πολίτες» για να σπάσουν την κατάληψη, ακολουθώντας την προτροπή της κυβέρνησης.

Η είδηση μεταδίνεται από στόμα σε στόμα στην πόλη (διαδίκτυο δεν υπήρχε ούτε κινητά) και το ίδιο βράδυ γίνεται διαδήλωση. Την επόμενη μέρα χιλιάδες λαού στην Πάτρα και στην Αθήνα αλλά και σε άλλες πόλεις διαδηλώνουν με πρωτοφανή μαζικότητα και οργή. Η αστυνομία χτυπάει βάναυσα. Στις 10 Γενάρη παραιτείται ο Κοντογιαννόπουλος και υπουργός Παιδείας αναλαμβάνει ο Σουφλιάς που ζητάει διάλογο από μηδενική βάση Οι φοιτητές που είχαν καταλάβει τις σχολές καλούν να συνεχιστούν οι κινητοποιήσεις. Το βράδυ οι συγκρούσεις επεκτείνονται σε όλο το κέντρο της Αθήνας και καίγεται το κατάστημα «Κ. Μαρούσης» από δακρυγόνο της αστυνομίας, όπου χάνουν τη ζωή τους 4 άνθρωποι. Την επόμενη, η κυβέρνηση του Κωνσταντίνου Μητσοτάκη αποσύρει όλα τα προεδρικά διατάγματα και το επίμαχο νομοσχέδιο.

Τα μέτρα του έφεραν τον ξεσηκωμό μαθητών και φοιτητών αφορούσαν ήταν:

Επαναφορά βαθμολογίας στο δημοτικό και γραπτών εξετάσεων στις τελευταίες δύο τάξεις του δημοτικού και του γυμνασίου, περιορισμός διακοπών και αργιών και αύξηση κατά 10-12 μέρες του διδακτικού έτους, κατάργηση αδικαιολόγητων απουσιών, καθιέρωση νέου συστήματος ελέγχου της διαγωγής, παιδαγωγικές μονάδες ελέγχου ή όπως επικράτησε να λέγεται «point-system», προβλέπονταν ο υποχρεωτικός εκκλησιασμός, η τελετή έπαρσης και υποστολής της σημαίας, η ευπρεπής εμφάνιση(επαναφορά της ποδιάς), η παράταση της σχολικής χρονιάς αν τα σχολεία δεν λειτουργούσαν για οποιοδήποτε λόγο περισσότερο από μία εργάσιμη εβδομάδα το χρόνο και άλλα ανάλογα, κατάργηση των σχολικών περιπάτων και εκδρομών, θέσπιση γραπτών εισαγωγικών εξετάσεων από το γυμνάσιο στο λύκειο χωρίς τη δυνατότητα επανεξέτασης, περιορισμός της δράσης των δεκαπενταμελών. Στην τριτοβάθμια εκπαίδευση  κατάργηση της παροχής δωρεάν πανεπιστημιακών συγγραμμάτων και περικοπές κοινωνικών παροχών, όπως στη δωρεάν σίτιση και στέγαση, εντατικοποίηση σπουδών, περιορισμό των ετών φοίτησης στις σχολές για να ελεγχθούν οι λεγόμενοι «αιώνιοι» φοιτητές, κατάργηση του ασύλου.

Σήμερα, πολλά από αυτά τα μέτρα έχουν περάσει και κάποια προσπαθούν να επιβληθούν. Οι μαθητές και οι φοιτητές τρομοκρατούνται καθημερινά και έρχονται αντιμέτωποι με ποινές, την αστυνομία και τους εισαγγελείς. Με βιομηχανία διώξεων προσπαθεί η κυβέρνηση να υποτάξει τους εκπαιδευτικούς. Μέτρα που ανατινάζουν τα δικαιώματα των παιδιών του λαού στη εκπαίδευση προαναγγέλλονται αυτές τις μέρες.

Οι καταλήψεις του 1990-91 και η θυσία του Τεμπονέρα:

• Θυμίζουν πως απέναντι στους αγώνες που απειλούν την πολιτική του, το σύστημα χρησιμοποιεί όλα του τα όπλα.

• Τονίζουν πως δεν υπάρχουν πανίσχυρες κυβερνήσεις.

• Φωτίζουν τα χαρακτηριστικά του αγώνα που νικά. Σκληρός, ασυμβίβαστος, ανυποχώρητος, επίμονος και μαζικός.

• Επισημαίνουν πως οι νόμοι καταργούνται με μαζικό ξεσηκωμό, με καταλήψεις και απεργίες.

• Διδάσκουν πως οι εκπαιδευτικοί καθοδηγούν με το αγωνιστικό τους παράδειγμα, στηρίζουν και στηρίζονται από τους αγώνες των μαθητών και των φοιτητών.

• Εμπνέουν τους αγώνες της νεολαίας και του λαού. Μέσα σε αυτούς Ζει ο Τεμπονέρας, ο Πέτρουλας κι ο Λαμπράκης.

Οι καταλήψεις των σχολείων και των σχολών μετατράπηκαν σε ΛΑΪΚΗ ΕΞΕΓΕΡΣΗ ΠΟΥ ΝΙΚΗΣΕ!

Με αγώνες τιμάμε τους νεκρούς μας!

Διάβασέ το »

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΛΟΓΟΑΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΕΚΛΟΓΩΝ ΣΤΟΝ ΣΥΛΛΟΓΟ ΔΑΣΚΑΛΩΝ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΣΑΜΟΥ

 

 ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΛΟΓΟΑΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΕΚΛΟΓΩΝ ΣΤΟΝ ΣΥΛΛΟΓΟ ΔΑΣΚΑΛΩΝ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΣΑΜΟΥ

	ΔΣ ΣΕΠΕ (2024) ΨΗΦΟΙ/ ΕΔΡΕΣ	ΔΣ ΣΕΠΕ (2023) ΨΗΦΟΙ/ ΕΔΡΕΣ	ΝΤ ΑΔΕΔΥ (2024) ΨΗΦΟΙ/ ΕΔΡΕΣ	ΝΤ ΑΔΕΔΥ (2022) ΨΗΦΟΙ/ ΕΔΡΕΣ
ΑΣΕ	79 (4)	77(3)	82 (5)	68 (3)
Ενωτική Δημ. Κίνηση	-	69 (3)	-	96 (5)
ΑΝΕΞ. ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ	49 (2)	38 (1)	46 (2)	54 (3)
ΑΚΕ	24 (1)	20 (-)	23 (1)	23 (1)
ΛΕΥΚΑ- ΑΚΥΡΑ	5	3	5	3
Ψηφίσαντες	157	207	156	244

 

 Το Σάββατο 14/12, πραγματοποιήθηκαν, η Τακτική Γενική Συνέλευση του σωματείου για τον απολογισμό των πεπραγμένων του απερχόμενου Διοικητικού Συμβουλίου και οι εκλογές για ανάδειξη νέου Δ.Σ. και αντιπροσώπων του σωματείου, στο Νομαρχιακό Τμήμα της ΑΔΕΔΥ. Δυστυχώς, η προσέλευση των συναδέλφων στην κρίσιμη αυτή συνέλευση,  παρέμεινε καθ’ όλη τη διάρκεια στο επίπεδο των 20-25 ατόμων, γεγονός που αποδεικνύει πως όλο το προηγούμενο διάστημα έχει επικρατήσει στο σωματείο, κυρίως με ευθύνη του Δ.Σ., μια λογική ανάθεσης των ζητημάτων στους εκπροσώπους, μια λογική πως το σωματείο μπορεί να λειτουργήσει και να παίρνει αποφάσεις ακόμη και χωρίς την ενεργή συμμετοχή και εμπλοκή των εκπαιδευτικών. Από την απουσία των συναδέλφων από τις μαζικές διαδικασίες του Συλλόγου οφείλουμε να βγάζουμε πάντα πολιτικά συμπεράσματα και όχι ευχολόγια (του χρόνου θα τα πάμε καλύτερα) ή εύκολες απαντήσεις (φταίει που δεν ήταν απογευματινή). Άλλωστε, δεν είναι η πρώτη χρόνια που συμβαίνει αυτό, καθώς στις τελευταίες τουλάχιστον τρεις τακτικές Γενικές Συνελεύσεις, η εικόνα ήταν πάνω-κάτω η ίδια.

      Ως Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών, θεωρούμε πως σε κάθε διαδικασία του σωματείου το σπουδαιότερο συστατικό είναι η μαζική συμμετοχή των συναδέλφων, ιδιαίτερα όταν μιλάμε για τη συνέλευση που ουσιαστικά καλείται να απολογίσει τις δράσεις του σωματείου το προηγούμενο διάστημα, να υπερψηφίσει ή να καταψηφίσει τα όσα έγιναν, να καταλήξει σε εκλογή των αντιπροσώπων του σωματείου και να προχωρήσει βγάζοντας τα συμπεράσματα που απαιτούνται. Για τον λόγο αυτό τοποθετηθήκαμε με πρόταση για αναβολή των εκλογών, με στόχο τη μεγαλύτερη μαζικοποίηση της διαδικασίας σε επόμενο διάστημα και την αποφυγή να παγιωθεί μια λογική πως μπορούμε να κάνουμε εκλογές και χωρίς την ουσιαστική συζήτηση της συνέλευσης. Πρόταση, όμως, που δεν έγινε δεκτή από τις υπόλοιπες παρατάξεις.

    Στην τοποθέτηση μας στη συζήτηση που ακολούθησε, προσπαθήσαμε να αναδείξουμε τα ζητήματα που θεωρούμε πως είναι κυρίαρχα στην καθημερινότητα των εκπαιδευτικών και ασκήσαμε κριτική στις απόψεις και τις τακτικές που πιστεύουμε πως κρατάνε πίσω τις διαθέσεις των συναδέλφων. Η υποχώρηση που παρατηρείται από πέρυσι, από τη θέση του σωματείου για απεργία- αποχή από κάθε διαδικασία και η αντικατάστασή της με την προώθηση των ενιαίων κειμένων της ΔΟΕ, διαπαιδαγωγεί τους εκπαιδευτικούς στην κουλτούρα της αξιολόγησης και εμπεδώνει τη διαδικασία της εφαρμογής της μέσα στα σχολεία. Επίσης, το ζήτημα των διώξεων- πειθαρχικών, που πραγματικά χτυπάει τις συνδικαλιστικές και δημοκρατικές ελευθερίες όλου του λαού, όχι απλά υποτιμήθηκε από το Δ.Σ. όλο το προηγούμενο διάστημα, αλλά, ουσιαστικά, αρνήθηκαν επανειλημμένως να αναδείξουν το ζήτημα ως κυρίαρχο, να καλέσουν έστω σε μια κινητοποίηση τους συναδέλφους, με αυτό το επίδικο. Τέλος, σε μια περίοδο που ο πόλεμος μαίνεται ή απειλεί όλο και περισσότερες περιοχές του πλανήτη, που διεξάγονται ασταμάτητα σφαγές και γενοκτονίες ολόκληρων λαών, ως Αγωνιστικές Κινήσεις αρνούμαστε να αποδεχτούμε πως ο ρόλος των εκπαιδευτικών είναι μέσα στα σχολεία τους, απλώς πραγματοποιώντας δράσεις με τους μαθητές τους, όπως διατυπώθηκε στην εισήγηση του απερχόμενου Δ.Σ.. Ο ρόλος των εκπαιδευτικών στο σπουδαίο αυτό ζήτημα είναι ο ίδιος με κάθε εργαζόμενου, νεολαίου, άνεργου και συνταξιούχου. Να διαδηλώνει μαζικά στους δρόμους ενάντια στον πόλεμο, ενάντια στην εμπλοκή της χώρας στις σφαγές που διεξάγονται, ενάντια στο ενδεχόμενο η νεολαία μας να γίνει κρέας για τα κανόνια τους.

Για τους παραπάνω λόγους, καταψηφίσαμε τα πεπραγμένα του απερχόμενου Δ.Σ.

Ευχαριστούμε τους συναδέλφους που μας στήριξαν και σε αυτήν τη  μάχη, εξασφαλίζοντας και την παρουσία μας στο Δ.Σ. με μια έδρα, προωθώντας μια άποψη που θέλει τους εκπαιδευτικούς ενεργούς αγωνιστές του κινήματος και όχι παρατηρητές και τα σωματεία, ζωντανά κύτταρα του αγώνα και όχι σφραγίδες σε χαρτί. Θα συνεχίσουμε στην ίδια κατεύθυνση και το επόμενο διάστημα, προσπαθώντας για μαζικές διαδικασίες και αγωνιστικές αποφάσεις.

Διάβασέ το »

ΣΑΒΒΑΤΟ 14 ΔΕΚΕΜΒΡΗ ΟΛΟΙ/ΕΣ ΣΤΙΣ ΕΚΛΟΓΟΑΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΥΛ.ΔΑΣΚΑΛΩΝ & ΝΗΠ/ΓΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΛΜΕ ΣΑΜΟΥ

 

Όλοι/ες  στις εκλογοαπολογιστικές συνελεύσεις

της ΕΛΜΕ Σάμου Σάββατο 14/12/2024, 10.30, Αμφιθέατρο ΓΕΛ ΣΑΜΟΥ, Εκλογές για την ανάδειξη του νέου Δ.Σ.  και   Εκλογή αντιπροσώπων για το Ν.Τ. της ΑΔΕΔΥ

του Συλ.Δασκάλων & Νηπ/γών Σάμου Σάββατο 14/12/2024, 09.30, 1ο Δημ.Σχολείο Καρλοβάσου (Πορφυριάδα), Εκλογές για την ανάδειξη του νέου Δ.Σ.  και   Εκλογή αντιπροσώπων για το Ν.Τ. της ΑΔΕΔΥ

Αγώνας να γίνει η οργή!

Για να κερδίσουμε τη ζωή και τα δικαιώματά μας!

Με τη γραμμή της αντίστασης – της διεκδίκησης - του μαζικού αγώνα, μπορούμε να ανοίξουμε δρόμους και να βρούμε διέξοδο!

ΥΠΟΨΗΦΙΟΣ ΓΙΑ Δ.Σ. ΕΛΜΕ ΚΑΙ Ν.Τ ΑΔΕΔΥ

Σιμιτζής Βασίλης (ΕΠΑΛ Καρλοβάσου)

ΥΠΟΨΗΦΙΕΣ ΓΙΑ Δ.Σ ΚΑΙ Ν.Τ ΑΔΕΔΥ

Αβουζουκλίδου Μαρία-Πηνελόπη (Νηπ/γείο Αγ. Κων/νου)

Βοσκίδου Ευδοξία (Δ.Σ Πύργου)

Γιάτσιου Χριστίνα (Δ.Σ Μαραθοκάμπου)

Παντελίδη Ελευθερία (Έλλη) (1^ο Δ.Σ Καρλοβάσου-Πορφυριάδα)

Διάβασέ το »