BANNER

ολοι μια γροθια
ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΜΕ ΤΗ ΝΕΑ ΕΠΙΘΕΣΗ ΣΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ ΜΑΣ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ,
ΤΗΝ ΕΠΙΒΟΛΗ ΝΕΩΝ ΤΑΞΙΚΩΝ ΦΡΑΓΜΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ
ΤΗΝ ΠΑΡΑΠΕΡΑ ΣΥΡΡΙΚΝΩΣΗ ΤΟΥ ΔΩΡΕΑΝ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ!
ΜΕΤΩΠΟ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΗΣ ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΟ ΛΑΟ!
ΔΕΙΤΕ!

Με πρόταση των Αγων. Κινήσεων κινητοποίηση την Τετάρτη 14/6 1:30 στη ΔΙΔΕ

Συνάδελφοι η πλειοψηφία του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Σάμου υιοθέτησε το πλαίσιο-σχέδιο δράσης των Αγωνιστικών Κινήσεων Εκπαιδευτικών Σάμου σχετικά με τις ηλεκτρονικές εγγραφές στα ΕΠΑΛ. Διαφώνησε η εκπρόσωπος των ΣΥΝΕΚ με το σκεπτικό ότι  το δημόσιο εκσυγχρονίζεται και αυτό δεν έχει σχέση με το κόψιμο τμημάτων και εμείς κυνηγάμε «χαρταετούς» (;!) και μάλιστα όταν δεν υπάρχουν τους δημιουργούμε.
Παραθέτουμε την απόφαση και το κάλεσμα και αναμένουμε την μαζική και αγωνιστική ανταπόκρισή σας στην προτεινόμενη κινητοποίηση
ΟΛΟΙ στη Συγκέντρωση – Παράσταση Διαμαρτυρίας στην ΔΙΔΕ Σάμου την Τετάρτη 14/6 1.30μμ


Απεργάζονται το κόψιμο τμημάτων, τομέων και ειδικοτήτων επιστρατεύοντας γραφειοκρατικές μεθοδεύσεις
Το Υπουργείο Παιδείας με εγκυκλίους του στις 26 και 31 Μαΐου ορίζει ότι οι εγγραφές των μαθητριών και μαθητών για την σχολική χρονιά 2017-2018 στα ΕΠΑΛ θα γίνουν αποκλειστικά με ηλεκτρονικό τρόπο εντός της ασφυκτικής προθεσμίας από 19 έως 23 Ιουνίου. Πρόσχημα της νέας ρύθμισης αποτελεί η «έγκυρη και εύρυθμη λειτουργία των σχολείων».
Η υποκρισία ξεχειλίζει. Εκπαιδευτικοί, γονείς και μαθητές έχουν πληθώρα παραδειγμάτων σχετικά με το τι εννοεί η πολιτική ηγεσία όταν μιλάει για «έγκυρη και εύρυθμη λειτουργία». Χαρακτηριστικό είναι ότι τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας στελεχώθηκαν με εκπαιδευτικούς μόλις στις 2 Μαΐου. Προηγήθηκαν οι επίσης καθυστερημένες προσλήψεις αναπληρωτών ενώ η χρονιά τελείωσε με κενά να παραμένουν. Οι μαθητές των ΕΠΑΛ πήραν τα βιβλία τους τον Νοέμβριο ενώ σε κάποια μαθήματα δεν πήραν ποτέ βιβλίο. Στα Γυμνάσια και στα ΓΕΛ έζησαν εσπευσμένα τις εκπαιδευτικές «καινοτομίες» των θεματικών εβδομάδων και δημιουργικών εργασιών για να λιπανθεί το έδαφος της «αυτονομίας» και της «αξιολόγησης».
Στις πρόσφατες εγκυκλίους ορίζεται ότι η δημιουργία τμημάτων θα κλειδώσει στο τέλος του Ιούνη. Από αυτά τα τμήματα προφανώς αποκλείονται οι απόφοιτοι των ΣΔΕ αφού η φοίτησή τους παρατάθηκε με αποκλειστική ευθύνη της κυβέρνησης μέχρι τις 31 Ιουλίου. Αποκλείονται επίσης και οι απόφοιτοι ΓΕΛ και ΕΠΑΛ της τρέχουσας χρονιάς που θα θέλουν να αποκτήσουν πτυχίο ειδικότητας γιατί ενώ μεν δίνεται η δυνατότητα για εγγραφή τον Σεπτέμβριο, αυτή θα μπορεί να γίνει μόνο στους υπάρχοντες τομείς (άρα πολλοί θα αποκλειστούν με το πρόσχημα ότι ο τομέας τους δεν διατίθεται).
Η μεθόδευση όμως της ηλεκτρονικής εγγραφής ξεσκεπάζει με κάθε τρόπο την επιδίωξη για κόψιμο τμημάτων. Είναι ένα τεχνοκρατικό εμπόδιο για να γίνουν λιγότερες εγγραφές στα ΕΠΑΛ αφού μόνο σε αυτά εφαρμόζεται. Αποσκοπεί στο να αποτραπούν οι μαθητές των Γυμνασίων να εγγραφούν σε ΕΠΑΛ είτε επειδή δεν θα έχουν ενημερωθεί (ήδη από τα Γυμνάσια έφυγαν) ή δεν θα προλάβουν στην ασφυκτική προθεσμία, είτε επειδή θα χρειάζεται η συνδρομή… λογιστή για να γίνει η εγγραφή τους. Στοχεύουν στα ΕΠΑΛ για να περιορίσουν την Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση και να προωθήσουν την κατάρτιση και την δημιουργία φθηνού εργατικού δυναμικού μέσω της μαθητείας.
Το μέτρο αυτό έρχεται να προστεθεί σ’ αυτά που ήδη έχουν εφαρμοστεί στην ΤΕΕ:
·         Τη μεγάλη μείωση του αριθμού των τομέων και ειδικοτήτων.
·         Τη συρρίκνωση του ωρολογίου και αναλυτικού προγράμματος σπουδών στο νέο ΕΠΑΛ, χωρίς καμιά πρόβλεψη για την αναπλήρωσή του μέσα στο δημόσιο σύστημα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης.
·         Την καθιέρωση ανελαστικού κατώτερου αριθμού μαθητών στους τομείς και ειδικότητες των ΕΠΑΛ που έχει στόχο τη νέα συρρίκνωση, συγχώνευση τομέων και ειδικοτήτων και σε πολλές περιπτώσεις το κλείσιμο ή υποβιβασμό σχολείων κυρίως στην περιφέρεια.
·         Την εφαρμογή του συστήματος αυτόματου κόφτη τμημάτων γενικής παιδείας τομέων και ειδικοτήτων, αλλά και εκπαιδευτικού προσωπικού μέσω της ΥΑ για τους «μη παρακολουθούντες» στο τέλος του Α’ τετραμήνου, αποκλειστικά για τους μαθητές των ΕΠΑΛ, που έχουν ξεπεράσει τα όρια απουσιών.
·         Την επανεξέταση κάθε χρόνο των τομέων και ειδικοτήτων, που θα λειτουργούν σε κάθε ΕΠΑΛ, με βάση τη ζήτηση και τις ανάγκες της τοπικής κοινωνίας
Απαιτούμε:
u  Να αποσυρθούν οι πρόσφατες εγκύκλιοι περί ηλεκτρονικών εγγραφών και κλειδώματος της δημιουργίας τμημάτων – να εγκριθούν όλα τα ολιγομελή τμήματα τομέων και ειδικοτήτων.
u  Να γίνουν κανονικά οι εγγραφές στα ΕΠΑ.Λ. μέχρι και τον Σεπτέμβριο όπως γινόταν κάθε χρόνο.
u  Καλούμε την ΟΛΜΕ να προχωρήσει άμεσα σε πανελλαδική κινητοποίηση για το θέμα αυτό.
Καλούμε όλους τους συναδέλφους να πάρουν μέρος στην Συγκέντρωση – Παράσταση Διαμαρτυρίας στην ΔΙΔΕ Σάμου
 την Τετάρτη 14/6 στην 1.30μμ

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Σάμου
Διάβασέ το »

Υπεράριθμοι, δηλαδή;

Υπεράριθμοι, δηλαδή;
Δεκαεπτά εκπαιδευτικοί της Α΄ Σάμου με απόφαση που πήρε το ΠΥΣΔΕ Σάμου την 31ηΜαΐου του 2017 χαρακτηρίζονται ως «υπεράριθμοι».Η απόφαση δεν προκαλεί έκπληξη στην πλειοψηφία των εκπαιδευτικών που γνωρίζουν ότι πρόκειται για μια διαδικασία που επαναλαμβάνεται συστηματικά κάθε χρόνο. Τι σημαίνει όμως ότι κάποιοι χαρακτηρίζονται ως υπεράριθμοι;
Στο Λεξικό της Κοινής Νεοελληνικής διαβάζουμε ότι υπεράριθμος είναι αυτός «που είναι παραπάνω από τον ορισμένο, κανονικό ή συνηθισμένο αριθμό, που περισσεύει». Ο ορισμός δεν έχει καμία σχέση με την πραγματικότητα. Πρόκειται για εκπαιδευτικούς που δούλευαν κανονικά στην τάξη και θα δουλεύουν και του χρόνου βάσει των πραγματικών αναγκών. Άλλωστε είναι χαρακτηριστικό ότι σχεδόν σε όλες τις ειδικότητες των υπεράριθμων όχι απλώς αυτοί χρειάστηκαν αλλά προσλήφθηκαν και αναπληρωτές για να καλύψουν τα κενά.
Ο χαρακτηρισμός λοιπόν κάποιων εκπαιδευτικών ως υπεράριθμων δεν είναι τίποτα άλλο παρά μια συνειδητή πολιτική επιλογή. Μια επιλογή απαραίτητη ώστε να δικαιολογηθεί η πολιτική των μη διορισμών, των ανύπαρκτων μεταθέσεων, των πολλαπλών μετακινήσεων και των αποσπάσεων ως εργαλείου εξάρτησης και υποταγής των συναδέλφων. Ας σκεφτούμε λίγο. Αν το Υπουργείο μέσω των οργάνων διοίκησης που έχει αναγνώριζε όχι υπεραριθμίες αλλά ανάγκες σε προσωπικό, αυτό θα καθιστούσε πρόδηλη ακόμα και στον πιο άσχετο την ανάγκη για διορισμούς εκπαιδευτικών. Παράλληλα, θα ήταν αδύνατο να δικαιολογηθεί το φετινό αρνητικό ρεκόρ των 213 μεταθέσεων με το πρόσχημα της μη ύπαρξης οργανικών κενών. Δεν θα μπορούσε με κανένα τρόπο να θεωρείται «φυσιολογική» η μετακίνηση εκπαιδευτικών σε 3, 4 ή 5 σχολεία αν αναγνωριζόταν στην πλειοψηφία των εκπαιδευτικών το δικαίωμα της μόνιμης και σταθερής εργασίας σε ένα σχολείο.
Στα αντεπιχειρήματα ακούμε συχνά ότι δεν μπορεί να γίνει αλλιώς αφού «το ωράριο για να έχεις οργανική δεν συμπληρώνεται». Εδώ πρέπει να σκεφτούμε ότι όταν μιλάμε για ωράριο, μιλάμε για αυτό που έχει αυξηθεί για 2 ώρες και μας έταζαν κιόλας ότι θα επανέλθει στα προηγούμενα επίπεδα. Μιλάμε για τμήματα που έχουν κοπεί μέσω της αύξησης του ορίου των μαθητών, για ώρες υπευθύνων εργαστηρίων που εξαφανίστηκαν, για ωρολόγια προγράμματα που αλλάζουν και μειώνονται για να βολεύεται η εβδομάδα με το υπάρχον προσωπικό. Μιλάμε για όλα αυτά που διεκδικούμε να ανατρέψουμε. Για όλα αυτά που υποβαθμίζουν την όποια παρεχόμενη παιδεία και ελαστικοποιούν την εργασία μας.
Με παρόμοιο σκεπτικό λέγεται ότι «τα οργανικά κενά δεν σχετίζονται με τα λειτουργικά κενά», ότι οι συνάδελφοι «τελικά θα παραμείνουν στις θέσεις τους αφού κάποιοι θα φύγουν με αποσπάσεις» κ.ο.κ. Αυτή όμως η ρητορική νομιμοποιεί και ξεπλένει το όργιο που κάθε πολιτική ηγεσία συνεχίζει να πραγματοποιεί με τις αποσπάσεις. Αποσπάσεις που εν πολλοίς είναι ρουσφετολογικές και κρατούν ομήρους τους συναδέλφους ενώ παράλληλα διαλύουν τις υπηρεσίες και διαιωνίζουν το φαινόμενο των αναπληρωτών που αναπληρώνουν τους εαυτούς τους (δηλαδή την πολιτική των μη διορισμών και των εργαζομένων χωρίς δικαιώματα). Άλλωστε οι συνδικαλιστικές ηγεσίες έχουν ως πάγιο αίτημά τους τον δραστικό περιορισμό των αποσπάσεων και την κάλυψη των διοικητικών κενών με μετατάξεις-διορισμούς.
Γίνεται προφανές ότι οι εκπαιδευτικοί ουδεμία σχέση πρέπει να έχουμε με αυτές τις πολιτικές επιλογές αλλά αντίθετα πρέπει να στεκόμαστε απέναντί τους και να παλεύουμε την ανατροπή τους.
Άμεσα, προκύπτουν και ερωτήματα που αφορούν τον ρόλο των ΠΥΣΔΕ και την συμμετοχή μας σε αυτά. Γίνεται να έχουμε εκπροσώπους που με την συμμετοχή τους να δηλώνουν ότι καλώς έχουμε υπεράριθμους, ότι καλώς το ωράριό μας παραμένει αυξημένο, ότι καλώς έχουμε λιγότερα τμήματα; Έχει κάποια αξία η σωστή εφαρμογή του θεσμικού πλαισίου όταν το πρόβλημα είναι το θεσμικό πλαίσιο;Η συμμετοχή μας στα ΠΥΣΔΕ ενισχύει την συλλογική πάλη και την συγκρότηση των εργαζομένων ή αδρανοποιεί και χειραγωγεί το κίνημα; Το να εμφανίζονται αιρετοί εκπαιδευτικοί ότι συνδιοικούν προάγει τους μαζικούς αγώνες ή δημιουργεί σύγχυση και παράλυση; Χρειαζόμαστε εν τέλει αυτή τη γεύση «εξουσίας»;
Ρητορικά τα ερωτήματα. Αλλά μήπως το «αριστερό» ΠΥΣΔΕ τα κατάφερε καλύτερα από ότι ένα «δεξιό»;Όσο καλύτερα είναι οι 17 υπεράριθμοι από ότι οι 18 πέρυσι. Δεν θα σταθούμε όμως στο συγκεκριμένο αριθμητικό που μπορεί να μην υποδηλώνει και τίποτε. Θα σταθούμε στην ομοφωνία (τουλάχιστον κανείς δεν έβγαλε μια ανακοίνωση ή κάτι που να λέει ότι διαφώνησε) που στέλνει μήνυμα σε όλους τους εκπαιδευτικούς ότι όλα έγιναν καλώς και νόμιμα. Που στέλνει μήνυμα στους εκπαιδευτικούς να φροντίσουν να προσαρμοστούν στις μνημονιακές πολιτικές και να ξεχάσουν την ανατροπή τους. Που τελικά ενισχύει την επίθεση που δεχόμαστε και όχι το κίνημα για την ανατροπή της.
Έχουμε αφήσει πίσω μας τις εκλογές των ΠΥΣΔΕ-ΠΥΣΠΕ (κ.τ.λ.) αλλά τα παραδείγματα και οι σκέψεις πρέπει να μας συνοδεύουν στην καθημερινή στάση και πάλη ενάντια στην αυταπάτη της “συνδιοίκησης”. Ήδη οι εκπρόσωποι της “συνδιοικητικής αριστεράς”, από τη μια δεν λένε κουβέντα για τις υπεραριθμίες που έβγαλε το ΠΥΣΔΕ, από την άλλη σπεύδουν να βάλουν παύλα (-) δηλαδή να νομιμοποιήσουν τη διαδικασία επιλογής των διευθυντών! Η «αποχή» τους είναι φραστική και μόνο, αφού δεν θέλουν να συγκρουστούν πριν από όλα με τη δικιά τους επιλογή της “συνδιαμόρφωσης” με το κράτος και την κυβέρνηση, της πολιτικής στην εκπαίδευση!  Γι αυτό ως Αγωνιστικές Κινήσεις καταψηφίσαμε και τη σχετική απόφαση στο ΔΣ της ΕΛΜΕ και καλούμε σε ΑΠΟΧΗ όλους τους συναδέλφους από τις σχετικές διαδικασίες των συλλόγων διδασκόντων. Όσο για τους “αιρετούς μας” ας πάνε πάλι στο ΠΥΣΔΕ να αναζητούν συννενόηση με τον αντίπαλο! Έτσι κι αλλιώς η λύση ποτέ δεν βρισκόταν εκεί και σε αυτούς. Βρίσκεται στην πάλη που μαζικά πρέπει να κάνει το σωματείο και ο κλάδος. Άλλωστε έχουμε άμεσα άλλες μάχες να δώσουμε με πρώτη αυτή της αξιολόγησης των υποψηφίων διευθυντώνόπου και εκεί δεν μας πρέπει άλλος δρόμος παρά η αποχή ώστε να σταματήσει και η αξιολόγηση-χειραγώγηση-μετακίνηση-απόλυση που απεργάζονται για όλους μας. Το παράδειγμα του λεξικού στο λήμμα υπεράριθμος είναι χαρακτηριστικό: «Το προσωπικό που κρίνεται υπεράριθμο θα απολύεται».

Κατεβάογλου Στέλιος, μέλος των Αγωνιστικών Κινήσεων Εκπαιδευτικών Σάμου και μέλος του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Σάμου` (που δενέχει κριθεί υπεράριθμος!)
Διάβασέ το »

ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΠΟΙΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΑΓΩΝΩΝ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΑΓΩΝΑ ΣΠΑΜΕ ΤΗΝ ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΩΝ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΩΝ ΚΙΝΗΣΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΔΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΡΕΘΥΜΝΟ.
Ποινή που θυμίζει το νόμο «περί τεντυμποϋσμού» και τη διαπόμπευση των νέων στους δρόμους το 1958, επιβλήθηκε σε τρεις 15χρονους μαθητές Γυμνασίου Ρεθύμνου επειδή συμμετείχαν σε 2ημερη κατάληψη του σχολείου στις αρχές της σχολικής χρονιάς, μετά από καταγγελία του Διευθυντή του σχολείου στον εισαγγελέα. 80 ώρες κοινωνική εργασία –καταναγκαστικό έργο στο Δήμο Ρεθύμνου !!!!!!
Η απόφαση αυτή είναι συνέχεια των μαθητοδικείων που στήθηκαν και αυτή τη σχολική χρονιά, σε πόλεις που έγινα καταλήψεις επειδή οι μαθητές τόλμησαν να αγωνιστούν για τα δικαιώματα τους. Είναι ενταγμένη στην πολιτική της ποινικοποίησης των αγώνων με τις δίκες διαδηλωτών και με το χτύπημα των διαδηλώσεων από τα ΜΑΤ.
 Τελικά φοβούνται ακόμη και τα μαθητούδια επειδή γνωρίζουν πολύ καλά ότι η πολιτική της φτώχειας, της ανεργίας, των ταξικών φραγμών, γεννά αντιστάσεις και ο λαός μας και η νεολαία δεν είναι διατεθειμένοι να σκύψουν το κεφάλι και να σταματήσουν να αγωνίζονται. Η ποινή επιβλήθηκε προς «συμμόρφωση»!!! και ο διευθυντής απλά ,θέλησε να προσθέσει πόντους στην αξιολόγηση του, αφού «καλός διευθυντής» είναι αυτός που στο σχολειό του δεν γίνονται καταλήψεις. 

Είναι υποκριτική η αντίδραση του υπουργείου για την απόφαση του δικαστηρίου αφού αυτό και η πολιτική της κυβέρνησης είναι υπεύθυνοι για την καταστρατήγηση των δικαιωμάτων της νεολαίας στις σπουδές και στη ζωή. Είναι υποκριτική γιατί επιβλήθηκαν «αναπληρώσεις» μαθημάτων λόγω καταλήψεων από τις Περιφερειακές διευθύνσεις ακόμη και για μια μέρα κατάληψη, όταν υπήρχαν τόσα κενά εκπαιδευτικών στη διάρκεια της χρονιάς και προσλαμβάνονταν καθηγητές ακόμη και τον Απρίλιο. Είναι υποκριτική, γιατί στην πρόταση Λιάκου για το λεγόμενο «εθνικό απολυτήριο Γενικού Λυκείου» απαραίτητη προϋπόθεση για να πάρει απολυτήριο ένας μαθητής είναι η υποχρεωτική κοινωνική εργασία!!
Οι εργαζόμενοι, η νεολαία βρίσκονται απέναντι σε μια ολομέτωπη επίθεση στα δικαιώματα στη ζωή , στις σπουδές και στη δουλειά. Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ_ΑΝΕΛ εντείνει το κλίμα φασιστικοποίησης προκειμένου να συνεχίσει την επιβολή και του νέου μνημονίου. 
Μοναδική απάντηση στην κρατική βία και καταστολή είναι να βγούμε στο δρόμο του αγώνα, να διαδηλώσουμε, να σπάσουμε το κλίμα της τρομοκράτησης που θέλουν να επιβάλλουν.

Διάβασέ το »

Περι Διευθυντών και ...αριστεροδημοκρατικών αξιολογήσεων!

ΑΠΟΧΗ από όλες τις διαδικασίες επιλογής διευθυντών.
Όχι στην πρόβα τζενεράλε της αυτοαξιολόγησης!
Να οργανώσουμε την πάλη μας ενάντια στην αξιολόγηση και τα νέα μέτρα.

Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ υπέγραψε 4οσκληρό μνημόνιο και πριν ακόμη στεγνώσει το μελάνι της υπογραφής συζητάει και άλλα μέτρα. Μας ανακοινώνουν πως όποιος θέλει σύνταξη πρέπει πρώτα να ζήσει μέχρι τα 67 και στη συνέχεια να μπορεί να επιβιώσει σε απόλυτη ένδεια. Φοροληστεύουν το εισόδημά μας και ετοιμάζονται για νέο τσεκούρι στους πενιχρούς μισθούς μας. Μας ανακοινώνουν πως θα πρέπει να μετατραπούμε σε λάστιχο αν θέλουμε να έχουμε δουλειά και επαναφέρουν με «εντέλλεστε» την αξιολόγηση για να ποδηγετήσουν τον κλάδο. Ετοιμάζουν νέες συγχωνεύσεις σχολείων, νέους πλεονάζοντες εκπαιδευτικούς, νέους ταξικούς φραγμούς για τους μαθητές μας. Αποστέλλουν τις απολύσεις στους αναπληρωτές.
Κι ενώ έχουν πάρει φωτιά τα μπατζάκια μας και όλοι αναρωτιούνται τι μέλλον μας ετοιμάζουν και τι μπορούμε να κάνουμε, η συνδικαλιστική ηγεσία των εκπαιδευτικών κλαίει και οδύρεται για την απόφαση του ΣΤΕ που έκρινε αντισυνταγματικό τον νόμο για την επιλογή διευθυντών με τη συμμετοχή του συλλόγου διδασκόντων και διαμαρτύρεται εντόνως για τον νέο νόμο που ψηφίστηκε για την επιλογή στελεχών.
Μερικοί (κυρίως από τον χώρο των Παρεμβάσεων και τους συνδικαλιστές από ΛΑΕ) έχουν προχωρήσει πιο πέρα από το αμίμητο αίτημα του ΠΑΜΕ που ζητούσε (απ’ ότι φαίνεται συνεχίζει να ζητά και ταυτόχρονα καυτηριάζει την αντικατάσταση της ψηφοφορίας με τη συνέντευξη) 100% αντικειμενικά κριτήρια για την επιλογή στελεχών. Απαιτούν 100% εκλογή των διευθυντών από τον σύλλογο διδασκόντων! Αν μάλιστα έσπαγε ο διάολος το ποδάρι του και καταργούνταν το απεχθές καθηκοντολόγιο θα μπορούσαμε να αυτοδιαχειριζόμαστε τα σχολεία, να χαράζουμε εκπαιδευτική πολιτική και θα φτιάχναμε το δικό μας ανοιχτό σχολείο στην κοινωνία! Με λίγα λόγια, καλείται ο κλάδος να βυθιστεί στη φαντασίωση, να δραπετεύσει από την πραγματικότητα και να ξεχάσει σε ποια κοινωνία ζει, ποιος είναι αυτός που κυβερνά και γιατί ψηφίζει τους νόμους που ψηφίζει.
Πολλοί από αυτούς που στήριξαν την κυβέρνηση της «πρώτης φοράς αριστερά» που θα έσκιζε τα μνημόνια, που στήριξαν το πονηρό τέχνασμα της συμμετοχής των εκπαιδευτικών στην επιλογή διευθυντών, που κατακεραύνωναν εμάς τους ανάδελφους που δεν τυφλωθήκαμε από την ελπίδα που ερχόταν στα σχολεία, τώρα προβαίνουν σε καταγγελίες ενάντια στην ίδια κυβέρνηση της «δεύτερης φοράς αριστερά» που υποβαθμίζει τη γνώμη των συλλόγων διδασκόντων σε μαϊντανό. Ξεχνούν φυσικά να πουν ότι την περίοδο που τη διοίκηση των σχολείων την είχαν οι εκλεγμένοι του κλάδου και απολύσεις αναπληρωτών έγιναν και πλεονάζοντες εκπαιδευτικοί δημιουργήθηκαν που μετακινήθηκαν και υπεράριθμα τμήματα λειτούργησαν και εντατικοποιήθηκε η δουλειά στα σχολεία. Γιατί ανεξάρτητα από τον τρόπο που επιλέγονται οι διευθυντές, αυτοί καλούνται υποχρεωτικά να εφαρμόσουν τους νόμους και τις εντολές της άνωθεν διοίκησης. Με τους νόμους και τις εντολές δεν ξεμπερδεύουν οι εργαζόμενοι εκπαιδευτικοί επειδή ένα γρανάζι της κρατικής διοίκησης (όπως είναι οι διευθυντές σχολείων) τυχαίνει να το συμπαθούν προσωπικά.
Το νέο σχήμα επιλογής διευθυντών αποτελεί έναν συμβιβασμό κυβέρνησης και αντιπολίτευσης, που είναι βαθιά χωμένη στους κρατικούς μηχανισμούς, τις διοικήσεις φορέων, υπηρεσιών και φυσικά σχολείων. Το νέο σχήμα επιλογής διευθυντών τα έχει όλα. Αντικειμενικά κριτήρια(!), συνέντευξη και τη γνώμη των εκπαιδευτικών που δε μοριοδοτείται.
Τόσο το προηγούμενο πείραμα του ΣΥΡΙΖΑ με την εκλογή των διευθυντών από τον Σύλλογο Διδασκόντων όσο και το τωρινό νομοθέτημα, επιχειρούν να εμπλέξουν στην διαδικασία της αξιολόγησης τους εκπαιδευτικούς.
Η φετινή διαδικασία αποτελεί πρόβα για την εφαρμογή της αυτοαξιολόγησης που θα ξεκινήσει τον Σεπτέμβρη. Το ερωτηματολόγιο με βάση το οποίο καλούνται οι σύλλογοι διδασκόντων να συντάξουν πρακτικό αξιολόγησης των υποψηφίων διευθυντών, στηρίζεται στον νόμο για την αξιολόγηση και επιδιώκει να τυλίξει τον κλάδο σε ένα κομμάτι χαρτί.
Τα διευρυμένα ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ νομιμοποιούν όλη τη διαδικασία, ειδικά τη συνέντευξη που όλοι καταγγέλλουν. Ακόμη κι αν δε βαθμολογήσουν κάποιοι αιρετοί, δεν αναιρείται η νομιμοποίηση που παρέχουν με τη συμμετοχή τους. Άλλωστε η παύλα (-) που αρκετοί έβαζαν στη συνέντευξη σε προηγούμενες κρίσεις διευθυντών, δεν ακύρωνε ούτε απονομιμοποιούσε τις διαδικασίες που κατά τ’ άλλα κριτίκαραν. Οι παρατάξεις που έχουν αναφορά στο κίνημα και τα σωματεία, πρέπει να απέχουν από όλες τις διαδικασίες επιλογής διευθυντών και από τα ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ.
Ο κλάδος σύσσωμος πρέπει να απέχει από όλες τις διαδικασίες επιλογής διευθυντών.
Τα σωματεία οφείλουν να μπουν μπροστά και να οργανώσουν την πάλη των εκπαιδευτικών ενάντια στην αξιολόγηση και τα νέα βάρβαρα μέτρα της κυβέρνησης.  Ο κλάδος πρέπει να δώσει τη μάχη οργανώνοντας την πάλη του. Οφείλουμε να δούμε κατάματα την πραγματικότητα, όσο δύσκολη και αν είναι, να αναμετρηθούμε με τις αδυναμίες μας και να χαράξουμε τον δικό μας δρόμο. Τον δρόμο του αγώνα.
Αποχή από όλες τις διαδικασίες επιλογής διευθυντών.
Καμιά συμμετοχή στα ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ.
Δε συντάσουμε κανένα πρακτικό.
Καμία συμμετοχή στην αξιολόγηση.
Καμία συμμετοχή στη διοίκηση και τη δήθεν  «συνδιοίκηση».


Διάβασέ το »

Να συμμετέχουμε όλοι στην Απεργία στις 17 Μάη 2017


Διάβασέ το »

ΑΠΕΡΓΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΠΕΡΑΣΟΥΝ ΤΑ ΝΕΑ ΒΑΡΒΑΡΑ ΜΕΤΡΑ

17 Μάη : Μαζικά στην απεργία
Να μην περάσει η νέα αντιλαϊκή – αντεργατική καταιγίδα
Η ΕΠΙΘΕΣΗ στα δικαιώματα μας στη ζωή και τη δουλειά ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΤΕΛΟΣ.
Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ - ΑΝΕΛ φέρνει για ψήφιση στη Βουλή άλλη μια νέα συμφωνία –μνημόνιο με τους ιμπεριαλιστές που φορτώνει νέα βάρη στις πλάτες του λαού και εξαθλιώνει παραπέρα τη ζωή των εργαζομένων, των άνεργων της νεολαίας.
Αποδείχτηκε με απόλυτο τρόπο ότι το «κλείσιμο της αξιολόγησης», η λεγόμενη «ανάπτυξη» και η «έξοδος απ’ την κρίση» χτίζονται πάνω στα συντρίμμια των εργασιακών δικαιωμάτων, τη φορολεηλασία του λαού, στη δραματική μείωση των συντάξεων, και των επιδομάτων ανεργίας, στους μισθούς πείνας, την απελευθέρωση των απολύσεων, το ξεπούλημα του πλούτου που έχουν παράξει οι εργαζόμενοι.
Το 4ο μνημόνιο μονιμοποιεί και διαιωνίζει τις ελαστικές σχέσεις εργασίας στο δημόσιο σχολείο (μηδενικοί διορισμοί μονίμων), επιβάλλει την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού και την αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας, δηλαδή το καθεστώς «κινητικότητας-εργασιακής ανασφάλειας», εντατικοποίησης, ανταγωνισμού για τους εκπαιδευτικούς, ενώ κατηγοριοποιεί παραπέρα τα σχολεία, ορθώνει νέους ταξικούς φραγμούς στο δικαίωμα της νεολαίας για σπουδές, χτυπάει ότι έχει απομείνει απ’ τη δωρεάν εκπαίδευση.
Είναι φανερό πλέον, ότι αυτή η διαρκής επίθεση δεν ανακόπηκε και δεν ανακόπτεται απ’ τις κυβερνητικές εναλλαγές. Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ –ΑΝΕΛ αποδεικνύεται καθημερινά αποτελεσματικός μοχλός για να περάσουν αντιλαϊκά μέτρα, αλλά και να υπηρετηθούν τα φιλοπόλεμα σχέδια των ιμπεριαλιστών.
Παρόλο που στους εργαζόμενους κυριαρχεί η απογοήτευση και οι συνδικαλιστικές ηγεσίες ΓΣΕΕ-ΑΔΕΔΥ, αλλά και ΟΛΜΕ-ΔΟΕ έχουν αποδειχτεί ότι στηρίζουν με κάθε τρόπο την κυβερνητική πολιτική, παρά τις αντιπολιτευτικές κορώνες, η κυβέρνηση και το σύστημα δεν αισθάνονται καθόλου ασφαλείς. Γι αυτό ενισχύουν τους κρατικούς μηχανισμούς καταστολής και απεργάζονται σχέδια για κατάργηση συνδικαλιστικών και δημοκρατικών ελευθεριών και του δικαιώματος στην απεργία.

Απέναντι στη βαρβαρότητα που βιώνουμε και τη νέα καταιγίδα αντιλαϊκών μέτρων, οι εκπαιδευτικοί, μαζί με όλους τους εργαζόμενους του ιδιωτικού και δημόσιου τομέα δεν έχουμε άλλο δρόμο από το δρόμο της οργάνωσης, της αντίστασης και διεκδίκησης. Γιατί τίποτα δεν μας χαρίστηκε, αλλά όλα είναι κατακτήσεις μαζικών, αποφασιστικών αγώνων με κόστος. Η ηττοπάθεια και η υποταγή ανοίγει κι άλλο την όρεξη των αρπαχτικών της ΕΕ και του ΔΝΤ , του ντόπιου και ξένου κεφαλαίου και δεν πρόκειται να σταματήσουν, αν δεν τους σταματήσουμε με την πάλη μας. ΓΣΕΕ και ΑΔΕΔΥ κάνουν ό,τι μπορούν για να υπονομεύσουν τις διαθέσεις των εργαζομένων για αντίσταση στη βαρβαρότητα. Γι αυτό η απεργία της 17 Μάη είναι υπόθεση των εργαζομένων για να σταλεί ένα ηχηρό μήνυμα αντίστασης κόντρα στην υποταγή και το συμβιβασμό. Κόντρα στις λογικές και πραχτικές των εικονικών «κινημάτων» των λεγόμενων αντιπροσώπων. Κόντρα στις μεγαλόστομες «ταξικές» διακηρύξεις και την ακατάσχετη ρεφορμιστική προτασεολογία που εγκλωβίζουν τις διαθέσεις για αγώνα.

Μας θέλουν σκυφτούς και υποταγμένους χωρίς δικαιώματα.
Ορθώνουμε το ανάστημα μας, ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ στην Απεργία στις 17 Μάη ! Βγαίνουμε μαζικά στους δρόμους. Διαδηλώνουμε!

ΝΑ ΜΗΝ ΠΕΡΑΣΟΥΝ ΤΑ ΝΕΑ ΒΑΡΒΑΡΑ ΜΕΤΡΑ

Μάης, 2017
Διάβασέ το »

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΚΛΟΓΩΝ 09-05-2017

 ΕΛΜΕ ΣΑΜΟΥ ΓΙΑ ΤΟ 18Ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ της ΟΛΜΕ


2017 ΟΛΜΕ
2015 ΟΛΜΕ
2017 ΔΣ
Ψήφισαν

139
134
126
Άκυρα-Λευκά

2+5=7
3+1=4
5+2=7
Δημοκρατική Συσπείρωση
41        (1)
52         (1)
37
ΔΑΚΕ

36
24
31
Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών
20
11
18
ΣΥΝΕΚ

19
26
22
ΠΑΜΕ

16
17
11
Την Τρίτη 9-5-17 πραγματοποιήθηκαν οι εκλογές στην ΕΛΜΕ Σάμου για την ανάδειξη αντιπροσώπων στο 18ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ. Προηγήθηκε μια άμαζη και υποτονική ΓΣ όπου οι βασικές δυνάμεις επεχείρησαν να προσπεράσουν όλα τα κρίσιμα πολιτικά ζητήματα του κλάδου και της περιόδου.
Είναι χαρακτηριστικό ότι η ΔΑΚΕ συνέχισε την ανοδική της πορεία ενώ για άλλη μια φορά δεν παρέμβηκε με κανέναν τρόπο (ομιλία ή έντυπο) στη Συνέλευση αλλά ούτε και στα σχολεία όλο το προηγούμενο διάστημα!
Είναι επίσης χαρακτηριστικό του γενικότερου δεξιού κλίματος αλλά και της δεξιάς πορείας της Δημοκρατικής Συσπείρωσης (Παρεμβάσεις), ότι το 2σέλιδο πλαίσιο που διακίνησε –και ανάγνωσε ως τοποθέτηση στη Γ.Σ. – δεν έχει καμιά απολύτως αναφορά ούτε στις ΣΥΝΕΚ, ούτε στην ίδια την κυβέρνηση! Με ένα «στρογγυλεμένο» και δεξιό λόγο που ζητάει ανάμεσα στα άλλα «συστηματική επιμόρφωση» (!)ενώ επίκειται η αξιολόγηση,  κατόρθωσε να πάρει την πρώτη θέση και να εκλέξει τον αντιπρόσωπο της ΕΛΜΕ για το Συνέδριο της ΟΛΜΕ.
          Αξιοσημείωτο είναι ωστόσο ότι η ΓΣ υπερψήφισε συντριπτικά την πρόταση (που οι Αγωνιστικές Κινήσεις είχαν καταθέσει στο ΔΣ και είχαν διακινήσει την προηγούμενη εβδομάδα) να μην εκδώσει η εφορευτική επιτροπή «βεβαιώσεις συμμετοχής» για τους ψηφίσαντες , όπως είχε απαιτήσει η ΔΙΔΕ Σάμου που επεδίωκε να φακελώσει τις διαδικασίες του σωματείου.
Σε αυτό το αρνητικό κλίμα, με τους συναδέλφους μακριά από το σωματείο οι Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών επεδίωξαν , όπως και όλο το χρόνο, να αναδείξουν  τις τελευταίες μέρες αλλά και στη ΓΣ τα κρίσιμα ζητήματα. Κυρίως να προβάλλουν την αντίθεση τους και την ανάγκη να ξεπεραστεί η γραμμή της συνδιαλλαγής-συνδιαχείρησης και της υποταγής που είναι με πολλά πρόσωπα  κυρίαρχη στον κλάδο. Το ικανοποιητικό εκλογικό αποτέλεσμα που κατέγραψαν, είναι δέσμευση και ώθηση για να συνεχίσουν πιο αποφασιστικά την προσπάθεια τους.
Ευχαριστούμε τις συναδέλφισσες και τους συναδέλφους για την στήριξη που μας έδωσαν και καλούμε κάθε εκπαιδευτικό να βαδίσουμε μαζί τον δρόμο της αντίστασης και της διεκδίκησης των δικαιωμάτων μας ενάντια στην γραμμής της υποταγής, της ηττοπάθειας και της συνδιαχείρισης
ΟΛΟΙ στο ανοιχτό ΔΣ την Παρασκευή 12/5 στις 6μμ στο Γυμνάσιο Καρλοβάσου, για να προετοιμάσουμε και να οργανώσουμε τη μαζική συμμετοχή του σωματείου στη γενική απεργία της 17/5


Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών Σάμου
Διάβασέ το »

Απάντηση στο ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών Σάμου:

ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών Σάμου:
«Να μην διακινούν τις θέσεις τους οι Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών»!!
Αυτό είναι το μόνο συμπέρασμα που προκύπτει από την ανακοίνωση της 1ης Μάη που εξέδωσε το ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών Σάμου για να επιτεθεί με ψέματα και διαστρεβλώσεις στις Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών. Μια ανακοίνωση που «αποκαλύπτει» τάχα, ότι οι Αγωνιστικές Κινήσεις στην κινητοποίηση που είχαν αποφασίσει τα δύο εκπαιδευτικά σωματεία του νησιού για τις 29/4 (για να προβληθεί το αίτημα των μαζικών μόνιμων διορισμών) «επιχείρησαν να την εμφανίσουν ως δικό τους συλλαλητήριο» (??!) γιατί -λέει το ΠΑΜΕ- οι Αγωνιστικές Κινήσεις «διαπίστωσαν – μόνο αυτοί – ότι ήταν περισσότεροι…»!!  Μια ανακοίνωση που «καταγγέλλει» ότι στην κινητοποίηση αυτή οι Αγωνιστικές Κινήσεις «μοίραζαν τη δική τους ανακοίνωση»(!), παρόλο που είχαν ψηφίσει στο ΔΣ της ΕΛΜΕ το κάλεσμα για την κινητοποίηση! 
Με δεδομένη αυτή τη «βαριά κατηγορία» το ΠΑΜΕ ζητά την «απομόνωση» των Αγωνιστικών Κινήσεων που «κάνουν κουρελόχαρτα τις αποφάσεις των σωματείων» και «προβάλλουν το μαγαζάκι τους»!!
Θα αρκεστούμε σε δύο μόνο επισημάνσειςγια αυτά τα ψέματα και τις διαστρεβλώσεις του ΠΑΜΕ που ξεχειλίζουν από εκλογικό άγχος αλλά και  αποκαλύπτουν την αντι-κινηματική και δεξιά αντίληψη του.

  1. Οι Αγωνιστικές Κινήσεις στήριξαν, με τη στάση τους στο ΔΣ της ΕΛΜΕ και με τη συμμετοχή τους πολιτικά και πρακτικά, την απόφαση των σωματείων για το συλλαλητήριο της 29/4. Όσο για την  «καταγγελία» της διακίνησης της ανακοίνωσής τους στο συλλαλητήριο ακόμα και οι ΣΥΝΕΚ (ΣΥΡΙΖΑ) και ΔΑΚΕ (ΝΔ) θα δίσταζαν να την κάνουν! Γιατί  βέβαια η θετική ψήφος σε μια απόφαση του ΔΣ, δεν επιβάλλει λογοκρισία στις θέσεις κάθε παράταξης. Αντίθετα στις κινητοποιήσεις η κάθε συλλογικότητα έχει δικαίωμα και υποχρέωση να εκθέτει τις απόψεις της στους εργαζόμενους! Αντιλαμβανόμαστε ότι αυτή είναι μια ξένη λογική για το ΠΑΜΕ, γιατί του είναι ξένη  η λογική του κινήματος, η ίδια η ύπαρξη και η δράση πολιτικών-συνδικαλιστικών δυνάμεων σε αυτό. Κατά τα άλλα το ΠΑΜΕ που δεν κάνει «κουρελόχαρτο» τις αποφάσεις των σωματείων, «τίμησε» την απόφαση  για την 29/4 με τη συμμετοχή όλο κι όλο τριών εκπροσώπων του για τα δύο Σωματεία (2 από τους 3 εκλεγμένους στα ΔΣ) και χωρίς καμιά έγνοια και φροντίδα για την πραγματοποίηση του συλλαλητηρίου (πανό, ανακοίνωση, μικροφωνική)!
  2. Οι εκπρόσωποι των ΣΥΝΕΚ και ΔΑΚΕ (και η παραλλαγή της «Ενωτική Δημοκρατική Κίνηση» στο σύλλογο Δ/Ν) στα  ΔΣ των δύο σωματείων σταθερά και όλη τη χρονιά τηρούν στάση υπονόμευσης των διαδικασιών και των αποφάσεων τους. Δεν προσέρχονται, στις συνεδριάσεις των ΔΣ, στις ΓΣ που καλούνται, σε παραστάσεις, σε κινητοποιήσεις που αποφασίζονται. Το ίδιο έκαναν κάποιοι από αυτούς και στις 29/4 αλλά και στην απεργιακή διαδήλωση της Πρωτομαγιάς που «έλαμψαν δια της απουσίας τους». Το ΠΑΜΕ όχι μόνο δεν έχει θεωρήσει σκόπιμο για όλα αυτά να εκδώσει κάποια ανακοίνωση –καταγγελία, αλλά αντίθετα συνεργάζεται αρμονικά μαζί τους, όπως στο ΔΣ των δασκάλων-νηπιαγωγών που συμμετέχει και στο Προεδρείο. Δεν θεώρησε καν σκόπιμο να βγάλει -ακόμα μέχρι σήμερα-  καταγγελία της απαίτησης της ΔΙΔΕ Σάμου για φακέλωμα της εκλογικής διαδικασίας στην ΕΛΜΕ! Θεώρησε όμως αναγκαίο να «καταγγείλει» τις Αγωνιστικές Κινήσεις!  
Ας μην «μπερδεύονται» λοιπόν οι συνάδελφοι του ΠΑΜΕ!
Οι Αγωνιστικές Κινήσεις δεν προσάπτουν στο ΠΑΜΕ  «κομματικοποίηση» και «απομονωτισμό» όπως ψευδώς λέει στην ανακοίνωσή του. Αυτό που του προσάπτουν είναι ότιδεν έχει γραμμή πάλης για τον κλάδο και τους εργαζόμενους, ότι έχει μια δεξιά πολιτική γραμμή που αποτελεί στήριγμα της επίθεσης του συστήματος και της κυβέρνησης του. Και αυτή τη γραμμή το ΠΑΜΕ σπεύδει να επιβεβαιώσει και με αυτή του την ανακοίνωση
Σάμος 7-5-17

Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών Σάμου
Διάβασέ το »

Nα αποσυρθεί άμεσα το έγγραφο της ΔΙΔΕ Σάμου

Να μην περάσει η επιχείρηση φακελώματος των διαδικασιών του σωματείου από τη ΔΙΔΕ!
Συναδέλφισσες/οι,
Ο Διευθυντής της ΔΙΔΕ Σάμου με έγγραφό του χορηγεί συνδικαλιστική άδεια σε όλους τους εκπαιδευτικούς για την Γενική Συνέλευση της Τρίτης 9 Μαΐου 2017 και τις εκλογές που θα διεξαχθούν στην συνέχεια για την εκλογή των αντιπροσώπων μας για το συνέδριο της ΟΛΜΕ.
Φυσικά, η χορήγηση της άδειας αποτελεί την ελάχιστή του υποχρέωση. Ωστόσο, στο έγγραφο της χορήγησης απαιτεί από τους εκπαιδευτικούς που θα ψηφίσουν να «προσκομίσουν βεβαίωση από την Εφορευτική Επιτροπή στους Δ/ντες των σχολείων τους». Ειδάλλως εντελλόμαστε να παρευρισκόμαστε στο σχολείο την ημέρα εκείνη.
Συναδέλφισσες/οι,
·       Είναι η πρώτη φορά που βλέπουμε στο νησί μας, σε έγγραφο χορήγησης συνδικαλιστικής άδειας να απαιτείται απόδειξη της συμμετοχής μας στο σωματείο μας. Προπομπός αυτής της εξέλιξης αποτελεί η εκ των υστέρων απαίτηση της ΔΙΔΕ να βεβαιώσει η ΕΛΜΕ την παρουσία αναπληρωτών ΕΣΠΑ και ΠΔΕ στις εκλογές του Νοεμβρίου. Ορθά τότε το ΔΣ της ΕΛΜΕ είχε αρνηθεί την χορήγηση βεβαιώσεων, κατήγγειλε την παρέμβαση της ΔΙΔΕ και του Υπουργείου Παιδείας και οι συνάδελφοι αναπληρωτές πληρώθηκαν κανονικά χωρίς να έχουν καμία επίπτωση.
·       Οι πρόσφατες προφορικές διαβεβαιώσεις του Διευθυντή ΔΙΔΕότι η απαίτηση για βεβαιώσεις μπήκε τυπικά επειδή το απαιτεί ο νόμος και ότι δεν θα απαιτηθεί κάποια βεβαίωση, αποδεικνύονται υποκριτικές και ψεύτικες. Με το τωρινό έγγραφο του συμμετέχει ανοιχτά στην επιχείρηση ελέγχου και τρομοκράτησης των συναδέλφων.
·       Ενόψει 4ου μνημονίου και της επίθεσης από ΔΝΤ και ΕΕ στα συνδικαλιστικά μας δικαιώματα και της απαίτησης τους για περιστολή του δικαιώματος της απεργίας μόνο αδιάφορα δεν μπορεί να περάσει αυτή η εξέλιξη που φυσικά είναι στην ίδια κατεύθυνση.
·       Είναι απαράδεκτο η διοίκηση να παρεμβαίνει στις διαδικασίες του σωματείου. Το σωματείο είναι δική μας υπόθεση και κανένα σωματείο δεν ενημερώνει τον εργοδότη του για το ποια μέλη παίρνουν μέρος στις διαδικασίες του.
·      
Το συνδικαλιστικό δικαίωμα είναι δικαίωμακαι κάθε συνάδελφος μπορεί να το ασκεί με τον τρόπο που επιθυμεί. Κάθε συνάδελφος έχει το δικαίωμα να μην συμμετάσχει στις εκλογές για τους δικούς του πολιτικούς λόγους. Σε κάθε περίπτωση το ζήτημα της αναγκαίας μαζικής και ενεργητικής συμμετοχής στο σωματείο δεν θα μας το λύσει η Διοίκηση και η κυβέρνηση με εκβιασμούς και φακελώματα!
·       Η συμμετοχή στο σωματείο δεν μπορεί να είναι υποχρέωση ή «αγγαρεία». Όλοι μας θέλουμε και πρέπει να συμμετέχουμε συνειδητά. Γιατί μέσα από τα σωματεία και τους μαζικούς αγώνες θα μπορέσουμε να υπερασπιστούμε τα δικαιώματά μας, να διεκδικήσουμε αυτά που μας άρπαξαν και να ανατρέψουμε την επίθεση που δεχόμαστε.
·       Η αντίθεσή μας στην χορήγηση βεβαιώσεων καμία σχέση δεν έχει με την δικαιολόγηση των «κοπανατζήδων». Αυτή η επιχειρηματολογία περί «τεμπέληδων εκπαιδευτικών» εκπορεύεται από την Κυβέρνηση και τους εντολείς της, ΔΝΤ και ΕΕ, και θέλει να δικαιολογήσει την ελαστικοποίηση της εργασίας μας, την αξιολογική μας περικύκλωση και την καταδίκη των αναπληρωτών συναδέλφων μας σε μόνιμη αδιοριστία.
Ø  Απαιτούμε να αποσυρθεί άμεσα το έγγραφο της Διεύθυνσης που ζητάει βεβαιώσεις από την εφορευτική επιτροπή. Καλούμε το ΔΣ της ΕΛΜΕ να πάρει άμεσα θέση!
Ø  Καταγγέλλουμε την προσπάθεια του Υπουργείου Παιδείας και της ΔΙΔΕ Σάμου να επέμβει στη λειτουργία της ΕΛΜΕ εκβιάζοντας τους συναδέλφους.
Ø   Κανένας συνάδελφος να μην ζητήσει βεβαίωση από την εφορευτική επιτροπή.
Ø Να αποφασίσουμε στην Γενική μας Συνέλευση η εφορευτική επιτροπή να μην χορηγήσει βεβαιώσεις ακόμα και αν ζητηθούν
Ø  Καλούμε τους συναδέλφους να συμμετέχουν μαζικά στη Γ.Σ. και στις εκλογές της 9/5!

Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών Σάμου
Διάβασέ το »